今泰学院推荐文档
第 1 页 共 4 页
文件和文件夹教学设计
Teaching design of files and folders
编订：JinTai College
今泰学院推荐文档
第 2 页 共 4 页
文件和文件夹教学设计
前言：小泰温馨提醒，美术指创作占有一定平面或空间，且具有可视性的艺术，以物质材
料为媒介，塑造可观的静止的，占据一定平面或立体空间的艺术形象的艺术。表现作者思
想感情的一种社会意识形态，同时也是一种生产形态。本教案根据美术课程标准的要求和
针对教学对象是小学生群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想
和计划、并以启迪发展学生艺术审美为根本目的。便于学习和使用，本文下载后内容可随
意修改调整及打印。
文件和文件夹
2．掌握文件和文件夹的排列方式
3.文件和文件夹的基本概念
认识文件和文件夹
文件和文件夹的四种排列方式的作用
教学导入 :
师:同学们,在上课之前老师要考一考大家了,大家都学了这么
久的电脑了,那么觉得我们的电脑中有多少文件呢?
激发兴趣,我们的电脑中有一般有几万个文件呢!
今泰学院推荐文档
第 3 页 共 4 页
教授课程:
一.什么是文件和文件夹
1.那我们知道一台电脑中有这么多文件,那么如果这几万个文
件放在一起我们找起来是不是很困难啊?那我们用了什么来解决这
个问题呢?
2.对我们使用了文件夹来给它们分门规类
（并指导学生认识桌面上的图标哪些是文件哪些是文件夹）
二.文件和文件夹的排列
1.在桌面或文件夹窗口中,单击右键,弹出一个快捷菜单.
2.选择排列图标选项,弹出一个子菜单.
3.四种方式每一种试一下
（将班上每一名同学经作是一个文件或文件夹,以学号或姓名
比作是文件名,用学号,男女,体重,出生日期来分别对应名称,类型,大
小,日期,加以形象的说明各自的作用）
三.窗口中文件或文件夹图标的表现方式
今泰学院推荐文档
第 4 页 共 4 页
将大图标,小图标,列表各详细资料各加以运用,加以引导令学
生掌握它们之间的区别.
同学们,今开我们学习了文件和文件夹的排列方式,那以后我
们要找文件是不是很方便啊?
课后反思:
这节课可以说是一节理论课,文件和文件夹我们耳熟能详,但
要把它们说清楚却不是一个简单的事情.在这堂课上我将所有学生
比做是一个文件或一个文件夹来解释四种排列方法.将学生的学号,
性别,体重,出生年月分明比作排列方法的名称,类型,大小,日期.这样
就将理论浓合于实际,使学生更好的去理解.不足之处就是文件和文
件夹没有说得更为透彻.
-------- Designed By JinTai College ---------
