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夹石镇初级中学 2008 年秋季学期
德育工作计划
新的学年又开始了，通过一年的艰苦努力，我校的初三升学考试终
于又夺回了乡镇第一的宝座。
一、指导思想
以培养“品德良好、自主学习、身心健康、知礼明仪、学会感恩、节
俭朴素、珍爱生命”的新三好学生为目标，遵循“细化管理、深化研究、
勤奋创新、争创一流”的管理理念，积极推进我校德育现代化工程建设。
围绕学校工作计划，以德育为基础，以法制为保障，加强和改进学校思
想政治工作和德育工作，强化学生的道德意识，加强法制教育、安全教
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育，特别是行为规范的养成教育，认真探索新形势下的思想政治教育的
新路子；加强班级、年级组的管理，加强“校本德育文化”的研究，努力
提高全校学生的思想道德素质，促进教育质量的稳步提高。
二、主要工作
1、加强爱国主义、集体主义等传统教育
爱国主义教育主要包括中华民族悠久历史、优秀传统文化教育，党
的基本路线和社会主义现代化建设成就教育，国情教育，民族团结教育
等。集体主义教育主要包括爱班爱校，维护集体荣誉，尊重、关心、理
解他人，集体成员之间团结协作的教育，个人与集体、国家利益关系的
教育。本学期将进一步做好升国旗工作，开展一系列讲座、主题班会、
组织观看影片录象等活动，培养学生的爱国主义和集体主义情感，弘扬
民族精神和时代精神，引导他们树立正确的人生观、价值观、荣辱观以
及团队精神，提高协作能力。
2、强化道德规范的养成教育
以诚信教育为中心，加强对学生的思想道德教育。深入开展公民道
德建设，引导师生自觉履行爱国守法、明礼诚信，团结友善、勤俭自强，
敬业奉献的基本道德规范。加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》
及“八荣八耻”社会主义荣辱观的学习与教育活动，进一步严肃考风考纪，
严肃校风校纪，培养学生良好思想品德与文明行为。
3、增强安全、法制教育
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安全重于泰山，安全警钟长鸣，学校一切活动都应围绕安全这一中
心开展。为此学校将进一步开展安全宣传与安全教育活动，提高和强化
师生的安全意识。坚持教育为先，预防为主，多方配合，责任到人原则，
进一步规范落实“平安校园”、“和谐校园”各项工作要求。扎实推进学校法
制宣传教育，深入开展“廉洁文化进校园”活动，进一步增强师生的法治
意识，积极开展反邪教和拒绝毒品教育活动，加强网络管理，崇尚科学，
严防邪教和社会上各种不良现象对校园的渗透。
4、深化心理健康教育
心理健康教育是当代教育面临的一个新课题，各年段班主任要积极
配合学校心理咨询室紧紧围绕新时期中学生的生理、心理发展特点，进
一步完善学校心理健康教育的方法和手段，加强咨询与辅导，进一步办
好心理健康教育论坛和心理网站，促进学生身心全面和谐发展和素质的
全面提高。
5、加强德育队伍建设，提高德育水平
（1）抓好班主任队伍建设，全面提高班主任育人素质。
①建立健全班主任例会制。
班主任例会是加强班主任队伍建设，强化班级管理，畅通德育工作
渠道的基本保障。通过班主任例会，总结阶段性的班级管理经验，剖析
工作中存在的问题，研讨和改进工作的措施和应对策略，分析班级管理
和学生思想中出现的新问题、新情况；布置阶段性德育工作的目标、任
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务和要求；每月一次的年级总结，每期二次校本培训。
①加强班主任的培训工作。
推荐优秀班主任参加各级班主任工作培训，加强班主任专业化队伍
建设的力度。深入开展班主任工作专题培训、研讨、交流活动。加大新
课程实施下的班级管理知识培训，通过例会对班主任进行理论培训，以
会代培，对班级管理方法、经验的学习和教育习惯的反思，提升班主任
的思想、业务素质。
（2）加强学生干部队伍建设，规范并提高学生的自我管理水平。
①每月进行学生会干部培训，规范并提高学生的自我管理水平。实
行中午学生会干部在学生宿舍值班制度。
①每天早上上学时间在校门口、课间在校内设立文明监督岗，负责
自身文明展示，劝阻和警示不文明行为，提高学生自主管理能力。
①课间操检查做操情况，落实班主任操后反馈情况。
①督促并落实学生仪容仪表。
6、进一步活化学校、家庭、社会“三结合”教育渠道的整合
密切家校联系，指导家庭教育，改进教育方法，提高教育水平。进
一步加强与各级政府部门（派出所、材委会），落实好防火安全、交通安
全、毒品安全、法制宣传等各项工作，以及学校帮扶救困与扶贫工作，
组织开展“大手牵小手”关爱活动，营造学校全员育人的氛围，通过建立
学校、家庭、社会相互协作的教育网络，共同营造关心下一代健康成长
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的全方位、多角度的教育环境氛围。
三、主要工作措施：
（一）加强、改进学生会管理，充分发挥学生自主管理职能。
1、学生会设立日常纪检部、卫生部、文体部、宿舍纪检部。学生会
干部在学生自荐、班主任推荐的基础上，采取竞争上岗的方式产生。
2、由学生会干部每天对各班的纪律、清洁卫生、两操及文娱宣传进
行评分考核。
3、由团总支组织“校园”广播，公布学生会检查考核各班的情况。
（二）学生管理：
1、全体学生必须全天佩戴校牌，团员同学佩戴团徽。
2、每学期对全体学生进行德育考核。各班组织评定“每周一星”；学
校每周经年级组推荐评定校级“每周一星”并张榜表彰。
3、坚持对德育较差，有重大违纪的学生进行个别重点教育。
4、细化空挡时间管理：政教处协调值日教师、年级组长、班主任及宿
舍管理员等加强对学生日常行为规范管理，并对空挡时间作出细化管理。
①加强宿舍纪律管理：午、晚睡时，宿舍楼由管理员巡查并做好记
载，起床后学生会值日生协助管理员检查，第二天第一节课前交政教处，
便于及时反馈。
①加强学生出校管理：学生请假离校一律凭政教处统一印制的请假
条审批，无便条一律不放行。学生请假出校时，应由班主任和家长电话
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通报情况，学生请假批准后须向班主任说明情况。学生超过请假时间未
归的，班主任应及时询问，异常情况应及时向学校汇报。科任教师上课，
凡发现班上有学生不在教室上课，均应该向班主任询问情况。
①加强体育活动管理：协调体育组教师，规范对两操、体育课外活
动的管理。学生无特殊情况必须认真参加活动。特殊情况必须学生本人
写出书面申请并经过班主任批准。科任教师不得占用以上时间进行作业
过关等。班主任无特殊事情应积极参与学生体育活动管理。学生集合速
度、出勤率、活动质量都将纳入班级考核评估。学生会值日生协助体育
教师进行检查管理。
①加强午休时间管理：午休时间由值日教师及学生会值日生检查记
录，并及时反馈记载情况。
①加强就餐管理：按照总务处的规定和要求，协调值周、值日教师
及学生会值日生，管理好就餐纪律等。
①学生会值日生履行职责情况与班级考核挂钩。
（三）班级管理:坚持“一日一反馈、一周一评星、一月一考核、一
期一总评”的日常管理模式。月考核、学期总评的实施方案另行制定。
（四）继续加强和重视重大节日的纪念庆祝活动。
四、主要德育工作安排
二月份
（主题）行为规范以及文明礼仪的教育
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1、制定德育工作计划；
2、安排各年级学生入住宿舍；
3、班主任制定工作计划；
4、学生行为习惯、文明礼仪教育；
5、召开全体宿舍管理员、内宿生舍长会议。
6、分级召开全体内宿生会议
7、对宿舍进行安全排查。
8、召开班主任工作会议。
9、上好“养成良好行为习惯教育”主题班会；（何燕妮）
三月份
（主题） 学习榜样、奉献爱心
1、协助团委开展“学雷锋、树新风”活动。
2、发型发式的教育检查。
3、召开学生舍长会议，了解宿舍管理情况。
4、组织宿舍大扫除，进行清洁卫生、物品摆放检查评比
5、出好“乐于助人、无私奉献”墙报。
6、开展“乐于助人、无私奉献”的主题班会
7、政教处召开德育工作总结，分析二月份各年级状况
四月份
（主题） 安全教育、发扬传统缅怀先烈
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1、出好“发扬传统缅怀先烈”一期墙报。
2、发型发式的教育检查。
3、检查班主任常规工作。
4、对 3 月份的文明宿舍进行评比。
5. 开展“安全教育”专题教育活动，各班召开专题班会。
6、对宿舍进行安全排查。
7、政教处召开德育工作总结，分析三月份各年级状况。
五月份
（主题）爱国主义教育、安全心理、健康教育、
1、出好“青春万岁，活力无限”的墙报；
2、协助团委组织好庆“五。一”和“五•四”活动。
3、召开宿舍舍长会议，了解宿舍管理情况；
4、对 4 月份的文明宿舍进行评比
5、开展“爱国主义教育”专题教育活动，各班召开专题班会。
6、政教处召开德育工作总结，分析 4 月份各年级学生思想、行为状况。
7、召开第二次班主任工作会议，总结半学期学生德育情况。
8、召开“前途理想教育”主题班会（梁克勤书记）。
六月份
（主题）毒品教育、心理健康教育
1、开展毒品专题教育活动，各班召开专题班会。
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2、开展学生思想品德评定工作；
3、开展心理健康教育活动，各班召开专题班会。
4、对 5 月份的文明宿舍进行评比
5、政教处召开德育工作总结，分析 4 月份各年级状况、
七月份
（主题）学期结束工作
1、进行德育常规工作检查。；
2、评选优秀德育论文。
3、做好假期安全教育工作。
4、政教处完成学校德育工作总结。
