江 西 中 氟 化 工 有 限 公 司
安 全 教 育
管
理
制
度
编 制： 曾向阳
审 核： 徐进珍
批 准：
生效日期:2010 年 10 月 1 日
编号：ZF/GB-09-2010 发文日期： 2010 年 10 月 1 日
版本： A /0 受控状态：
(依据 AQ3013-2008 第 -4 款编制)
文件编号 ZF/GB-09-2010
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安全教育管理制度
实施日期 2010 年 10 月 1 日
初版日期 2010 年 10 月 1 日 版本/修改状态 A/0 页次/总页 1/5
批准 蒋中洪 审核 徐进珍 编写 曾向阳
1 目 的
提高员工对安全生产、职业健康的认识，增强安全生产意识和职业健康的意识，提
高自身的防护能力，严格遵守安全、健康方面的有关规章制度，认真执行操作规程，不
断提高安全生产操作技能，实现安全生产无事故，确保员工的身体健康与人身安全，及
企业财产的安全。
2 范 围
本制度适用公司的所有员工。
3 职 责
教育培训工作由综合部负责，各相关部门配合，各用人部门具体负责实施。
4 教育的要求和形式
安全教育实行贯彻全员、全方位、全过程、全天候的原则。安全教育根据公司
特点实行“二性三化”：针对性、科学性和多样化、经常化、制度化。
安全教育的内容：安全思想和安全意识教育、相关的法律法规教育、安全技术
和安全知识教育、安全技能和专业工种培训等。
安全教育的形式可分为：管理人员培训教育、新员工进厂三级安全教育、特种
作业人员技能培训、变换工种和四新教育、专题教育、全员教育、外来人员安全教育等。
在进行各种形式的安全教育时，应根据实际情况变更安全教育的内容。
5 安全培训教育
管理人员培训教育
管理人员是指公司负责人、各部门负责人、基层负责人等班长主管以上人员。
管理人员培训教育由综合部负责，按不同要求组织参加各项国家规定的学习考核及
其后续性教育，并取得相应的各类证书。
管理人员的培训教育分外部培训教育和公司内部培训教育。
新员工进厂三级安全教育
新员工必须进行公司、部门、班组三级安全生产教育培训，并经主管部门考核合格
后才可上岗操作。三级安全教育的时间每人不得少于 72 小时。
三级安全教育的内容
公司级：
安全、环保与健康方面的方针、政策、法律法规，本公司安全、环保与健康
的责任制、规章制度和厂规厂纪；
公司安全、环保与健康方面的组织机构、生产特点、主要危险品及其特性和
急救、防护、应急措施；
安全、环保与健康方面的基础知识；
安全、环保与健康方面的经验教训、典型案例分析；
安全、环保与健康方面的希望与要求。
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部门级：
本部门的概况、特点、生产经营手段和方法，工艺路线(工作程序)、工艺流
程及危险品；
本部门安全、环保与健康方面的组织、专业知识，工作环境、危险区域、要
害重点部位及应急措施；
所从事的工种的安全职责、操作技能及要求；
所从事的工种及可能遭受的职业伤害及原因，预防事故和职业危害的措施及
注意事项。
公司安全、环保与健康方面的规章制度中与本部门相关内容；
分析本部门的安全状况和有关事故案例；
安全设施、个人防护用品的使用和检查维护。
班组：
介绍班组生产特点、任务、设备、作业场所、环境的具体情况和消防设施、
备用（应急）防护用品的具体使用方法和使用规定；
本班组安全、环保与健康方面的安全责任制，所从事的工种的专业知识、操
作规程及作业指导书中的工艺流程、工艺指标；
防护用品的正确使用和文明生产等方面的具体要求；
安全、环保与健康方面的案例分析和正、反两方面的经验教训；
应急预案的学习和紧急状况下应急措施的使用方法、注意事项；
各岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项；
与班组有关的其他的规章制度和劳动纪律；
实际操作示范；
其他需要培训的内容。
部门级和班组级由所在部门的第一把手负责实施，二级、三级安全员进行教育培训；
公司级教育由综合部组织，安全环保技术部配合实施。考虑到实际的可操作性，公司级
的安全教育的时间视新进人员情况决定。原则上每年举行一到二次。
新员工还必须进行岗位操作技能的培训。培训内容包括所在岗位相关作业文件、注
意事项、相关设备性能、操作过程、现场实际作业及出现紧急情况时应变的措施等内容，
由所在岗位的单位、部门负责实施。
变换工种和四新教育
变换工种员工的安全教育：转岗、复岗（脱岗半年以上）、干部顶岗属于变换工种。
变换工种的员工根据其转岗的情况进行相应的安全、健康(职业)教育、培训和考核，考
核合格取得上岗证后方能独立操作。在部门内转岗的，必须进行新岗位的班组级安全、
环保与健康教育、培训；在跨部门转岗的，必须进行新岗位所在单位的部门级、班组级
二级安全、环保与健康教育、培训。其培训内容与新员工的培训内容相同，由新岗位的
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所在部门负责实施。
新工艺、新技术、新装置、新产品投产（包括中试）前，应组织员工就新的安全技
术操作规程进行学习培训。经考核合格后，方可上岗操作。
特种作业人员技能培训
特种作业人员具体是指电工作业人员、金属焊接切割作业人员、起重机械人员、企
业内机动车辆驾驶人员、气瓶冲装操作人员、压力容器操作人员、危化品操作人员等。
由综合部负责与外联系，按上级有关规定进行教育培训。特殊工种的员工在取得相
应的上岗证书后执证上岗。
对特种作业人员，综合部应按各业务主管部门的有关规定的期限组织复审。
外来人员安全教育
外来人员是指进入厂区的所有外来人员，包括进入厂区检查参观的人员、来厂实习
人员、外来施工人员（进入厂区作业的外单位人员）、外来或协作单位车辆驾驶员、
外来业务员、分供方及其协作者、客户等。
来厂实习人员、外来施工人员（进入厂区作业的外单位人员）的安全教育在不涉及
公司机密的前提下，参照新员工进厂三级安全教育中的公司级安全教育内容进行。
其他外来人员由保安或灌装人员发给«告知卡»。由接待方负责落实外来人员安全防
护的措施、行为。接待方对外来人员安全防护的措施、行为应做到：事前告知，事中监
督，事后负连带责任。公司安全员负责对进入化工基地内的外来人员进行安全防护措施、
行为的现场巡查、监督，并严格按规章制度对违反人员进行处理。
其他内容参照«相关人员安全管理制度»。
全员安全教育
安全健康教育必须常抓不懈，公司组织的安全教育每年不少于一次公司级教育，由
综合部组织，制造部、经营部、安全环保技术部配合实施；部门组织的安全教育每季不
少于一次，由各部门自行组织实施；班组组织的安全教育（活动）每月不少于一次，由
各自班组自行组织实施。
公司级全员安全教育内容：可以重温新员工进厂三级安全教育中的公司级安全教育
内容；劳动卫生防护专题教育；消防设备设施的使用和消防知识的学习；交通法规和交
通知识；事故现场分析会；思想安全和意识安全教育；法律法规条例和公司规章制度；
安全技术教育；参观学习；举行应急演习等。
部门级全员安全教育内容：可以重温新员工进厂三级安全教育中的部门级安全教育
内容；劳动卫生防护专题教育；消防设备设施的使用和消防知识的学习；交通法规和交
通知识；应急预案；事故现场分析会；思想安全和意识安全教育；法律法规条例和公司
规章制度；安全技术教育；参观学习；墙报宣传窗等。
班组级全员安全教育内容：可以重温新员工进厂三级安全教育中的班组级安全教育
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内容；劳动卫生防护专题教育；消防设备设施的使用和消防知识的学习；交通法规
和交通知识；应急预案；事故现场分析会；思想安全和意识安全教育；法律法规条
例和公司规章制度；安全活动日；班前班后会；安全交底会；参观学习等。
在职员工参加公司组织的安全教育每年不少于一次；参加部门组织的安全健康教育
每年不少于三次；参加班组组织的安全健康教育每年不少于十次；接受教育时间总
计不得少于 30 小时。
应急救援队（义务消防队）员的培训学习
应急救援队（义务消防队）员的培训学习由应急救援队（义务消防队）总负责人组
织实施，由安全员协助。每年至少举行一次。
每年一次的应急预案的演练和救火演习，由安全环保技术部组织，各部门配合实施。
现场安全教育
现场安全教育可不定时间不定人员适时进行，特别是在发生严重事故苗子、严重事
故、严重违章、参观学习等环境下随时进行。
在发生严重事故苗子、严重事故、严重违章情况下，将按“四不放过”〔事故原因未
查明、责任人未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受到教育不放过〕原
则进行安全教育。
参观学习时，可进行自我对照，比对学习。
班前会安全教育
操作班员工在每次接班之前，都必须先由班长组织召开班前会。检查是否按规定穿
戴劳保防护用品；分析系统的生产安全运行情况；强调当班应注意的一些安全事项；查
事故隐患、查违章作业、查麻痹思想；防设备事故、防工艺事故、防伤亡事故等。
6 上岗证的发放
这里的上岗证只指由公司内部发放的员工的上岗证。
技能考核
上岗证的发放必须同时满足以下几点：
作业人员必须没有不适合所从事工种的疾病；
作业人员如果是特种作业的，应符合国家的有关规定；
经过新员工进厂三级安全教育，并且经考核合格，部门领导批准同意其上岗；
试用期到期，且拥有独立上岗操作的技能、应急处理能力。
上岗证发放
新员工进厂经公司级安全教育后发放临时上岗证；试用期到期，拥有独立上岗操
作的技能、应急处理能力，经且考核合格，部门领导批准同意其上岗后改换正式
上岗证。
上岗证的制作发放由综合部负责，由作业人员所在部门配合。综合部在发放前，
必须征询作业人员所在部门领导意见。
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7 安全作业证的发放
这里的安全作业证是指«安全作业管理制度»中相关作业前须进行审批的作业票证。
«安全作业管理制度»中相关作业人员必须通过上岗前体检和每年公司组织的在岗
员工体检,没有不适合所从事工种的疾病；独立作业人员还必须执有国家规定的特种作
业资格证书且只进行资格证书上注明的作业类别的作业,不能跨类作业；拥有独立
上岗操作的技能、应急处理能力。
安全作业证除临时用电作业中的《临时用电票》委托电仪管理人员管理外，其余票
证由安全员管理。
安全作业证的审核审批按«安全作业管理制度»中相关规定执行。
8 记录的保存
各相关部门在完成安全教育后，培训记录交安全环保技术部存档。安全环保技术部
负责建立从业人员安全培训教育档案
9 支持性文件
《相关方安全管理制度》 ZF/GB-21-2010
《安全作业管理制度》 ZF/GB-19-2010
10 相关记录及附件
《临时用电票》 ZF/QR-12-27
《培训记录表》 ZF/QR-05-07
《从业人员三级安全教育登记卡》 ZF/QR-10-22
《安全培训教育档案》 ZF/QR-05-25
《培训教育需求识别表》 ZF/QR-05-23
《教育培训计划变更记录表》 ZF/QR-05-24
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从业人员三级安全教育登记卡 编号：ZF/QR-10-22
姓 名 性别 年龄
家庭住址
现任
工种
身份证号码
进本单位
时间
20 年 月 日
照片
三级教育
名 称 内 容
教育者
签 名
受教育
者签名
公
司
一、环境、健康与安全方面的方针、政策、法律法规，本公司的责
任制、规章制度；
二、公司环境、健康与安全方面的组织机构、生产特点、主要危险
品及其特性可能产生的危害和急救、防护、应急措施；
三、环境、健康与安全方面的基础知识；
四、环境、健康与安全方面的经验教训典型案例分析
五、环境、健康与安全方面的希望与要求
教育时间累计 小时 教育日期 20 年 月 日
部
门
一、本部门的概况、特点、生产经营手段和方法、工艺路线（工作
程序）及危险品；
二、本部门环境、健康与安全方面的组织、专业知识、危险区域、
要害重点部位及应急措施；
三、公司环境、健康与安全方面的规章制度中与本单位相关内容；
四、本厂的安全分析．
教育时间累计 小时 教育日期 20 年 月 日
班
组
一、班组生产特点、任务、设备、作业场所、环境及消防设施；
二、本班组的环境、健康与安全方面的安全责任制、操作规程及专
业知识；
三、防护用品的正确使用和文明生产等方面的具体要求；
四、环境、健康与安全方面的正、反两方面的经验教训和实际操作
示范；
五、紧急状况的应急措施．
教育时间累计 小时 教育日期 20 年 月 日
备
注
注：生产经营单位对新从业人员及外单位调入和变换工种的从业人员，必须经过三级安全教育登记。
方可发给劳动防护用品上岗操作。变换工种者应在备注中注明原工种 。
培训记录表
编号：ZF/QR-05-07
时间： 培训教师：
地点：
培训题目：
培训方式：
参加培训人员名单（共 人）：
培训内容摘要：
考核方式及成绩：
考核合格率：
备注：
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姓名 性别 身份证号码 职务或工
种
进厂时间 出生年月
时间 地点 培训内容 课时 培训方式 授课人
培训教育需求识别表
编号：ZF/QR-05-23
序号
部门 人员 培训教育需求 备注
教育培训计划变更记录表
编号：ZF/QR-05-24
序号 教育培训计划 变更情况 备注
