第一节
质量及其测量
质量及其测量
你将学到:
1、什么是质量?单位及换算是怎样的?
2、质量有何性质?
3、实验室中用什么仪器测质量?如何使用
?
4、怎样测量固体、液体的质量?
想一想
• 我们的课桌、椅子是由什么构成的?
• 铁锤、铁钉又是由什么构成的?
• 铝锅和铝勺是由什么构成的?
•讨论:它们分别有什么区别?
国际单位制中质量的单位有哪些?
符号是什么?它们之间的换算关系
怎样?请同学们自己阅读课本决。
1、质量 :物体所含物质的多少叫做物体
的质量。符号(m)
一、质量
2、单位: 国际单位是千克(kg)
1g=1000mg 吨(t) 克(g)(mg)
关系:1t=1000kg, 1kg=1000g, .
质量单位的由来:
• 最初的质量单位根据米的定义而来的,即
规定4℃时1000立方厘米的蒸馏水质量为
质量的单位,称为“千克”。据此,1878
年用铂铱合金制成了“国际千克原器”。
现保存在法国巴黎国际计量局内,各国都
有副件。
1、完成下面的单位变换。
吨=————千克
420克=————千克
1两=————克
克=————毫克
8斤=—————千克
500
50
4
×10 -
4
一个鸡蛋大约50 g 约150 g 大约2 Kg
大约6 t 可达150 t约50—80Kg
一些物体的质量
电子 10-31 千克 成人(50-70)千克
氢原子1×10-27千克 大象 可达×103千克
流感病毒约10-19千克 鲸可达×105千克
细菌 约10-11千克 大型远洋货轮 约107千克
大头针 约80毫克 地 球 ×1024千克
一元硬币 约20克 太阳 ×1030千克
新生儿 2-5 千克 银河系约1041千克
一只鸡蛋约50 克
2、请给下列各量写上恰当的单位。
(1)成人身体的质量是50~70————
(2)最大的鲸质量大约可达120———
(3)一只鸡蛋的质量大约是50———
(4)一枚大头针的质量大约是5×10-2
————
千克
吨
克
克
练习
1、一名中学生的质量50 ,一张作业
本纸的质量750 ,一只苹果的质量约
150 ,一只大象的质量约 。
2、感受身边的物体,一质量为
×104mg的物体可能是( )
(A)你的电脑,(B)你的课桌
(C)你的钢笔, (D)你的质量
千克
毫克
克 吨
C
一头象质量
约6__t
比一比,看谁做得好,做得快!
一张邮票质
量约50__mg
一个中学生的质
量大约是50___
一枚1元硬币
质量约10__
kg
g
1g=103mg
1kg=103g
1t=103kg
1、铁压成铁片,物体的形状改变了,
它们的质量有没有变?
2、冰溶化成水,状态变了,它的质量
有没有变?
3、课本从书店运到学校,放的位置
改变了,它们的质量有没有变?
4、把20摄氏度的水加热到50摄氏度,
它的质量有没有变
1、物体的质量不随形状、位置、温度、状态而改
变。
结论
问题3、“神六”飞船带了很多仪器设备
以便于宇航员在太空中做实验,问,实
验仪器到达太空后它的质量是否发生变
化?为什么?
2、质量是物体本身的一种属性.
将质量为200g的苹果从地球拿到
月球上去,苹果的质量有没有变化
?
苹果200g 苹果200g
质量是物体的属性,不随形状、状
态、位置而变化.
• 练习3、
• 1、下面方法中,能使铁块质量发生变
化的是( )
• A.放在火上烤 B.熔成铁水 C.放到月球
上 D.在砂轮上打磨之后。
• 2、判断下列物体的质量是否发生变化
• 一铝块加热至熔化 ,铁块压成铁饼
,把铝块运到月球上 ,把铁块用机
床加工成零件 。
3、质量的测量
• (1) 工具:天平
• (2) 原理:天平的两臂相等,当天平两个
盘中物体的质量相等时,天平就会平衡。
• (3) 天平的使用(托盘天平)
• (一)先调平衡
• (二)进行称量
各种各样的秤
托盘天平
底座
标尺
横梁
分度盘指针
游码
托盘
平
衡
螺
母
砝码和镊子
讲解 视频
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三、观察后回答:
1、标尺的量程、分度值各是多少?
2、读游码所对应的刻度值时,应按左边缘还
是右边缘来读?
3、如果横梁的左臂偏高,应如何调节螺母?
四、思考:
1、加砝码时,应先加大的还是先加小的?
2、何时移动游码?怎样移动?
3、读数时先读大砝码还是小砝码?
4、为什么要左物右码?放反时怎样计算测量
结果?
5、若调平衡前忘记把游码拨至零刻线,对测
量结果有何影响?
4. 某同学用一架调节号的托盘天平测一
本书的质量,天平平衡时,右盘上的
砝码为: 100克一个,20克砝码二个,
10克砝码一个,5克砝码一个。游码
位置如图所示:则这本书的质量为 (
)
克 克
克 克
B
(三)注意问题:
1、每个天平都有自己的“称量”,
也就是它所能称的最大质量。被测物
体的质量不能超过称量。
2、向盘中加减砝码时要用镊子,不
能用手接触砝码,不能把砝码弄湿、
弄脏。
3、潮湿的物体和化学药品不能直接
放到天平的盘中。
托盘天平使用的基本步骤:
(1)、放水平:把天平放在水平台上,用镊子将游码拨
至标尺左端的零刻线处。
(2)、调平衡:调节横梁右端的平衡螺母(若指针指在
分度盘的左侧,应将平衡螺母向右调,反之,平衡螺母向
左调),使指针指在分度盘中线处,此时横梁平衡。
(3)、称量:将被测量的物体放在左盘,估计被测物体
的质量后,用镊子向右盘里按由大到小的顺序加减适当的
砝码,并适当移动标尺上游码的位置,直到横梁恢复平衡。
(4)、读数:天平平衡时,左盘被测物体的质量等于右
盘中所有砝码的质量加上游码对应的刻度值。
(5)、整理:测量结束要用镊子将砝码夹回砝码盒,并
整理器材,恢复到原来的状况。
小结:
• 1、质量及单位
• 2、质量是物体本身的一种属性
• 3、质量的测量----- 天平
• 4、天平的使用
一、质量
随堂练习:
1、下列说法中正确的是:( )
A、质量是物质的多少
B、质量是物体的多少
C、质量是物体中所含物质的多少
D、质量是物体的大小
2、下列说法中正确的是:
A、1Kg铁比1Kg棉花的质量大
B、玻璃杯打碎后,形状发生了变化,但质量
不会变
C、一块冰熔化成水后,体积减小,质量也变
小。
D、登月舱从地球到月球质量变小
3、为下列物体的质量填入合适的单位。
一瓶矿泉水的质量约为500 ,一辆自行
车的质量约为20 ,一支中性笔的质量
约为2×10-5 。
g
kg
t
1、一个物体质量的大小决定于( )
A、物体的形状 B、物体中含物质的多少
C、物体的空间位置 D、物体的状态
2、一个铁锅,在以下哪一种情况下它的质量会发生
变化( )
A、把铁锅砸碎 B、把铁锅用旧
C、把铁锅带到月球使用 D、给铁锅补上一片铁
3 、×107毫克最接近下面哪一种物体的质量(
)
A、一只鸡 B、一个中学生 C、大象 D、一
头猪
4、完成下列单位换算
3×105kg= t= g;
2×104g= kg= mg
B
B
B、D
3×102 3×108
20 3×107
5、一台已经调节好的学生天平,移动到另一张桌子
上。用这个天平测量质量,应该( )
A、不必调节就可以测量 B、只需调节水平底座
C、只需要调节横梁 D、需先调节底座水平,
再调节横梁
6、用一台天平称量一个物体的质量,右盘中有
50g、20g、 10g 砝码各一个,游码的位置如图
所示,这个物体的质量是 ,如果把这个实验
带到月球上做,测量结果会 (填变大、变小
或者不变)。
2 3 4 5g
D
84g
不变
1、完成下列单位换算。
(1)3×10-5t=_________kg=_______mg.
(2)×106g=________kg=_______t.
2、质量最接近50g的物体可能是( )
A、一粒砂子 B、一只鸡蛋 C、一支钢笔 D、一只母鸡
3、在调节托盘天平时,首先应将天平放在_______;然后将游
码移至_______,再调节______,使指针指在_______。
4、使用天平时,砝码要用_______夹取,不要用手拿,被测物
体的质量不能大于______。
5、用天平测量物体质量时,移动标尺上的游码相当于向天平
______盘里_____。
6、一个普通中学生的质量大约是_______kg,当它在太空中失重
时,质量是______kg.
7、3kg的水结成冰后,冰的质量是______kg,2kg的一瓶罐头
带到太空中,其质量为______kg。
能力提升
• 1、用天平如何测出一张邮票的质量?
• 2、用天平如何测出液体的质量?
用天平测某物体质量时,右盘所加砝码有:50g 2g 5g各一个
游码所对刻度如图
0 1 532 4 g
目标检测
• 1、物理学中,物体所含 的
多少叫做质量,通常用字母 表
示。
• 2、质量是物体的一种 ,它不
随 、 、 的改变
而改变。
• 3、地球上得宇航员的质量是70千克,
他乘宇宙飞船到达月球时的质量是
• 4、质量为1930克的物体可能是(
)
• A一只苍蝇B一个成年人C一只鸡D
一辆小汽车
• 5、一艘装有10万吨铁矿石的轮船,从巴
黎某港口驶到中国上海港,铁矿石的质
量( )
• A.因位置变了,质量也变了 B.因温度
变了,质量也变了 C.因气候变了,质
量也变了 D.以上都不对。
• 6、某同学用一架天平测一物体质量,将
天平调节平衡后,估计被测物体的质量
为50克,就把物体和砝码分别正确放入
盘中,发现指针明显偏向分度盘中线左
侧,则他应该( )
• A减少砝码,B增加砝码,C将平衡螺母
向左调,D将平衡螺母向左调
精彩存盘
1.一只鸡的质量是 .
2. 使用天平时,取放砝码必须用镊子,其
原因是( )
A.砝码不易弄脏生锈
B.可以轻轻地将砝码放在托盘上,天平不
易损坏
C.传统的习惯 D.上述原因都不是
3. 一块冰带到月球上全部融化成水,体积
变小,质量将 ( )
A.变大 B.变小
C.不变 D.无法确定
kg
A
C
%E7%A7%91%E5%AD%%E5%A4%A9%E5%B9%B3%E7%9A%84%E4%BD%BF%E7%94%
4. 某同学用一架调节号的托盘天平测一
本书的质量,天平平衡时,右盘上的
砝码为: 100克一个,20克砝码二个,
10克砝码一个,5克砝码一个。游码
位置如图所示:则这本书的质量为 (
)
克 克
克 克
C
有一堆同样规格的小零件,每个
只有几十毫克,估计有几千个,手边
有一架调好的天平,请你用适当的方
法测算出这堆零件的数目。把你的测
量方法和计算过程写在下面。
课后作业
• 探究:小红想知道白糖放入水中溶化后,
它们的总质量是否发生变化,请你帮她设
计实验探究这个问题。要求:写出实验所
需的器材,实验步骤安排及实验记录数据
的表格。