（目标管理）校长任期目标
责任书
校长任期目标责任书
为进壹步深化教育改革，规范办学行为，全面贯彻党的教育方针，
全面实施素质教育，全面提高教育教学质量，整体提升办学水平，结
合学校工作实际，特制定 —校长三年任期目标责任书。
壹、背景分析
（壹）学校简介
赵寨小学位于岳村镇政府东三公里，是壹所农村寄宿制完全小学。
学校创办于 1950年，于 2006年搬迁到新校舍，占地面积 9960平方
米，拥有教学楼 1栋，综合楼 1栋，宿舍楼 1栋，食堂及餐厅楼 1栋，
合计建筑面积 3611平方米。设有图书室、仪器室、卫生室、远程教
育室。现有 11个教学班，壹年级为单班，其余年级均为双班。于校
生 490人，大部分均是本辖区学生，有 20%为外来务工子女。
（二）教师队伍
教职工共 32人，其中专任教师 31人，占教职工总数的 %。
支教教师 1名。专任教师中，35岁以下青年教师 18人，占专任教师
％；36——45岁 19人，占专任教师的 ％；男教师 7人，占
专任教师的 ％.本科学历 10人，占专任教师的 ％；专科学
历 27人，占专任教师的 ％；小学高级教师 17人，占专任人教师
的 ％；小学壹级教师 23人，占专任教师 ％；郑州市级骨干
教师 5人，新密市级骨干教师 2人，占专任教师的 ％。
学校教职工中，中共党员 4人，占教职工总数的 ％。
（三）班子情况
领导班子共 6人，校长 1人，副校长 1人,校长助理 1人,教导主
任 1人，政教主任 1人，总务主任 1人.其中 50岁之上 1人，40岁以
下 4人；男 3人，女 3人；中级职称 3人；本科之上学历 2人，专科
学历 4人；郑州市级骨干教师 3人。
（四）教育教学设施设备
我校现设有图书室、仪器室、远程教育室、卫生室。各类教学仪
器均能达到国家二级标准，图书 15500册。今年暑假上级政府又为我
们配备了 8个图书架和仪器架，5000册图书和壹批科学数学教学仪器，
办学条件已有所改善。但目前我校的条件仍不是很能满足教育教学需
要。壹些专用功能室缺乏，如没有教师办公室、师生图书阅览室、实
验室、美术室、体育器材室、音乐活动室等。学生寝室拥挤，师生住
房紧缺，餐厅座位不足等给管理带来不便。
学校教育教学质量壹直位居中心校前列，近年来仍获得：“郑州
市文明学校”、“郑州市标准化学校”、“新密市教育教学先进单位”、
“新密市少先队工作先进集体”、“新密市现代学校文化建设示范性
学校”等称号。
（五）办学优势
1．近年学校教育教学质量壹直名列前茅，学生、家长以及上级主管
部门对学校发展的认可度不断提高。
2．学校教职员工年龄结构基本合理，学生数量比较稳定，师生
于逐步改进的多元化工作、学习情景和评价中健康成长，为学校的可
持续发展奠定了基础。
（六）需解决的重点问题
1．学校用房不够，不能为师生提供良好的学习环境和生活环境。
2.适合于寄宿制学校的管理体制的干部任用、教师聘任、职称评
定、经济分配、评价机制的管理体制的发展尚不成熟，给学校管理造
成壹定时期内的困难。
3．学校地理位置特殊，为学校的安全管理工作带来了壹定的难
度。
4．学校生源有五分之壹为外来务工子女，学生的基本文化素养、
行为习惯给学校教育带来极大困难；特别是这壹部分学生流动性大给
学校常规管理和教学绩效评价带来不便；同时影响到行政评价和社会
评价。构建学生的多元化学习情境和评价体系势于必行。
二、任期目标
（壹）校长自身发展目标
于以后的工作中我要努力达到市教体局提出的以德“化”人，以
“能"领人，以勤“促”人，以绩“服”人，以廉“正”人的要求。
1、掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，以“三个代表”
和科学发展观的思想指导工作实践，树立全心全意为人民服务的意识。
严格恪守教师职业道德，以良好的心态、饱满的热情、宽阔的胸怀投
入到学校工作中去。
2、具有准确的分析判断能力、执行决策能力、不断学习的能力、
科研能力、协调公共关系能力、开拓创新能力、以人为本的科学管理
能力、书面口头表达能力。
3、发挥自身先锋模范作用，积极主动的开展工作，严格遵守学
校的各项规章制度，按时出勤，壹心为公，严以律己，宽以待人，以
身作则。
4、每个阶段均有明确的工作目标，能运用恰当的工作方法努力
于最短的时间内达到最好的效果。
5、严格执行党和国家廉政建设的有关规定，能遵纪守法、克己
奉公、廉洁自律、自觉抵制不健康行为。
总之，于教职工评议中，要达到 70%之上的人员认可，于社会评
议中，群众对学校工作的满意度达到 70%之上。
（二）学校整体发展目标
1、改善办学条件，综合管理利用学校教育资源
（1）对学校校园环境进行绿化，进壹步美化教育环境。
(2)改善学生就餐环境，增加学生室外活动设施。
(3)争取配备壹套多媒体设备。
(4)充分利用上级配备的教学设备，利用率达到 100%。各功能室的开
放率达到 100%。
2、教育教学管理
（1）遵守国家法律法规，认真落实《新密市中小学管理规程》的关
联要求，校务公开，无不规范办学行为，保持我校“管理示范学校”
的称号。学校依法行政，教师依法施教。
(2)班子成员分工明确，岗位职责清晰，认真落实市教体局精细化管
理要求，基本形成精细化管理模式。
(3)严格执行国家课程计划，开齐开足课程，三级课程的开课率
达到 100%，积极开发校本课程，全面落实教学常规“六认真”。
(4)巩固我校“诱、探、升、迁”课堂教学模式，积极开展课标
解读工作，搜集有形成果。
(5)于市教研室的指导下顺利推进“三研壹体化”——校本教研、
教科研、校本研修的开展和实施。
(6)逐步建立健全依法办学和民主管理制度，结合上级要求和学
校发展对学校各项制度及时修订、废止、补充和法律法规相抵触和不
适应的制度、文件的关联档案记录。
(7)会计法、预算法、政府采购法、中小学财务管理制度等政策
法规、规章制度落实到位，财务公开、管理规范，学校资金、财务不
出现任何问题。
(8)规范资产设备管理；完善设备使用制度，资产流失率为零。
(9)构建校园安全稳定工作保障体系，建立健全校园安全稳定工
作管理制度和岗位职责，全面落实安全稳定工作责任和事故责任追究
制度。
(10)加强安全宣传教育，将法律、法规和安全意识教育纳入学校
校园安全稳定预警机制，制定完善突发事件应急预案，每学期进行壹
次实际演练，使师生掌握避险、逃生、自救的方法，提高师生应对突
发事件的能力。
(11)及时掌握师生思想动态，主动化解矛盾，确保不发生越级访
和集体访事件；创建和谐校园、平安校园。
3、德育工作
（１）继续以“现代学校文化建设”工作为核心，注重学校“三
风“建设和学校文化内涵建设，充分体现学校的教育思想和办学理
念，努力创建书香校园。
（２）教职工深刻理解感恩尽责教育、成功教育、多元智能评价、
心理健康教育内涵，且应用于实际教学工作当中，渗透率达 100%。创
设良好的德育教育氛围，改进、完善师德标兵评价机制，使教职工于
自身工作岗位上寻找到成就感和幸福感；
（３）结合我校学生的实际情况和现代青少年的身心发展特点，
使九年义务教育中的德育工作真正做到有序、分层、渐进、壹体。
（４）进壹步完善对班级的评价制度和学生行为规范的评比制度，
培养学生良好的文明礼仪习惯，良好率达 80%之上。建立学生成长档
案袋。
（５）培养学生自主管理能力，组建校内学生社团组织，让学生
于活动中提高能力、发展个性，且逐步将社团活动课程化,形成以综
合实践活动为载体的德育校本课程体系；于广大学生中营造积极、向
上、乐观、多彩的学习生活氛围。
（６）认真落实《中小学班主任管理制度》关联要求，定期召开
班主任会议，建立健全班主任评价机制。
4、队伍建设
干部队伍
（１）领导班子成员以市、县、校级骨干教师为主体，教育理念、
专业水平、专业管理能力、组织执行能力、依法办学能力强，班子成
员的德、能、勤、绩、廉等各项民意测验群众认可度不低于 80％。
（2）学校领导班子务实高效、博爱清廉、团结合作，担课率达100%。
教师队伍
（１）提高教职工政治思想素养，有计划、有步骤地壮大党组织
力量，争取发展 1－2名新党员。
（２）重视师德建设，师德评议满意率达 95%之上。
（３）建立教师成长档案袋，专任教师业务档案建立达到 100%。
（4）积极实施教师业务培训计划，加大骨干教师培养力度，校
级骨干达到 20名，争取增加中心校级骨干２名，新密市级 1名，郑
州市级骨干教师 1名。充分发挥骨干教师的带头作用。
（5）加大对教研组长、班主任的培养力度，使县级骨干队伍中，
班主任比例不低于 50％。
（6）大力加强教科研对课堂教学的引领作用，每学期将各级科
研课题纳入学校计划和教研组计划，保证课题实施和研究。
5、教育教学质量
（１）制定学校教师教育教学工作目标及考核方案，且积极实施。
（2）通过学习，使全体教师能够于新的教育理念指导下，调整
知识结构、转变教学方式和学习方法；构建开放性、生成性和创新性
的多样化课堂形式。
（3）从教育细节入手，于常规的教育教学中培养学生良好的读
书写字习惯，创设浓郁的读书氛围，达到良好的教学效果。
（4）以教师校本学习“学分管理”和“教师发展档案袋”为抓
手，逐步建立健全校本培训机制和评价机制，形成适合于本校的校本
研训体系。
（5）发挥、挖掘老教师潜能，促进中青年教师的专长发展；建
立教育教学沙龙定期围绕课堂教学展开研讨活动；利用全体会、局部
会开设教师教育教学思想论坛，构建多元化学术氛围；经过三年努力，
增加市级、区级和学校三级骨干教师群体数量。
（6）通过推动学生智力和非智力因素的发展，以激励性评价为
载体，挖掘学生、教师潜能，使学生的学业成绩良好率达到 70%之上，
合格率达到 90%之上。教育教学质量继续保持岳村镇前列。
（7）认真实施体育艺术"2+1"项目，继续积极开展阳光体育运动
和少林操少林拳的普及工作，使学生的参和率达到 98%之上，为学生
搭建展示体艺才能的平台，参和率达到 90%之上。
三、实施步骤和保证措施
(壹）实施步骤
２００9－２０10学年上学期：
１、对学校校园环境进行绿化，进壹步美化教育环境。
２、增加学生室外活动设施，建造篮球场。
3、开放且有效利用各功能室，开放率达到 100%。
4、认真学习且落实《新密市中小学管理规程》，每人写壹份反
思，规范办学行为。
5、讨论且修订《教师量化考核方案》《教师奖惩方案》。
6、制定《班主任考核方案》，健全班主任管理制度。
7、初步探索精细化管理模式，领导班子分工精细化。学校领导
班子务实高效、博爱清廉、团结合作，担课率达 100%。
8、顺利通过现代学校文化建设复验，确定学校文化内涵建设的
主题。
9、根据学校特点，确立校本课程，突出学校特色。
10、巩固课堂教学模式构建工作，继续开展课标解读工作，有初
步成效。
11、建立健全安全管理制度，制定突发事件应急预案，定期组织
安全教育活动和自救自护逃生演练。
12、配合做好校舍安全检测工作。
13、继续开展阳光体育运动及少林操少林拳的普及工作，参和率
达到 98%之上。
14．会计法、预算法、政府采购法、中小学财务管理制度等政策
法规、规章制度落实到位，财务公开、管理规范，学校资金、财务不
出现任何问题。
２００9－２０10学年下学期：
1、开放且有效利用各功能室，开放率达到 100%。改善学生就餐
环境配置餐桌餐凳。
2、深入学习且落实《新密市中小学管理规程》，无不规范办学
行为。
3、初步探索精细化管理模式，领导班子分工精细化。学校领导
班子务实高效、博爱清廉、团结合作，担课率达 100%。重视教师师德
建设，师德评议满意率达 95%之上。
4、遵守国家法律法规，认真落实《新密市中小学管理规程》的
关联要求，校务公开，无不规范办学行为，保持我校“管理示范学校”
的称号。学校依法行政，教师依法施教。
5、严格执行国家课程计划，开齐开足课程，三级课程的开课率
达到 100%，全面落实教学常规“六认真”，初步探索开发校本课程。
6、巩固我校“诱、探、升、迁”课堂教学模式，积极开展课标
解读工作，搜集有形成果。
7、从教育细节入手，于常规的教育教学中培养学生良好的读书
写字习惯。
8、以现代学校文化建设为载体，初步体现学校文化内涵。
9、定期排查学校安全隐患。定期组织安全教育活动和自救自护
逃生演练。
10、继续开展阳光体育运动及少林操少林拳的普及工作，参和率
达到 98%之上。
11．会计法、预算法、政府采购法、中小学财务管理制度等政策
法规、规章制度落实到位，财务公开、管理规范，学校资金、财务不
出现任何问题。
２０10－２０１1学年上学期：
１．对学校校园环境进行绿化，进壹步美化教育环境。
2、开放且有效利用各功能室，开放率达到 100%。
3、认真学习且扎实落实《新密市中小学管理规程》，规范办学
行为，推进素质教育。
4、讨论且修订《教师量化考核方案》《教师奖惩方案》。
5、制定《班主任考核方案》，健全班主任管理制度及会议制度。
6、继续探索精细化管理模式，于领导班子精细化分工的基础上，
探索教师精细化备课。
7、继续通过现代学校文化建设体现“书香校园”的学校文化内
涵主题。
8、继续开发且完善校本课程，突出学校特色。
9、严格执行国家课程计划，开齐开足课程，三级课程的开课率
达到 100%，积极开发校本课程，全面落实教学常规“六认真”。
10、巩固课堂教学模式构建工作，继续开展课标解读工作，有自
己的成果。
11、建立健全安全管理制度，制定突发事件应急预案，定期组织
安全教育活动和自救自护逃生演练。
12、继续开展阳光体育运动及少林操少林拳的普及工作，参和率
达到 98%之上。
13．中小学财务管理制度等政策法规、规章制度落实到位，财务
公开、管理规范，学校资金、财务不出现任何问题。
14、通过推动学生智力和非智力因素的发展，以激励性评价为载
体，挖掘学生、教师潜能，使学生的学业成绩良好率达到 70%之上，
合格率达到 90%之上。教育教学质量继续保持岳村镇前列。
15、认真实施体育艺术"2+1"项目，继续积极开展阳光体育运动
和少林操少林拳的普及工作，使学生的参和率达到 98%之上，为学生
搭建展示体艺才能的平台，参和率达到 90%之上。
2010—2011学年下学期：
1．争取配备壹套多媒体设备。
2．充分利用上级配备的教学设备，利用率达到 100%。各功能室
的开放率达到 100%。
3．遵守国家法律法规，认真落实《新密市中小学管理规程》的
关联要求，校务公开，无不规范办学行为，保持我校“管理示范学校”
的称号。学校依法行政，教师依法施教。
4、严格执行国家课程计划，开齐开足课程，三级课程的开课率
达到 100%，积极开发校本课程，着手搜集关联经验材料。全面落实教
学常规“六认真”。
5、巩固我校“诱、探、升、迁”课堂教学模式和课标解读工作，
搜集有形成果。
6、继续探索精细化管理模式，于领导班子精细化分工的基础上，
探索教师精细化备课，且有初步的成果。
7、巩固课堂教学模式构建工作，继续开展课标解读工作，有自
己的成果。
8、“书香校园”的学校文化内涵主题能通过多种形式体现出来。
9、建立健全安全管理制度，制定突发事件应急预案，定期组织
安全教育活动和自救自护逃生演练。
10、继续开展阳光体育运动及少林操少林拳的普及工作，参和率
达到 98%之上。
11．中小学财务管理制度等政策法规、规章制度落实到位，财务
公开、管理规范，学校资金、财务不出现任何问题。
2011-2012学年上学期：
1、领导班子成员以市、县、校级骨干教师为主体，教育理念、
专业水平、专业管理能力、组织执行能力、依法办学能力强，班子成
员的德、能、勤、绩、廉等各项民意测验群众认可度不低于 80％。
2、学校领导班子务实高效、博爱清廉、团结合作，担课率达
100%。
3、积极实施教师业务培训计划，加大骨干教师培养力度，校级
骨干达到 20名，争取增加中心校级骨干２名，新密市级 1名，郑州
市级骨干教师 1名。充分发挥骨干教师的带头作用。
4、加大对教研组长、班主任的培养力度，使县级骨干队伍中，
班主任比例不低于 50％。
5、继续以“现代学校文化建设”工作为核心，注重学校“三风“建
设。教职工深刻理解德育教育内涵，且应用于实际教学工作当中，
渗透率达 100%。
6、从教育细节入手，于常规的教育教学中培养学生良好的读书
写字习惯，努力创设浓郁的读书氛围，达到良好的教学效果。
7、进壹步完善对班级的评价制度和学生行为规范的评比制度，
培养学生良好的文明礼仪习惯，良好率达 80%之上。建立学生成长档
案袋。
8、充分利用上级配备的教学设备，利用率达到 100%。各功能室
的开放率达到 100%。
9、规范资产设备管理；完善设备使用制度，资产流失率为零。
10、于市教研室的指导下顺利推进“三研壹体化”——校本教
研、教科研、校本研修的开展和实施。
11、严格执行国家课程计划，开齐开足课程，三级课程的开课率
达到 100%，积极开发校本课程，全面落实教学常规“六认真”，有初
步的经验。
12、巩固我校“诱、探、升、迁”课堂教学模式和课标解读工作，
形成壹套自己的有形成果。
13、于市教研室的指导下顺利推进“三研壹体化”——校本教
研、教科研、校本研修的开展和实施。
14、逐步建立健全依法办学和民主管理制度，结合上级要求和学
校发展对学校各项制度及时修订、废止、补充和法律法规相抵触和不
适应的制度、文件的关联档案记录。
15、构建校园安全稳定工作保障体系，建立健全校园安全稳定工
作管理制度和岗位职责，全面落实安全稳定工作责任和事故责任追究
制度。
16、加强安全宣传教育，将法律、法规和安全意识教育纳入学校
教育教学计划，提高师生安全意识和防护能力。
17、建立健全校园安全稳定预警机制，制定完善突发事件应急预
案，每学期进行壹次实际演练，使师生掌握避险、逃生、自救的方法，
提高师生应对突发事件的能力。
18、及时掌握师生思想动态，主动化解矛盾，确保不发生越级访
和集体访事件；创建和谐校园、平安校园。
2011-2012学年下学期：
1、继续以“现代学校文化建设”工作为核心，注重学校“三风“建
设和学校文化内涵建设，充分体现学校的教育思想和办学理念，努
力创建书香校园。
2、教职工深刻理解德育教育内涵，且应用于实际教学工作当中，
渗透率达 100%。创设良好的德育教育氛围。
3、结合我校学生的实际情况和现代青少年的身心发展特点，使
九年义务教育中的德育工作真正做到有序、分层、渐进、壹体。
4、有壹套完整的对班级的评价制度和学生行为规范的评比制度，
培养学生良好的文明礼仪习惯，良好率达 80%之上。建立学生成长档
案袋。
5、认真落实市教体局精细化管理要求，总结出壹套自己的精细
化备课成果，基本形成精细化管理模式。
6、严格执行国家课程计划，开齐开足课程，三级课程的开课率
达到 100%，积极开发校本课程，全面落实教学常规“六认真”。
7、巩固我校“诱、探、升、迁”课堂教学模式和课标解读工作，
形成壹套自己的有形成果。
8、于市教研室的指导下顺利推进“三研壹体化”——校本教研、
教科研、校本研修的开展和实施，有初步的成果。
9、逐步建立健全依法办学和民主管理制度，结合上级要求和学
校发展对学校各项制度及时修订、废止、补充和法律法规相抵触和不
适应的制度、文件的关联档案记录。
10、会计法、预算法、政府采购法、中小学财务管理制度等政策
法规、规章制度落实到位，财务公开、管理规范，学校资金、财务不
出现任何问题。
11、构建校园安全稳定工作保障体系，建立健全校园安全稳定工
作管理制度和岗位职责，全面落实安全稳定工作责任和事故责任追究
制度。
12、及时掌握师生思想动态，主动化解矛盾，确保不发生越级访
和集体访事件；创建和谐校园、平安校园。
13、领导班子成员的德、能、勤、绩、廉等各项民意测验群众认可度
不低于 80％。担课率达 100%。
14、建立教师成长档案袋，专任教师业务档案建立达到 100%。
15、加大对教研组长、班主任的培养力度，使县级骨干队伍中，班主
任比例不低于 50％。
16、从教育细节入手，于常规的教育教学中培养学生良好的读书写字
习惯，创设浓郁的读书氛围，达到良好的教学效果。
17、通过推动学生智力和非智力因素的发展，以激励性评价为载
体，挖掘学生、教师潜能，使学生的学业成绩良好率达到 70%之上，
合格率达到 90%之上。教育教学质量继续保持岳村镇前列。
18、认真实施体育艺术"2+1"项目，继续积极开展阳光体育运动
和少林操少林拳的普及工作，使学生的参和率达到 98%之上，为学生
搭建展示体艺才能的平台，参和率达到 90%之上。
（二）保证措施
１．成立学校发展规划领导小组,制定学校发展规划且组织实施；
统壹领导，分项落实，部门负责；成立发展规划落实监督自评领导小
组，定期召开阶段性的专题工作布置会，对出现的问题进行分析解决
调整，确保方案的实施。
２．成立校长任期制内审领导小组，负责监督任期制各项措施的
落实，对不能完成本部门工作的干部进行责任追究。
3、结合生成性问题，以教师参和为前提，修订完善考勤、师德
评比、教学常规、职评、考核等制度。
4．加大日常行为规范管理，深入开展学生综合素质评价；
5．以“构建书香校园”为主题，以丰富学校文化内涵为目的，
以开展读书活动为载体，开展德育活动。
6．从教学细节入手，改进教学设计、集体备课、观课、议课、
教学反思等常规工作。
7．定期召开教学工作研讨会、成绩分析会，促进教学成绩提升。
8．每学年至少组织壹次大型的体育活动和艺术活动，带动师生人格
素养和身心全面发展。
9、完善设备使用制度，明确财务管理人员职责，确保资产不流
失。开展创建节约型校园活动。
10、全员、逐层签订安全责任书。对学校各部位安置警报器和防
盗门窗。
岳村镇赵寨小学
校长任期目标责任书
岳村镇赵寨小学
二 00九年九月
