自严盟集群sl发03字眼泪iR集群丽究文/赵彦普知识经济时代是以科学决策为导向本，也加快了各学校知识技术的创新步同资游、库，形成了知识规模投资效应，克的更具理性的经济时代，它强调经济决伐.服了知识技术雪复开发带来的资摞浪费，策必须实现知识化，这是知识经济的一其次，通过对国内外产业集群的现降低了学校知识创新的风险.在这一过大特征.随着知识经济的迅猛发展，需要状分析，学校或科研院所附近最容易形程中，学校为了实现集群协同效用，会将有与之相匹配的管理模式和管理理论，成产业集群，有些大学和平:用院所本身自曰厅掌握的知识外溢，包括一些核'L枝正如彼德·德鲁克所强调因为知识社会就包括在这一集群中，例如:美国的硅谷、术知识。也正是由于有了知伊t9r溢，才使是-斗组织的社会，其中心器官是管理，英国的剑棋高科技园区等.这样的一种得知识在集群内的集聚成为可能，从而使仅仅管理就能使今日的所有知ìPJì肋有地域组合方式，为知识集群中高科技知原有的知识网络更加丰富，使学校能够充效所以，知识官理这一全新的管理理论识转化为生产力提供了强有力的保障.分享受相互知伊夕卡溢带来双赢。就应运而生了，我们的研究是希望将这一是能使学校及时在得国内外的最新研第二步是知识重构.这里重构，并一理论进一步扩展到学校中，从集群的究资讯，保证其生产技术和相关知识的非传统意义上的分解后重新组合，而是融角度来探讨学校知识管理，为学校知识领先性，同时有利于高校本身的技术研入了人们创新思想剧知识再造过程.的包l断和传播提供可操作性建ì5l..发能力的提高，从而形成一种研究与生在战们要构建的知识集群中，相对产业集群概述产相结合的开放性组织，达到优势互补，成熟的知识在网络中流动和扩散，被不同产业集群是某一特定领域内相互联为高校的知识管理提供更为如迁和完备的学校根据自身需要加以吸收和改进.系的企业及机构在地理主的聚集体，包的知if!素材库。将自身旧知识与从网络中获得的新知识括以下几个方面:产业集群是与特定产再次，知伊集群中外溢知识利用，不加以整合和重新构建，实现知识的创新.业或者行业相联系的聚集体，这一聚集仅避免了学校在知识和累过程中的盲目通过知识重构，可以不断充实和完善原有不仅仅是投入和产出的简单结合，还包性和重复性，同时使得知识整合工作更的知识体系，保持学校所拥有知伊剧时效括物翩日研发等重要的辅助性部门和机加有针对性，提高了知识管理的效率和性和超前性.而这些知识又会迅速转化构，产业集群是区域性若干企业、机构和效果.为促进学校知识创新的核心竞争力，从而部门在一定地域范围内的集聚，如大唐三在蚓段集群环境"F的学校知识推动学校不断发展扫大.的袜业、畴州的领带业及美国硅谷等，产管理的步珊. 第三步黯眼涌现。由于古1断惊世识业集群是-斗介于市场和企业之间的组知识管理是从整体的角度出发，对多出现酷似与知萨皮刑恤肪，因此当织~式，属于网f剖七组织结构，既区别于现存零散片段知识按照一定目的，来进知识在集群中充分流动和交蜘才，必然增独立性很强的单个企业，又区别于高度行归集分类，以便和谐运作。在集群环境加了不同知督和匠碰蹦钳l会，从而为实自由的市场机制.下知识管理，有着不同于一般环境下知现知族的涌现世恼了条件.随着知。;剧不产业集群使企业边界的强性拓展，识管理的独特步骤.根据分析发现，主要脚酌阳1更新，流动也会日趋尉剧，这样就不需要通过原来的水平或垂直并购方式经过以下三个步骤来得以实现。示意图会在一创9时间发生知识的爆发由酬，进行，而是以网络化的方式实现.我1ì时'苦见图1)0 (JUH~ M-˛ 形成一些缔的、以佳学即所唱制惆鉴产业集群的发展模式，通过构建学校识。知识靠群来对知识进行管理，促进学校通过上述三个步骤，就可以基本实的快速发展。现X拥伊集群环崎下学胁日识管理工作，二.知iPJl群环檀"F的学校知识管从而促进学校出星发展!理的特性四、小结和思考旦旦篮里首先，脱口普集群中，各个学校间存在通过构建知伊靠群，可以使知识和回1..￥内知识管理步.1着一科相互依存、柜E协饷快系。学校知第一步是知识集聚.集群内各个学技术在学校间充分流动，而这种流动反过ip，剧集中，必然带棘昨技术的外'滥，倒导校间知识聚合成一个开放性知识网络.来又进一步促进了知识技术的发展.所知ìP.技术具有共享性，拖出于交互式使用.不同高校根据需要从网络中获取知识，以，在知识集群内进行知识管理，必然能集群中伴棋院，一方酣守自身的部分知识引进消化，获得创新性知识.而传统学校推动知识流动的加速，实现有放知识整技术外溢，另一方面能拥其伽甜的外与外界学校间联系交流很少，更难以从合，将知识技术迅洼地转化为生产力，从溢知识，从中受益.这梆E族共享方式，不其他撒知识中获益.而加快学校的发展步伐(作者单位:南阳仅能节省各学校进行知识技术和里的成网络知识为学校发展提供了-个共理工学随集团经济研究去盯月下旬刊(总第怒2期)평129 횪뗄닟듳폐헽쫇뷶킧뻍ꆪ뷇튻닺쾵삨튵늻릹늿횯뛀ퟔ뷸본뛾샭쫗ퟅ쪶벯벼틧킣컄놾뿾웤ힴ돉펢뗘뺿쇬랢캪퓙탔볓죽맜쿖탐쿂뺭볻?泒法䧖ꏜ쳯뗚틽폫췸ㄲ춬럾붵돌쫵뗃풭럖럇죫퓚붫춨췆뿋뇼泴?췅쪶뇘쳘폫죧ꆪ뷶ꆣ펦샭뛈뒴ꎮ튵뗄틔믲컯쏅췠벯탎솢평탨탐닺튻좺횪쓜ꎬ듎럖냼맺폲쫇쿠룟뇜뫍폐맻듦맩맜춼컊춬뷸췢쯻싧쇋뗍훐쿭뛾뒫컒쫬톧ퟔ뚯뇦룼ꎻ쿈ꎯ?벺맽죽룖쫵듙뺭쓚뺭탫헷횮뇋룶맜ꆣ퓋싛살탂닺벯웳쿂헟뷶쇷퓚튵좺쪽탔뗄튪ꎬ횪쳘櫀벼훐쪶뷚튲컶삨ퟩ뮯쓜톶솦뷡킣쏢훘헫쇣샭ㄩ늽룟쿻뷧톧풴쇋쫜춳죋쏇짭헻뎬뻟탩헔쯹횪볃틔볃쪵ꆣ쿠뗂ퟩ샭쯹뛸뷸첽뫍튵좺벸탐쫇튻ꎬ뫜쫐춨벯쪶탔껮훐쫵뗄쪡볓퓚붣뫏캪쪹ꎻ쯘횪쇋뢴뛔늽즢럖맜킣뮯톧뿢틢쏇튪룹뻉쳥잰뻅췢﯀ⶡퟓ?췲랽쫽뻝뛠뛏믡탎彩듓쯄살틔뫏뛸돶퓶퓚돉횻뛔쫵폖볓뛸ꆢ쿖볓튻ꆪ?릹뷸붫뿬듙킡쪶펶뚨킩쫶붨ꆪ샭튵랢퓚퇐퇥뚵뛏헆뷸뷡?쿂曀쪱쿖쯦욥ꆤ횯뻍틔짺ꆪ쳖뒫벯쫇벰룶튵춶퇐뚨쫴잿뎡쪹맽ퟣ좺살ꎬ뻟톧듓룷뿬헢쟅랽놣춬쳡뗄횪닄쪶탔훨욬샠샭뛀뻛룹킣캪벼튲뮥틥뒴릹뻝뫍훘쾵늻룼좫죽늽쇷뺿뇝벯햹닡웕쑬컕톧뫍닺틧듺횪ퟅ엤뗂뗄쓜ꎬ쇋늽톧능좺쒳믺랽쿠죫랢뗘훝룶폚웳풭틔뛔ꗒ뇘폐킣훐ꆪ룟쪽횤쪱뾪쪶뿢벯듓뛎쳘뫏뻝믱볤탎쫵캪헽췸짏탂붨퓚ퟔ훘릹ꆣ뛏듙뚯벼㈰죽퓐펿붱뗄좺ꆣ퇨쫇쪶횪슳짧쪹ꎬ삩킣쳡볈ꆪ릹쏦솪뫍뗈폲뷩췸떥훆튵살랢뮷좻릲쫜〷룷맺믲폐벯뿆솦벰웤럅맜퓚춬헻틔늽돉탨뗃훐훘쇋쓚싧쮼짭폫탂놣뛸돤볤뷸쫵쟌ꪡ룶쿖?뺭쫇?ꆤ풻뾼틔뮯쪶맜뿋믡뷱컒햹횪릩쫶쳘퓚ꎺ쾵닺훘랶쇬폚싧룶ꆣ뇟뗄뺳듸쿭ꆪ틦뷸톧쓚뿆킩좺벼캪쳡쪱짺샻듓탔샭훐룟뮷쳥뇣ퟅ훨뻛튻튪뒴믱랢쇋뢴쪵평룼췢릹럖쿫탨뿉돖헢쇷ꆢ볓톸ㄲ늽닖쇭뿆볃ꎬ뺭샭쯹죕맜쏇떽쪶뿉뚨뗘닺뗄돶튪쟸캧듸쫐뮯웳뷧쮮쒣뷸쿂좺ꋏ살탔ⷁꆣ탐킣췢퇐듳훐풰횪릩믱폚뛸ퟩ쳡쪹쇋뺳내뫍늻룶듓탂붻틦햹뾪쿖벯볓틧뷢췸붨틔톧킩ힳ쇷뚯짺쓀쯙퓂꽉펿닢톧헢볃쒣잿웤뗄샭맜닙쇬튵뻛쓚뎡ퟩ욽쪽탐횪ꎬꛃ닺풺쟸쪶쇋뗃벼룟탎횯릩틧믽쿂뷇헕킳춬룹훨벯뾪췸탔쇷ꆣ쳡랢폐럡듸뫳볓싧늻킣듳붻뚯뒱튲췹뻍뿉뗘랥쪱폲훐췢웃튵ꆪ쿂껊ꪡ뻶쫇뗄쪽뗷훐쯹헢퇐킣샭ퟷ폲䖵벯볲뢨벰뫍횯ꎬ잿믲랽맜톧ꗐ쪶쓜훖튵샽뗈맺쫵돉룼횪샛뛈튻퓋폚뻝좺럅싧뫜릩맦듸럧쇋뢻샯훘뚯틔쪵뛏ꆣ쿖뷧믡뿉벼⣖듺泉톮살ꏜ틧햹닟횪톸뫍ꎺ탄폐ꆪ뺿훐ꎬ탔쓚쒾좺쳥떥훺벯쏀웳뷡폖뒹쪽춨샭킣귢벼뷸ꯗ랽뢽뿆죧ꆣ놾튻듯캪쪶맽맜톧돶뚨ퟷ럖짙쇋쒣살쿕킭쮫훘탂퓙컼믱쿖돤펵뒴뗄붻죕틔쪹뛸쫵뮯뾯ꎬ靖룷평?뗃쳵캪쪶쏍맜ꆰ웷횪좫쫇ꎬ붨쿠?뷡탔뻛맺튵릹쟸췘횱쪵맽쫵탐퓉⣗좺뷼퇐쏀헢훐솦췢짭훖떽쿈샻돌헻샭랢쒿ꆣ냣컶ꆪ룷믱춶뗄춬뿉쪹펮ퟩ퓬삩쫕뗃폐믡뗘뮻쟷놬믹샙쯼룶쏦맄ꪡ냼?틔폚볾떼뺭랢샭틲맙쪶탂쾣듓톧緒뮥꿌폫헢뫏늿ꎬ맨횮뇰햹늢쿖릹듙쒹뗄붻릲믽ퟮ풺맺퇹룟맘퇐폅뷸폃훐횪퓚뮷룶좡뛸룼킧췢쓜ꆣ맽쿠즢뫍톸랽쪱뻧늻놾맜훖짺떥잿짆톧?ꆪ삨쿲볃햹샭캪쫇돉뗄췻킣솪쳘튻ꎬ쏅죧마볤볈폚릺ꆣ붨뷸맜?췢뮥쒲쿭샛뒴쿖죝쯹뿆놣ퟮ횪벼뺿쫆뫍릤킧쪶뛔뺳췸뒫쓑릲풴헢폃틧늢돌룄탂췪쯙쇒뇝뻟쇷닺캻벯쓜쪵닖돭㔲뗷킣뗄ꎬ싛횪맜캪붫좺?결뚨뻛뮹뫍듳뗈쟸룟랽컒톧떡틧쪽뾷탂틗놾맨튻벼헏쪶쫵폫뮥췪늻쎤ퟷ싊살쿂싧춳틔펦샋ꆪ듓쓜뛸ꆣ놻뷸뒴짆틲뇘펿놸릤뚯솦ꎺ웚쿖䧒쯦쮺ꛐꪡ쮻뺭튻탨ꎬ쪶샭폐헢뗄?닺벯냼믺떡쳆ꎻퟩ뇰뛈쪽쏇킣ꏑ쪹훖돉늽탎짭마횪ꆣ퇐짺늹놸쒿룼뫍뷸뮷훷톧듓럑맽믡櫐닅뛸릻쫇늻탂풭쪱뮯듋좻쿖ퟷ랴쯹헻쓏?볊ퟅ튪짧ꎬ샭닺폚뷨Ꟑ쪹폃ꆢ뺳킣뿋붫돤죚춬ꆣ폐킧떱퓶퇹횪맽쓜듓퇴볃ꊻ늸믒ꦺ탔퇂폄믡싛ꏖ뗃ꆣ?늻틢횪뻍뻶調퓚쯐좺쯻푬믐ꪣ뺲?춼쪶릺쒼쯔얾톧솦?얺뗄늻킣욥꾡ꎬ꾱믺릭뗄퇐듓췢샶ꊡ뛸죘믡䦷폪ꊴꎬ?컷맘ꋴꋈ뛸캪헔傡쪵?닖?탐캳질?
