( 教师节演讲稿 )
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编号：YB-BH-039368
教师节教师大会上的发言
Speech on Teachers' Day
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教师节教师大会上的发言
敬的领导、亲爱的同事：
大家好！ 今天，我们欢聚一堂，共同庆祝第 26 个教师节！感谢台风，让
我们有了第一个形式和内容都统一的教师节；感谢教师节，可以让我们从现在开
始就可以畅想晚上的美味和佳肴，大奖和头彩！
在此，请允许我向 与学生朝夕相处、辛勤耕耘的您 致以我最诚挚的节日祝
福，祝大家节日快乐！
有幸作为教师代表发言，我的心情和大家一样兴奋而激动。今天我的发言主
题是：为了泉州一中的再度崛起，让我们多理解、更宽容、再努力。
第一，多理解。让我们在选择后多理解。XX 年前，我和现在许多刚毕业的
年轻同事一样，带着各种情绪选择了教育这个行业，也带着憧憬和激情来到这里。
弹指一挥间，我已跨入中年的行列，变成了传说中的老教师，经历了和大家一样
的酸甜苦辣后，我慢慢理解了教师这份职业的意义之所在。由鲜花和掌声、关注
与期待交织在一起的教师节，使更多的人把热情与尊重，理解与关怀的目光投向
了我们，使我们和学生一起渡过的每一个平凡的 日日夜夜 有了更加 不寻常 的
意义。身为教师，我们也曾有年轻气盛的躁动和桃李满园的欣喜；也曾有屡遭误
解的痛楚和不眠不休的焦虑。但， 从把教师作为一种职业，到把教师当作一种
理想与事业的追求，一种 挑战自我、完善自我的方式，其间的过程，苦乐自知。
尊敬的领导们，是你们的理解给了我们 鼓励； 亲爱的同事们，是你们的理
解 给了我们 温暖； 是理解支持我们的家长们 给了我们 信心；是理解投入的
说明：演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演
讲的目的和手段。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。本内容
可以放心修改调整或直接使用。
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同学们给了我们力量；我们选择，我们喜欢.我们喜欢理解别人和被别人理解。
那么，让我们常怀理解之心，爱岗敬业。
第二，更宽容。让我们在理解中更宽容。东西南北中，红旗不倒泉一中。这
句话是我们一中人的精神支撑和豪迈气概之所在。这些年，我们遭遇了许多困难，
经历了许多坎坷。目前一中的生源依然徘徊在谷底，我们依然在攀援的路上。面
对这些苦难中，我们开始埋怨，开始困惑与彷徨，开始变得不自信，也开始了悲
愤的抗争。在骨干教师培训课上，我曾当着全市 2、300 个同行的面大声质问无
端指责一中的培训老师；也曾和许多在座同事一样，对家长一遍一遍解释泉州教
育的真实内幕。那种郁闷，我们都有过。作为见证了一中这 XX 年的兴盛、衰落
和复兴的教职员工之一，我自己也发过牢骚，也听过太多的抱怨、不满甚至不负
责任的言谈，见过一些自暴自弃的作为和实践。但更多的老教师，更多传承了老
一中精神的中轻年同事们 的 默默奉献，让我冷静下来，学会思考，学会宽容。
宽容变化了的学生，变得耐心；宽容那些诽谤污蔑我们的人，变得更大气从容，
因为“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。所以，请大家，宽容目前某些 制度
上的不周全，宽容 个别人的不配合，用宽容和理解代替消极的言行。因为，我
们一天天在复兴，曙光就在前头。我们复办了初中，增加了获得优质生源的极大
可能；我们翻新了校区，增添了新建筑新设备；我们更迎来了 久违 的高考状元。
不久之后，我们还将迎来崭新的泉州一中东海新校区，迎来更多可持续发展的机
会。那么，让我们更怀宽容之心，长远打量。
第三，再努力。 让我们在宽容下再努力。负重前行，其道也远，其心也苦。
我们所有的老师，无不希望我们的学生们能在中学阶段，在他们生命中 最美的
三年或者六年里，树立为泉州一中崛起而读书的理想和志向；能让他们尊重老师
的劳动，认真上好每一堂课；能让他们用顽强的拼搏打造理想，用无悔的汗水浇
灌希望；能让我们和他们的梦想在一中开花；能让我们和他们的青春在一中写下
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美丽的诗行。 那么，作为泉州一中的教师，我们要学高为师，身正是范；我们
要淡泊名利、志存高远；我们更要学会努力钻研，研究新学生，研究新课程，提
升业务水平，迎接更严峻的挑战。
我相信，因为有了我们的努力和付出，我们的一中会更加生机勃勃，蒸蒸日
上，成为名副其实的第一中学！最后，我想用这样一段话结束我今天的发言：选
择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获；选择了纪律和约束，也就选择了理智
和自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了豁达和成熟；选择了拼搏与超越，也就
选择了成功与辉煌！
亲爱的同事们，既然我们选择了教育，选择了泉州一中，那么，为了泉州一
中的再度崛起，让我们多理解、更宽容、再努力！让我们共同努力，携手共进，
把今天作为又一个 新的起点，在各自的岗位上，齐心协力，奋发进取，振兴一
中！
谢谢大家
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