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推广活动方案
Promotion Program
编订：JinTai College
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推广活动方案
前言：活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则、步
骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析研究，以确定
活动的顺利，圆满进行。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
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1、篇章 1：推广活动方案
2、篇章 2：推广普通话班际朗诵比赛活动方案
3、篇章 3：师范学院第 18 届全国推广普通话宣传周活动方
案
4、篇章 4：小学第一学期推广普通话宣传周活动方案
5、篇章 5：推广普通话活动方案
篇章 1:推广活动方案
今年 9 月 14 日至 20 日是第 18 届全国推广普通话宣传周（
以下简称“推普周”），根据省语委转发《省语言文工作委员会 省
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教育厅关于开展第 18 届全国推广普通话宣传周活动的通知》（黔
语发〔xx〕3 号）精神，特制定我市第 18 届推普周活动方案。
一、活动目的
充分利用推普周这一平台，积极开展新颖而富有内涵的宣传
教育活动；宣传贯彻《国家中长期语言文事业改革和发展规划纲
要（xx—2020 年）》、《贵州省贯彻〈国家中长期语言文事业改
革和发展规划纲要（xx—2020 年）〉的实施意见》以及国家语言
文法律法规、方针政策等内容，弘扬爱国主义精神和革命传统，
确保我市推普周活动收到良好的社会效应，为构建和谐语言生活
，规范使用普通话做出贡献。
二、活动主题
依法推广普通话，提升国家软实力。
三、活动时间
xx 年 9 月 14 日至 20 日
四、组织机构
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组 长：陈 xx
副组长：谢 xx
成 员：陈 xx
市直学校校（园）长、xxx 小学校长、民办学校校长、青少
年活动中心主任。
领导小组下设办公室在市教育局教研室，陈 xx 同志兼任办公
室主任，周 xx 同志负责日常工作。
五、活动形式
1.环境宣传：选取适当地段，面向社会，悬挂宣传有关推普
横幅和标语；在醒目位置张贴推普周宣传画；以形成推广普通话
、促进语言文规范化的良好氛围。
2.活动宣传：各学校可以开展普通话知识学习与比赛活动、
利用广播发出推广普通话的倡议书，通过板报、墙报，宣传《语
言文规划纲要》，开展以《国家通用语言文法》和《贵州省实施
〈国家通用语言文法〉办法》为主要内容的宣传活动，开展各种
形式的演讲、征文、诵读、讲故事、书写展示活动等，鼓励活动
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范围由校园拓展到街道或社区，通过小手带动大手，掀起全市推
广普通话高潮。
六、活动要求
1.紧扣主题，务求实效。今年《国家通用语言文法》发布实
施 15 周年，适逢中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 70
周年，各学校要充分认识国家通用语言文的法律地位，准确把握
语言文法律法规赋予的重要职责，紧扣主题，大力宣传国家语言
文法律法规和方针政策，弘扬爱国主义精神和革命传统。要加大
宣传力度，拓宽覆盖面，扩大影响力，切实增强宣传效果。各学
校要明确开展推普周活动的思路，制定推普方案。
2.加强领导，在总结以往经验基础上，积极创新活动形式，
注重政策把握和宣传实效，内容要适应时代发展和社会需求，更
加贴近群众生活，为学习型社会建设服务，使推普宣传活动雅俗
共赏、为群众喜闻乐见，不断扩大宣传效果。
3.着力创新，厉行节约。要继续将全面贯彻落实我省语言文
规划纲要的实施意见作为当前最重要的工作和抓手，推动语言文
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工作改革创新。不断拓展活动载体和途径，积极运用微博、微信
、手机报等新媒体，探索开展投入少、效果好、人民群众乐于接
受的活动形式。要严格贯彻落实中央八项规定和省里的相关精神
，厉行节约，反对浪费，节俭举办各项活动。
4.各学校要紧密结合创建语言文规范化示范学校的要求，形
成学科教学、课外活动、校园文化建设、社会实践活动、社团组
织活动等环节协调配合的语言文规范教育的长效机制。
5.各学校于 9 月 5 日前确定好本单位活动内容；9 月 14 日
至 20 日认真开展活动；9 月 25 日前，各单位（中小学校以学区
中心校为单位）将推普周活动总结（含图片的电子版）报送市教
育局教研室。联系电话：222xxxx，邮箱：1104xxxx@。
附件：第 18 届推普周宣传海报.zip
xx 市教育局
xx 年 8 月 25 日
篇章 2:推广普通话班际朗诵比赛活动方案【按住 Ctrl 键点此返回目录
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庆国庆耀中秋 琅琅书声颂祖国
一、活动目的
为庆祝中华人民共和国成立 63 周年，配合全国第九届推广
普通话宣传周活动的开展，进一步提高我校师生的语言文规范意
识和推广普通话参与意识，美化校园语言环境，促进推广普及普
通话和语言文规范化工作向纵深发展。我校将举办“迎国庆诗歌朗
诵比赛”，具体活动通知如下：
二、参赛形式
各班选拔 15~20 人参加学校比赛，鼓励全员参与。
三、报名时间
9 月 28 日前，各班将参赛题目报少先队部。
四、参赛内容
歌颂伟大的祖国、伟大的党，歌颂家乡、亲人感情的诗歌、
散文及古今诗词均可。
五、比赛时间、地点
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比赛时间为 xx 年 9 月 30 日上午 8：30。
比赛地点在学校操场。
七、朗诵要求
1、朗诵形式不限（建议在集体读中能有个人读，或男女分
读的诗歌朗诵形式，会有加分）。
2、朗诵时间不超过 5 分钟，自备配乐带。
八、奖项设置
本次朗诵大赛设一等奖 3 名、二等奖 3 名、三等奖 3 名及优
秀奖若干。
九、评委
为、凌、詹、霞、邓、邝、江、昌（统计员）
望各年级各班积极组织，把这项工作做好。
xx 小学教导处、语文科组、少先队部
篇章 3:师范学院第 18 届全国推广普通话宣传周活动方案【按住
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xx 年 9 月 15 日—21 日是第 18 届全国推广普通话宣传周。
根据《教育部等九部门关于开展第 18 届全国推广普通话宣传周活
动的通知》和《xx 市开展第 18 届全国推广普通话宣传周活动实
施方案》，结合我校语言文工作实际，制定本实施方案。
一、指导思想
以十八大和十八届四中全会精神为指导，全面贯彻《国家中
长期语言文事业改革和发展规划纲要（xx—2020 年）》和国家语
言文法律法规和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文
，凸显语言文工作在学校教育教学工作中的重要作用，共筑语言
文中国梦。
二、宣传主题
本届推普周宣传主题为：说好普通话，圆梦你我他。
三、活动时间
xx 年 9 月 15 日——21 日。
三、主要活动
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（一）大力宣传，营造气氛
围绕“普通话和规范”开展主题宣传活动。在校园内外悬挂宣
传横幅、张贴各种推普宣传标语、推普专刊、宣传画等。
（二）开展各种专题活动
1．在学校办公网进行推普宣传。
2．各班班主任召开推普主题队会，宣传普通话、规范。
3．红领巾广播站本周要发挥广播宣传媒体的优势，向全校
师生进行大力宣传。
4．各班围绕推普周制作一期壁报，组织开展壁报比赛活动
。
5．开展“啄木鸟在行动”活动，对校园内规范用语用开展一次
全面检查。
6．各班语文老师组织各班“说普通话、写规范监督小组”的同
学，具体检查、落实学生平时用语、用规范化工作，把推普工作
持续不断地做下去。
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xx 年 9 月 9 日
篇章 4:小学第一学期推广普通话宣传周活动方案【按住 Ctrl 键点此返
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一、指导思想
以《国家中长期语言文事业改革和发展规划纲要（xx-2020
年）》为指南，以县语委办、教育局语言文委员会工作意见为指
导，坚持科学发展，深入宣传《国家通用语言文法》，积极开展
学校语言文工作，精细筹谋“推普周”活动，推动我校的语言文工作
，做到人人都讲普通话，人人都写规范，主动开展家校联动、校
社对接，提高学校的文明程度，提升学校的美誉度。
二、宣传主题
推广普通话，共筑中国梦
三、xx 二小推普周工作领导小组
组 长：
副组长：
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组 员：
四、活动安排
1.“推普倡议你我他”
学校语言文工作小组牵头，引领全校师生从两个阶段开展推
普倡议活动。
9 月 9 日升旗仪式中的国旗下讲话，请少先队向全校同学发
出倡议，宣讲“推广普通话，共筑中国梦”的重要意义。当天，由大
队部向全校学生和家长发放《推普倡议书》，人人知晓，个个参
与。
各班充分利用推普周的契机，利用黑板报这一阵地，生动活
泼，图文并茂的向学生宣传，中心校将组织评比活动。
2.“推普儿歌人人唱”
利用早自习和音乐课，教唱《推普儿歌》，要求学生人人会
读会唱，各校评比出优秀班级和年级。
3.“班班盛开推普花”
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9 月 8 日，全校各班利用班会时间召开一次“推广普通话，共
筑中国梦”的主题班会，在会上了解《国家通用语言文法》的基本
内容，知晓“人人都讲普通话，文明浇灌你我他；人人都写规范，
中华传统扬天下”的重要意义，提高认识，重在践行，互相提醒，
共建文明。3-6 年级每班上交一份活动案例，于 12 日前上交。
此外，每班评选出一名“推普员”，在班上负责提醒同学们每
时每刻自觉说普通话，写规范汉。
4.“啄木鸟在行动”
充分发挥师生的积极性，广泛开展“啄木鸟在行动”活动，分
两个阶段推进：
第一是班级阶段，由各班推普员组织全班同学开展班级文化
环境自查自纠活动，对于教室墙面、班级公约等文进行全面检查
，发现错别积极纠正。
第二是校园阶段，由全校教研组长带领全校教师开展用规范
化自查活动，对于教案、案例等进行普查；由全校年级校长带领
全校教师、班主任带领全体学生开展校园用规范化自查活动，对
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走道楼梯、食堂、办公室、活动室等各处的汉进行全面普查，发
现不规范用及时整改。将不规范用处情况进行统计，将不规范用
所有的招牌、广告牌、横幅等拍照，并及时上报。
5.“规范汉书写竞赛”
学校将开展全校范围的“规范汉书写竞赛”。一是在教师中开
展教师基本功竞赛，包括钢笔和毛笔，而是在学生中开展“练就一
手好”竞赛，包括铅笔和钢笔。中心校进行小学生手抄报比赛，对
于竞赛获得一等奖的教师和学生给予奖励，同时将在国庆节前夕
制作展板，全校宣传展示。
6.“校园经典诵读”文化周
开展全校性的“校园经典诵读”文化周活动，要求各班每天诵
读《三经》、《弟子规》、《国学》等中华优秀文化作品，利用
班队会开展故事大王比赛、古诗词吟诵比赛、课本剧表演等。在
全校掀起“说普通话，诵读经典”的活动高潮。
7、强化教师语言文知识培训
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借助《xx 人学普通话》多媒体网络培训课程，组织幼儿教师
参加在线学习培训，组织教师定期登录“中国语言文网”“xx 语言文
网”，不断强化教师的语言能力。
推普周的活动是暂时，但推广普通话活动却是一项长期的工
作，我们将认真总结学校开展的“推广普通话，共筑中国梦”活动的
经验，积极利用学校平台主动宣传，发动家长、全社会关注语言
文工作，不断的把推普活动深入开展下去，办人民满意教育。
xx 二小
附：
推普儿歌
推广普通话 争当小明星
小喇叭，教室挂， 呱啦啦，说开话。
语言统一少麻烦， 快快推广普通话。
同学们，各方来， 都说方言就乱套。
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同学之间多交流， 友谊歌声校园唱。
小喇叭，说得对。 小喇叭，响不停。
普通话，要普及。 普通话，要推行。
听广播，看电视， 谈经验，学文化。
语言统一好学习。 带头讲好又讲准。
人人讲，水平高， 天天讲，要保证，
会听会讲多便利。 争当推普小明星。
条幅宣传内容
1、推广普通话，共筑中国梦
2、说好普通话，方便你我他。
3、人人都说普通话，明天将会更美好。
4、说好普通话，写好规范。
5、说普通话，写规范，做文明人。
6、人人都讲普通话，走遍中国成一家。
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篇章 5:推广普通话活动方案【按住 Ctrl 键点此返回目录】
中国的国家通用语言是普通话，即汉语普通话，是中国历代
官方推行的修正型的首都雅音（区别于首都胡同音）。要区别三
个概念：首都雅音即首都官话，首都胡同音，修正型的首都雅音
。现在，就来看看以下三篇关于推广普通话活动方案的文章吧!
推广普通话活动方案
一.活动名称：说普通话---做文明人，创和谐校园。
二.活动背景: 国务院在 1998 年规定：每年 9 月的第三周开
展全国推广普通话宣传周活动。20xx 年 1 月 1 日起实施的《中华
人民共和国国家通用语言文字法》首次以法律的形式确立了普通
话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位，这对我们这样一个
民族多、语言多、方言多的人口大国来说意义十分重大，表明推
广普通话从此走上了法治轨道。为在全校推广普及普通话特制定
此推广活动。
三.活动目的：让全校领导老师同学以及工作人员亲身感受各
地方言的搞笑和无法理解之处，从中让所有人深刻的体会到说普
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通话的重要性。让所有人切身体会到用普通话统一各地方言，是
历史赋予我们这一代人的使命。
四.活动主题:讲国语，弃方言
五.活动时间及安排：
6 月 15 号下午一点：全校大一师生及全校领导
6 月 16 号下午一点：全校大二师生及全校领导
6 月 17 号下午一点：全校大三师生及全校领导
6 月 18 号下午一点：全校大四师生.工作人员及全校领导
六.活动地点：在新校区体育馆
七.主办单位：xxx 学院校党委
承办单位：xxx 学院学生会
协办单位：xxx 学院社团联合会
八.参加人员：全校领导.师生及工作人员
九.和活动的相关安排：
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a：由主持人简短的讲解此次活动的目的和推广普通话的意
义，宣扬下本次活动的主题和吸引眼球的地方。
b：开展表演节目：来自五福四海的参赛者用各地的方言表
演一个节目，内容不限，（比如用本地方言讲一段笑话，用本地
方言来相声表演，或仅是说几句有意思的本地方言）时间在 2 到
10 分钟，由当场观众通过不记名投票，选出最受好评的前 3 个表
演，给予相应奖励。（最好是加综合测评分，发点小礼品）
c:人用普通话朗诵一篇文章（让同学们在嬉笑中体会到普通
话对于各个地区语言交流沟通和国家经济文化发展的重要性）
d:获胜者用普通话发表感言,和陈诉自己对普通话重要性的理
解，和对如何高效推广普通话的意见（侧面进行普通话的宣传）
，发奖品，全部参赛者合影留恋。
e:人总结本次活动的意义（针对普通话对国家文化经济方面
发展的重要性等阐述）
十、宣传方面及前期工作准备
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a:期的宣传：贴海报，发宣传单，走访寝室登记，办展板，
在新校区，原来园定点报名和宣传活动
b:活动所需经费由校团委提供（除比赛奖品由校学生会提供
外）
c:活动具体安排由校社团联合会安排组织
d:后期宣传：写总结（活动的效果和值得改进的各方面）
推广普通话活动策划方案
一、指导思想
为贯彻《语言文字法》，推动国家通用语言文字的规范化、
标准化及其健康发展，我校牢固树立和落实科学发展观，深入宣
传《国家通用语言文字法》，增强全体师生的语言规范意识和推
广普通话参与意识，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断
深入，为构建和谐校园营造良好的语言环境。
二、活动主题
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充分认识推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进
社会交往，构建和谐校园的重要作用，本届推普活动的主题定为
：“构建和谐校园语言，营造共有精神家园”。
三、活动内容
1、营造推普宣传氛围。
在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的宣传
标语，在校园内悬挂推广普通话的宣传横幅，形成推广普通话、
促进语言文字规范化的良好氛围。
2、利用传媒宣传造势
（1）、一次国旗下讲话。
“国旗下的讲话”由教师做主题演讲，进行学校推普活动宣传
、动员。
（2）、一份倡议书。
向全校师生发出一份推广普通话的倡议书。
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（3）、一次主题黑板报评比。低年级以“中国娃说普通话”为
主题、高年级以“普通话，与素质同在、与文明同行、与形象相伴”
为主题出一期黑板报，然后进行集中评比。
3、抓好师生推普工作。
宣传《国家通用语言文字法》、《中华人民共和国教师法》
、《教师资格条例》中关于教师要讲普通话的规定和要求，提倡
全校师生讲普通话、用规范字，将普通话水平与教师专业技术职
务聘任挂钩，使全校教师提高认识，自觉学习、使用普通话。
4、做好系列活动。
（1）、以体验教育为基本途径，开展争“普通话章”的活动，
在推广普通话宣传中发挥积极作用。
（2）、评选“我与普通话”征文，3 至 6 年级每班选送 3 篇参
加校级评选，优秀征文送至《莘县教育》，时间初定十一月份。
（3）、开展“啄木鸟纠错”活动，以雏鹰假日小队为单位，开
展社会用字纠错寻找活动，并一一做好记录，提供给相关部门进
行整改。
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（4）、开展“语文课文朗读比赛”活动，语文老师全员参与，
全校学生以班级为单位进行抽测，时间初定在十二月份。
（5）、设置“天天读句”，要求学生每天入班用普通话读句。
推广普通话活动方案大全
一、指导思想：
根据市教育局《关于开展推广普通话宣传活动的通知》精神
，为贯彻《语言文字法》，推动国家通用语言文字的规范化、标
准化及其健康发展，我校牢固树立和落实科学发展观，深入宣传
《国家通用语言文字法》，增强全体师生的语言规范意识和推广
普通话参与意识，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深
入，为构建和谐校园营造良好的语言环境。
二、主题：
充分认识推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进
社会交往，构建和谐校园的重要作用。
三、活动内容：
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1、营造推普宣传氛围。
张贴以宣传推广普通话为主题的手抄报，形成推广普通话、
促进语言文字规范化的良好氛围。
2、利用传媒宣传造势。
（1）一次国旗下讲话。
在国旗下由辅导员做主题讲话，进行学校推普活动宣传、动
员。
（2）一份倡议书。
向全校师生发出一份倡议书。
（3）一档"推普"特别节目。学校广播站在 10 月 1 日前，以
"最美的语言、最真的情感"为主题推出一期推普周特别节目。
（4）一次主题手抄报评比。
（5） 各班在语文老师指导下利用板报宣传语言文字规范及
普通话知识。
3、抓好师生推普工作。
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宣传《国家通用语言文字法》、《中华人民共和国教师法》
、《教师资格条例》中关于教师要讲普通话的规定和要求，提倡
全校师生讲普通话、用规范字，将普通话水平与教师专业技术职
务聘任挂钩，使全校教师提高认识，自觉学习、使用普通话、规
范字。
4、做好系列活动。
（1）结合读书活动，开展"祖国颂"教师朗诵会，提高老师
的普通话水平。
（2）以体验教育为基本途径，开展争"普通话章"的活动，
在推广普通话宣传中发挥积极作用。
（3）宣传普通话知识，在校园内张贴有关推广普通话的宣
传画，营造浓厚的推普氛围。
（4）开展一次朗读比赛活动，对于朗读能力高的同学将被
评为"朗读小明星",学校将颁发荣誉证书，并选为红领巾广播站成
员。
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