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职业道德规范
授课人：杨海燕
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• 一、道德：
人类在社会生活中为了调整人们之间，
以及个人与社会之间的关系，依靠内心信念、
社会舆论和传统习惯所维系的行为规范的总
和。
• 它以善和恶、荣誉和耻辱、正义和非正
义等作为评价标准，并逐步形成一定的习惯
和传统，以指导或控制人们的行为。
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• 道德作为一种概念，是人类在长期的社会物质生产和
生活实践中逐步形成和发展起来的。
• 在中国古代，“道”表示事物运动变化的规律或人们必
须遵循的社会行为的准则、规矩、规范。
• “德”即“得”，指人们认识“道”、遵循“道”，内得
于己，外施于人。外施于人称为“德”。
• 《论语》中有“君子之德风，小人之德草，草上之风必
偃”，这里的“德”指人的品质，“以德报德”指人的行为；
“为政似德”指道德教育和道德感化。
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• 道德与法不同，它没有强制性。这两种不同性质的行为
规范在社会生活中是互相配合、互相补充的。道德由一定的
社会基础决定，并为一定的阶级服务。
• 任何道德都具有历史性，永恒不变的、适用于一切时代
的道德是没有的。在阶级社会和有阶级存在的社会，道德具
有强烈的阶级性，统治阶级的道德是占统治地位的道德。
• 一切剥削阶级所提倡的道德都是维护和巩固其统治的工
具；无产阶级道德，即共产主义道德，是无产阶级和劳动人
民利益的反映，是人类历史上最伟大最高尚的道德。
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• 二、社会公德：
人们在社会公共生活中应遵循的基本道德，亦
称“公共道德”或“公德”，也即列宁所说的“起
码的公共生活规则”(《列宁选集》第3卷第247页)。
• 它是人们为了维护公共生活、调节人们之间的关
系而形成的道德行为准则和起码的公共生活准则。
社会公德是社会存在的反映，是人类在长期的社会
生活中根据生活实践和共同生活的客观需要逐步形
成和发展起来的。
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• 社会公德同个人私德相对，前者指同集体、组织、阶级
以至整个社会、民族、国家有关的道德；后者则指个人私生
活中处理爱情、婚姻、家庭问题的道德以及个人的品德、作
风、习惯等。两者虽有区别，但不是绝对的，而是有紧密的
联系，在一定条件下可以相互转化。
• 社会公德为人们所公认，并通过社会舆论、风俗习惯来维
护和调整。在社会主义条件下，人民内部没有根本对立的利
益冲突，社会公德有可能成为全社会统一的道德规范，并为
全体人民所接受。在我国，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科
学、爱社会主义，是基本的社会公德。
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• 三、家庭美德：
家庭中的道德规范，它是整个社会道德的一个重要组成
部分，又是一定社会道德的具体体现。私有制社会家庭道德
是剥削阶级家庭的道德，父权和夫权是封建家庭道德的主要
特点；金钱第一、金钱关系则是资产阶级家庭道德的主要特
点。
• 社会主义制度的建立，人与人不平等关系的根本改变以及
社会主义道德风尚的逐步形成，使无产阶级新型的家庭关系
和道德观念不断地确立和巩固，逐步成为整个社会中的家庭
关系和道德观念。
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• 新的家庭道德包括：
• （1）实行真正意义上的一夫一妻制，巩固社会主义家庭制度。反对任何公开的或
者变相的重婚行为；反对剥削阶级腐朽放荡的生活作风，以保证家庭生活的美满
和幸福。
• （2）实行男女平等。不仅表现为法律意义上的人身关系和财产关系上的权利、义
务的平等，而且体现在日常生活的一切方面。夫妻之间互爱互敬，相互信任，共
同承担家务劳动和抚养子女、赡养老人等。
• （3）抚养儿童。这既是每个公民的法律义务，又是家长的道德责任。家长不只是
在生活上照料子女，还要以身作则，以社会主义道德教育子女成为有益于人民的
人。
• （4）赡养父母，尊敬老人。这既是后辈的道德责任和义务，更是对社会所应承担
的法律上的和道德上的责任与义务。反对不赡养父母、虐待老人的行为。
• （5）计划生育。这也是现阶段家庭道德要求人们遵守的行为规范，是关
系到整个国家和社会的大事。破除“传宗接代”、“多子多福”的封建传统道
德；反对多生多育，只要子女，不顾大局的行为，树立新的生育观。
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根据世界发展进程的规律在社会发展序列谱上我国当前
恰好对应着“非稳定状态”的频发阶段，对应着人口、资源、
环境、效率、公平等社会矛盾的瓶颈约束最严重的时期，也
往往是“经济容易失调、社会容易失序、心理容易失衡、社
会伦理需要调整重建”的关键时期.目前，我国正经历着“经
济转轨，社会转型”的关键时期。
我国经济社会正处于关键发展阶段，面临着“经济容
易失调、社会容易失序、心理容易失衡、社会伦理需要调整
重建”的考验。在这样的背景下，必须更加注重加强新的社
会道德观念与和谐社会建设。
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• 好好的人生，让房贷给废了
好好的一笔字，让键盘给废了
好好的电视剧，让广告给废了
好好的猪肉，让瘦肉精给废了
好好的英雄，让美人给废了
好好的女孩，让大款给废了
好好的帅哥，让富婆给废了
好好的干部，让人民币给废了
好好的书信，让电话给废了
现金社会 繁荣娼盛
合理公盗 办事讲礼
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从计划经济向社会主义市场经济的转变，是一场
深刻的社会变革。社会主义市场经济的发展，大大增
强了人们的自立意识、竞争意识、效率意识、民主法
制意识和开拓创新精神，大大调动了人们的积极性和
创造性，推动了我国经济发展和社会进步。
同时，由于市场经济活动的一些消极影响，反映
到人们的思想中来，反映到人与人的关系上来，容易
诱发拜金主义、享乐主义、极端个人主义和消极腐败
现象。
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2001年中共中央印发了《公民道德建设实施纲
要》（以下简称《纲要》），把公民基本道德规范
集中概括为
“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭
自强、敬业奉献”。
这二十个字简单明了，言简意赅，阐明了在社会
主义初级阶段每位公民应具备的基本道德素质。印
发《纲要》，是加强社会主义道德建设的基础性工
作。
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从加强道德建设入手，继承中华民族几千年形成的传统美
德，发扬党领导人民在长期革命斗争与建设实践中形成的优
良传统道德，借鉴世界各国道德建设的有益经验，努力建立
与发展社会主义市场经济和社会主义民主政治相适应的社会
主义道德体系，对提高全民族的道德素质、全社会的文明程
度，有着极为重要的作用。《纲要》以马列主义、毛泽东思
想、邓小平理论为指导，按照“三个代表”的要求，深刻阐
述了新形势下加强公民道德建设的重要意义、指导思想、方
针原则、主要内容和方式方法，有利于道德建设走上制度化、
规范化的轨道。
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（一）指导思想方面
1.“一个牢固树立”
在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的共
同理想和正确的世界观、人生观、价值观。
2.“一个大力提倡”，
在全社会大力提倡“爱国守法、明礼诚信、团结
友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。
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（二）方针原则方面
“六个坚持”
① 即坚持社会主义道德建设与社会主义市场经济相适
应；
② 坚持继承优良传统与弘扬时代精神相结合；
③ 坚持尊重个人合法权益与承担社会责任相统一；
④ 坚持注重效率与维护社会公平相协调；
⑤ 坚持把先进性要求与广泛性要求结合起来；
⑥ 坚持道德教育与社会管理相配合 。
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（三） 在方式方法上
1.“四个教育环节”，
家庭、学校、机关、企事业单位和社会。
2.“五类实践活动”，
以讲文明、树新风为主题的群众性精神文明创建活动、
各种社会公益活动、学习先进典型活动、重要节日和纪念日
庆祝纪念活动、必要的礼仪礼节礼貌活动。
3.“两大社会氛围”，
舆论氛围和文化艺术氛围。
4.“三项保障条件”，
法律支持、政策导向和制度保障。
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（四）主要内容方面
1.“一个核心”
社会主义道德建设要坚持以为人民服务为核心。
2.“一个原则”
以集体主义为原则。
3.“一个基本要求”
以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主
义为基本要求。
4.“一个着力点”
以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点 。
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• 四、职业道德
• 前面所述，道德是社会学意义上的一个基本概念。不同
的社会制度，不同的社会阶层都有不同的道德标准。所谓道
德，就是由一定社会的经济基础所决定，以善恶为评价标准，
以法律为保障并依靠社会舆论和人们内心信念来维系的、调
整人与人、人与社会及社会各成员之间关系的行为规范的总
和。
• 职业道德是一般道德在职业行为中的反映，是社会分工
的产物。所谓职业道德，就是人们在进行职业活动过程中，
一切符合职业要求的心理意识、行为准则和行为规范的总和。
它是一种内在的、非强制性的约束机制。是用来调整职业个
人、职业主体和社会成员之间关系的行为准则和行为规范。
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• （一）职业道德的本质
• 1、职业道德是生产发展和社会分工的产物。自从人类社
会出现了农业和畜牧业、手工业的分离，以及商业的独立，
社会分工就逐渐成为普遍的社会现象。由于社会分工，人类
的生产就必须通过各行业的职业劳动来实现。随着生产发展
的需要，随着科学技术的不断进步，社会分工越来越细。
• 分工不仅没有把人们的活动分成彼此不相联系的独立活
动，反而使人们的社会联系日益加强，人与人之间的关系越
来越紧密，越来越扩大，经过无数次的分化与组合，形成了
今天社会生活中的各种各样的职业，并形成了人们之间错综
复杂的职业关系。这种与职业相关联的特殊的社会关系，需
要有与之相适应的特殊的道德规范来调整。
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• 2、职业道德是人们在职业实践活动中形成的规范。
• 人们对自然、社会的认识，依赖于实践，正是由于
人们在各种各样的职业活动实践中，逐渐地认识人与人之间、
个人与社会之间的道德关系，从而形成了与职业实践活动相
联系的特殊的道德心理、道德观念、道德标准。由此可见，
职业道德是随着职业的出现以及人们的职业生活实践形成和
发展起来的，有了职业就有了职业道德，出现一种职业就随
之有了关于这种职业的道德。
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• 3、职业道德是职业活动的客观要求。
• 职业活动是人们由于特定的社会分工而从事的具有专
门业务和特定职责，井以此作为主要生活来源的社会活动。
它集中地体现着社会关系的三大要素——责、权、利。
• 其一，每种职业都意味着承担一定的社会责任，即职责。
• 其二，每种职业都意味着享有一定的社会权力，即职权。
• 其三，每种职业都体现和处理着一定的利益关系，职业
劳动既是为社会创造经济、文化效益的主渠道，也是个人一
个主要的谋生手段。
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• 4、职业道德是社会经济关系决定的特殊社会意识形态。
• 职业道德虽然是在特定的职业生活中形成的，但它作为一
种社会意识形态，则深深根植于社会经济关系之中，决定于社
会经济关系的性质，并随着社会经济关系的变化而变化发展着。
• 在人类历史上，社会的经济关系归根到底只有两种形式：
一种是以生产资料私有制为基础的经济结构，一种是以生产资
料公有制为基础的经济结构。与这两种经济结构相适应也产生
了两种不同类型的职业道德：以公有制为基础的社会主义的职
业道德与私有制条件下的各种职业道德有着根本性的区别。
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• （二）职业道德的特征
• 它往往表现为某一职业特有的道德传统和道德习
惯，表现为从事某一职业的人们所特有道德心理和道
德品质。甚至造成从事不同职业的人们在道德品貌上
的差异。如人们常说，某人有“军人作风”、“ 工
人性格”、“农民意识”、“干部派头”、“学生味
”、“学究气”、“商人习气”等。
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• 1、职业性。职业道德的内容与职业实践活动紧密相
连，反映着特定职业活动对从业人员行为的道德要
求。每一种职业道德都只能规范本行业从业人员的
职业行为，在特定的职业范围内发挥作用。
• 2、实践性。职业行为过程，就是职业实践过程，
只有在实践过程中，才能体现出职业道德的水准。
职业道德的作用是调整职业关系，对从业人员职业
活动的具体行为进行规范，解决现实生活中的具体
道德冲突。
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• 3、继承性。在长期实践过程中形成的，会被作为经
验和传统继承下来。即使在不同的社会经济发展阶
段，同样一种职业因服务对象、服务手段、职业利
益、职业责任和义务相对稳定，职业行为的道德要
求的核心内容将被继承和发扬，从而形成了被不同
社会发展阶段普遍认同的职业道德规范。
• 4、具有多样性。不同的行业和不同的职业，有不同
的职业道德标准。
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• （三）职业道德的涵义包括以下八个方面：
• （１）职业道德是一种职业规范，受社会普遍的认可。
• （２）职业道德是长期以来自然形成的。
• （３）职业道德没有确定形式，通常体现为观念、习惯、信
念等。
• （４）职业道德 依靠文化、内心信念和习惯，通过员工的自
律实现。
• （５）职业道德大多没有实质的约束力和强制力。
• （６）职业道德的主要内容是对员工义务的要求。
• （７）职业道德标准多元 化，代表了不同企业可能具有不同
的价值观。
• （８）职业道德承载着企业文化和凝聚力，影响深远。每个
从业人，不论是从事哪种职业，在职业活动中都 要遵守道德。
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• （四）职业道德的社会作用
• 职业道德是社会道德体系的重要组成部分，它一方面具
有社会道德的一般作用，另一方面它又具有自身的特殊作用，
具体表现在：
• 1、 调节职业交往中从业人员内部以及从业人员与服务对象
• 间的关系。
• 2、 有助于维护和提高本行业的信誉。
• 3、 促进本行业的发展。
• 4、 有助于提高全社会的道德水平。
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• （五）职业道德的基本要求
• 《中华人民共和国公民道德建设实施纲要》中
明确指出：“要大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、
办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业
道德，鼓励人们在工作中做一个好建设者。”因此，
我国现阶段各行各业普遍适用的职业道德的基本内
容，即“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群
众、奉献社会”。
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• （六）各行业职业道德规范
• 1、干部职业道德规范：
• 2、工人职业道德规范：
• 3、农业劳动者职业道德规范：
• 4、知识分子职业道德规范：
• 5、科研工作者职业道德规范：
• 6、医务工作者职业道德规范：
• 7、新闻工作者职业道德规范：
• 8、文艺工作者职业道德规范：
• 9、体育工作者职业道德规范：
• 10、外贸工作者职业道德规范：
• 11、商业工作者职业道德规范：
• 12、安全工程师职业道德规范：
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• 12、安全工程师职业道德规范：
一、注册安全工程师职业道德规范
（一）内容：《注册安全工程师执业资格制度暂行规定
》、《注册安全工程师注册管理办法》、《公民道德建设实
施纲要》有关职业道德的精神、职业道德和职业道德规范的
含义、注册安全工程师职业道德规范和执业行为准则等。
（二）要求：掌握注册安全工程师注册管理的有关规定；
了解注册安全工程师执业素质以及职业道德的基本要求。熟
悉注册安全工程师执业准则和执业守则；了解注册安全工程
师的权利与义务。
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• 二、相关法律法规
（一）内容：《安全生产法》、《国务院关于进一步加
强安全生产工作的决定》、《安全生产许可证条例》、《安
全生产违法行为行政处罚办法》，以及各省（区、市）最新
制定的安全生产相关法规、规章和技术标准等。
（二）要求：掌握相关法律、法规、规章对安全生产工
作的要求和对企业法律责任的规定。熟悉《国务院关于进一
步加强安全生产工作的决定》的主要内容，了解取得安全生
产许可证的条件和程序以及有关安全生产违法行为的规定。
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• 三、现代安全管理
（一）内容：国内外安全科学理论和技术的发展及现状，
现代安全管理方法及特点，事故发生的机理及事故致因理论，
系统安全工程，事故预防和事故控制采取的相应措施。
（二）要求：了解安全管理学知识和安全管理科学的发展，
现代安全管理的方法和特点，安全科学理论在企业安全管理过
程中的应用，各种事故致因理论的原理，系统科学作为一般方
法论对安全管理的作用及意义。
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• 四、职业健康安全管理体系
（一）内容：《职业健康安全管理体系规范》
GB/T28001-2001的运行模式，职业健康安全管理体系各要素
之间的关系，体系建立方法与步骤，体系策划与试运行，体
系审核的基本概念、审核方式和方法，体系认证实施程序。
（二）要求：掌握《职业健康安全管理体系规范》
GB/T28001-2001标准，包括职业健康安全管理体系运行模式、
要素和要素之间的联系，体系建立的方法与步骤；了解职业
健康安全管理体系与传统的管理模式的区别；体系认证审核
策划和准备内容，以及职业健康安全管理体系认证的实施程
序等。
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• 五、应急救援预案
（一）内容：国务院办公厅发布的《应急预案框架指南》和国家安
全生产监督管理总局发布的《危险化学品事故应急救援预案编制导则
（单位版）》；事故应急救援体系建设的指导思想、框架设计及体系的
构成，事故应急管理的过程；事故应急预案核心要素、编制过程及方法，
事故应急预案评审、演练方法，演练实施的基本过程、情景设计与演习
目标选择，演练结果的评价。
（二）要求：了解重大事故应急的特点、我国应急救援工作现状、
差距与问题；掌握应急预案的分级、分类及核心要素，应急预案组织结
构和支持保障系统的内容，应急预案编制过程的危险分析和应急评估；
了解事故应急救援预案演练效果评审方法及实施过程。
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• 六、重大危险源申报登记与管理
（一）内容：国外重大危险源辨识标准简介，国内重大
危险源控制技术研究与应用概况，《重大危险源辨识》标准
GB18218-2000，重大危险源申报登记范围，易燃、易爆、有
毒重大危险源实时监控预警技术和重大危险源控制系统。
（二）要求：了解国内重大危险源控制技术研究；熟悉
重大危险源的申报范围；掌握《重大危险源辨识》标准
GB18218-2000，重大危险源监督管理程序和内容以及重大危
险源的监控措施。
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• 七、高危行业安全管理技术
（一）内容：
1．矿山：煤矿瓦斯、煤尘、火灾、水患、冒顶等危害的防治措施；
非煤矿山开采的安全技术，尾矿库的安全管理；矿山机械设备的安全；
2．建筑施工：建筑施工相关的安全管理、安全技术、法规和标准；
3．危险化学品：危险化学品安全法规、部门规章及技术标准，危险
化学品事故应急救援知识，典型危险化学品安全事故原因分析；
4．烟花爆竹：烟花爆竹工厂安全规划，生产各工序的安全技术和管
理，事故预防及控制方法；
5．民用爆破器材：火药、炸药及其制品生产工厂的规划、设计和建
设安全技术，民用爆破器材工厂规划设计和建设安全技术，火药、炸药、
火工品、引信、民用爆破器材生产安全管理。
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• （二）要求：
1．矿山：掌握煤矿瓦斯的防治方法、矿尘危害预防措施、矿井火灾预
防措施和矿井水害防治。掌握金属非金属矿山开采过程中危害的预防措施、
尾矿库安全技术措施、矿山机械设备的安全技术；
2．建筑施工：了解所在行业与地方当前建筑业总体发展趋势和特点、
主要建筑事故类型和预防措施；
3．危险化学品：掌握危险化学品法规、部门规章、技术标准和地方性
法规的要求，了解近两年来国内发生的重大危险化学品事故的原因和预防
措施，熟悉企业危险化学品预案的构成和编制方法，掌握危险化学品事故
应急救援知识；
4．烟花爆竹：掌握烟花爆竹工厂的安全规划、设计和建设安全要求，
生产各环节事故预防措施，废药处理和销毁方法；
5．民用爆破器材：掌握民用爆破器材工厂安全规划，爆破器材生产安
全管理
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• 八、其他行业安全管理技术
（一）内容：各行业、企业及各省级安全生产监督管理
部门可根据各自安全生产工作的需要，适当调整和补充继续
教育的内容，以体现行业、企业及地区安全生产管理的特点。
开展有关铁路、民航、道路、海上、渔港、内河、石化、电
力、机械、建材、造船、冶金、轻纺、军工、商贸等行业的
安全知识教育。
（二）要求：了解各省级安全生产监督管理部门工作所
需要的安全生产技术；了解国内相关专业安全技术现状和最
新国际相关专业技术；掌握所在企业安全生产管理技术。
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• 职业道德总体要求
• 忠于职守 依法行政 科学公正 廉洁寓效
• 爱岗敬业 勘奋工作 服务人民 奉献社会
• 中国职业道德承诺
• 我们自愿遵守本行业职业道德规范。我们能够
做到“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、
奉献社会”。
• 我们力争在工作中做一个好建设者。
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• 附：广东省质量技术监督系统职业道德规范
• 一、质量技术监督行政管理人员职业道德规范
• (一)遵纪守法，勤政高效。贯彻执行党的路线、方针、政策，依法执行
公务；熟悉质量技术监督法规，精通所从事业务；联系群众，深入实际，
勤奋工作，务求高效。
• (二)忠于职守，接受监督。立足本职，甘当公仆，全面履行职责，确保
政令畅通；工作精心有序，办事不推不诿，政务公开，接受监督。
• (三)顾全大局，团结协作。胸怀全局，密切合作，团结共事，维护集体
荣誉；谦虚谨慎，尊重同志，协调好各方面关系。
• (四)清正谦洁，事先垂范。廉洁奉公，作风正派，礼貌待人，服务周到；
艰苦奋斗，厉行节约，以身作则，当好表率。
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• 二、质量技术监督行政执法人员职业道德规范
• (一)依法办事，严肃公正。遵循公开、公平、公正原则，执行“五公开”规定；
严格履行法定职责，遵守法定程序，准确运用法律规定，依法实施行政处罚。
• (二)秉公执法，刚正不阿。坚持国家利益和人民利益至上，维护法津尊严；秉
公执法，不徇私情，尽职尽责，刚强无畏。
• (三)文明执法．以礼待人。执行公务着装整齐，佩戴标志；举止端庄，礼貌待
人；规范执法行为，文明办案。
• (四)廉洁自律，维护形象。自省、自警，严格执行“十不准”规定；遵守廉政
规定和财经纪律，自觉接受社会监督，维护行政执法形象。
• 质量技术监督行政执法“五公开“制度
• 1．公开行政处罚依据。
• 2．公开行政处罚程序。
• 3．公开执法人员身份。
• 4．公开行政相对人依法享有的权力。
• 5．公开行政处罚的决定。
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• 三、质量技术监督行政执法人员·十不准”规定
• 1．不准参加可能影响公正执行公务的宴请和营业性娱乐活动。
• 2．不准在执法时购物或者在购物时执法。
• 3．不准以言代法和提出与执法检查无关的要求，严禁执法中的随意行为。
• 4．不准收受礼品、礼金和各种有价证券，严禁索要和低价购买产品。
• 5．不准试用、借用行政相对人的产品。
• 6．不准擅自改变行政处罚种类、幅度和违反法定的处罚程序。
• 7．不准以收代罚、以罚代纪和以罚代刑。
• 8.不准私自处理、留置罚没财物和抽检的样品。
• 9.不准替行政相对人说情和包庇、纵容违法行为。
• 10．不准对行政相对人刁难和打击报复
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• 附：一企业员工职业职业道德规范
• 职业道德是员工在职业生涯中的政治生命，是员工必须遵循的与职业有关的道德准则和
行为规范，是一个人道德品质的重要组成部分。良好的职业道德水准是公司对员工的基本
要求之一，也是公司优秀企业文化的重要组成部分。为了规范员工的行为，特制定本规范。
1 忠诚于公司
无论何时何地，忠诚于公司、忠实于公司的事业、执行公司的意志、维护公司的利益，
始终如一，坚持到底。
2 维护公司的声誉和形象
无论何时何地都应维护公司的声誉和形象。与损害公司声誉和形象的不良倾向作斗争。
时刻铭记自己是“康兴电缆”一员，注意自己的一言一行，以自己公平正直的人格、高效
严谨的工作作风、文明礼貌的言谈举止，在社会公众中树立“康兴”人良好的公众形象。
3 爱护公司财物
员工在操作各种机器、设备、仪器、仪表等生产、测试设备及使用各种办公及生活设
施时，都必须严格遵守操作规程，文明使用和操作，同时对使用和操作的设施设备，要按
规定进行保养和维护，延长使用寿命。
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• 4 保护公司财产
保护公司财产是每一名员工义不容辞的责任和义务。在公司发生意外事故、遭受自然
灾害时，员工应服从现场指挥人员的指挥，并积极参与抢险救灾，抢救、保护公司的财产，
尽一切努力把公司的损失降到最低限度。在发现公司、公司员工财产遭到人为破坏或遭受
盗窃、抢劫时，每一位在场员工都应该尽一切努力，机智勇敢地与破坏犯罪分子作斗争，
保护公司及公司员工的财产。
5 保守公司秘密
员工在工作中接触到的公司工商秘密是员工在工作之中正常碰到的事情，不能对知密
范围以外的第二个人谈论、议论和传播，亲戚朋友也不例外。每个员工都应养成严守秘密
的良好职业习惯。要记住，秘密往往是在不经意的言谈中泄露出去的。严禁用公司的秘密
作任何私人交易，这不仅为公司所不容，而且为法律所不容。
6 公私分明
公司的财产属于公司，不能用于任何私人目的。严禁使用公司的机器、设备等财产干
私活。工作和生活要严格区分，工作是工作，生活是生活，不要将两者混淆。员工不应将
私人感情带到工作中来。在工作中，员工之间只存在上下级关系、同事关系，不存在亲戚
朋友关系。不允许员工利用职务之便施恩报怨，更不允许公报私仇、报击报复。
7 忠诚老实
员工对公司必须忠诚、可靠、不允许隐瞒、欺诈。员工给上司反映情况及提交报告必须
真实、客观、可靠、提出意见必须发自内心。做老实人、说老实话、办老实事永远是康兴
员工做人的基本准则。
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• 8 接受并遵守公司的企业文化和规章制度
公司是一个高度组织化的团体，规章制度及规范是公司管理和运作的依据，是保证公
司有序高效运行的基本条件。从一定意义上来说，规章制度和规范就是公司的“法律”，
全体员工都必须无条件地遵守和执行。对制度和规范中存在的问题，员工可以通过正常渠
道向有关部门反映意见和建议。
9 忠于职守，善尽职责
忠于职守，善尽职责是职业道德的最基本要求，是公司对员工最基本的要求之一，也
是员工应尽的本份。做为一名员工，必须以高度的事业心和责任感，做好自己的本职工作，
按照上级的要求，按时、保质、保量完成工作任务。在公司干一分钟，就要尽一分钟的职
责。不允许互相推诿、扯皮，不允许推卸责任，不允许串岗、溜号、擅离职守，不允许上
班时间干私活，更不允许消极怠工，有意违抗。对工作不负责，玩忽职守，给公司和客户
造成损失的，公司将严肃处理，构成犯罪的，移交司法机关惩办。
10 敬业精神
忠实于本职工作，忠于职守，兢兢业业、竭心尽力，善尽职责；努力学习、刻苦钻研，
不断提高业务水平，提高工作能力。
11 严守纪律
铁的纪律是公司兴旺发达的根本保证，全体员工都必须严守纪律做到有令必行、有禁
必止。尤其公司属电线电缆行业，生产具有危险性大的特点，全体员工都必须不折不扣地
遵循公司的安全纪律、工艺纪律、生产操作规程，准时上下班，无条件接受上级下达的加
班或代班指令，养成文明生产、文明操作的良好职业习惯。
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• 12 遵守组织原则
员工在工作和生活当中，都应该遵守组织原则，不说无原则的话，不办无原
则的事。正确处理个人与组织的关系，克服个人主义，坚持个人服从组织的原则。
员工对公司各项工作如有意见、建议，可以通过正常渠道向上级和有关部门反映，
公司的总裁信箱随时向全体员工开放，保证言路的畅通。私下议论公司（公司领
导）、发牢骚、说怪话是不道德的行为，也是缺乏职业道德修养的具体表现。
13 团结协作
公司是一个有机整体，公司与员工之间是利害休戚相关的共同体，各部门、
各班组、各岗位之间是一种分工协作关系，全体员工都应该从大局出发，从公司
的整体利益和自身的利益出发，发扬团队精神，克服小团体主义、本位主义，团
结协作，互相支持、互相配合，共同促进公司事业的发展。
14 厉行节约，追求效益
当今社会是一个激烈竞争的社会，公司要取得长足的发展、在竞争中立于不
败之地，必须厉行节约，杜绝浪费。作为一名员工，无论何时何地，不管从事什
么工作，都应该牢固树立节约意识，该花的钱花，不该花的钱哪怕一分钱也不要
花。但是，一旦能以小的投入能给公司带来巨大利益的时候，就要毫不犹豫的建
议上级进行投入。
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• 15 克尽自己对其它员工应尽的责任和义务
员工在工作中相互之间形成上下级或同事关系，同时也形成了相互之间的责任、义务关
系。克尽自己对其它员工应尽的责任和义务，是职业道德的要求。作为下级，员工应该服从
上级的领导，听从公司的安排，积极完成上级交办的各项工作任务，尊敬上级，维护上级的
权威；作为上级要关心、帮助下级，既要严格管理、严格要求，同时也要创造条件和机会，
使下级充分施展抱负和才能，尽量发挥下级的长处，做到重才、爱才、育才、用才；对待同
事，要以礼相待、互相尊重、互相支持、互相配合，不相互拆台。
16 善用休假，与公司目标保持一致
员工应牢固树立工作第一的观念，妥善处理个人生活与工作的矛盾。善用休假是工作的
要求，能否妥善处理休假与工作的矛盾，从一个侧面也反映出一个人的职业道德水平。在公
司（部门）工作繁忙、人手紧缺的时候，除非个人有十分特殊意外的情况出现，否则员工都
不应该提出休假申请，包括事假。公司下达的目标、指标及工作计划是各部门员工必须在规
定时间内完成的任务，员工不应以各种理由拒绝或拖延；在自己工作任务还没有完成时，员
工应自觉的加班加点完成工作任务，确保公司总体目标的如期实现。
17 克尽自己作为一名员工对企业应尽的责任和义务
员工接受企业出资的培训，应按企业要求为企业服务一定年限。工作调动时，应将手头
工作清理好，做好善后工作，向接手人做好工作交接手续，以便于接手人尽快进入角色，开
展工作。员工因各种原因离开公司，也应在走之前将工作交接清楚，并按公司的要求办理完
各种手续后才能离开。
