~人才哺育咱~CAREER HORIZON 取教嗲钱也~此句也力培养视新J;. / ....#.Jf tU直被妥我国要在21世纪中叶实现经济发展第三步战略目标，达到会调查、申办手续模拟、融资方式讨论、小企业考察等活动，在现代化水平，要靠全国人民和青年的艰苦创业。从目前我国职活动中体验创业、学习创业。.'lI!.学校的实际情况来看，不少学校更多地强调受教商者的应聘4 .举办创业设计大赛。各所职业学校可根据本校特点，定能力.从业能力。培养目标中缺乏明确创业素质的要求，教育期在学生尤其是毕业生中学办创业设计大赛。大赛题目可以有内容中缺少创业精神的培养与创业能力的训练，学生毕业后更多种，既可笼统些，只可具体化。如《给你5000元，你能干什多的是求职者而不是创业者。因此，在教育部颁发的《关于全么?)), ((若有1"'Jj光，我将有这样的创业计划}也可以根据专面推进素质教育深化中等职业教育教学改革的意见》和国务院业特点而拟定，如《服装广创业计划)).((小食品加工厂创业为《关于大力推进职业教商改革与发展的决定》中，特别强调职业案》、《养猪场创业方案)).((百亩泉阔创业计划)).((广告公司创学校要深化教商教学改革f加强实践教学，注建培养学生的创业方案)).((家政服务公司创业计划》等等。这种比赛不同于一新精神、就业能力、创业能力。般专业比赛的地方，在于要求参赛学生围绕一项具有市场前景创业活动是一种复杂的劳动，创业能力是创业成功的必要的产品或服务，经过深入研究和广泛的市场调策，完成…份把条件。创业能力的形成是…种复杂的过程，受多种因素的制约。产品推向市场的完整而又具体的计划报告，甚至绕过完善、修下面就创业能力的培养问题谈几点自己的认识。订，把创业计划变成现实。…、创业社会知识的掌掘是创业能力形成的基础5 .开展创业k实践活动。创业教育是…种实践性很强的教商活动，不能只停留在M黑板上种田，教材中开公司"的水平，必创业社会知识包括专业职业知识‘经营管理知识和综合性须通过一系列实践活动，才能养成良好的创业心理品质，形成的知识。专业职业知识，主要通过专业2基础课、专业课来进行。合理创业社会知识结构，培养创业能力。为此，可安排以下不在这些课程的教学中，要穷实学生的专业基础，注囊辛基本知识、同层次、不同类型的活动内容:基础理论、基本技能的教学，掌握学科发展前沿和动态，增加(1 )参观、调袭。可以让学生到社会上参观、考察各类小技术含量，同时注意学习方法的传授，教育学生树立终身学习型、私营尤其是职业学校毕业生自己创办的企业，做社会调查，的思想意识。写调资报告，促进学生创业知识的深化和创业能力的形成。对一个人从事创业至关重要的是经营管理知识和综合性知(2 )实习实践。实习课是职业学校的一大优势。应组织学识。…般由管理、政策、法规.工商、税务、金融、保险、公生到企业中去进行会商实习，通过轮岗形式参与生产经营的全共关系等方丽的知识构成，并通过相应课程来体现，可以单独过程，从原材料的购进îlJ成品出镑，以及核算、预测、经营管设谍，也可以综合课商税出现，如《创业指南》、《学会创业》。理等，初步领略市场经营的风险，学会预测市场变化，掌握市它们可以直接促进…个人由生产者向经营者、创业者的角色转场信息，为今后创业奠定基础。变，这些内容的教学要通俗易慷，可操作性强。如"员工招聘(3 )鼓励学生边上学边创业。为了提高学生创业能力，可其内容应为怎样根据企业的经营方向和规模，确定用工类型、以探索实践"边上学边创业"的教育模式，即学生一边在学校标准.数囊，怎样对应聘者进行商试考核，怎样按劳动法矮定学习，一边进行创业实践。学生…入学，学校就要求每一个学合同等。生根据自己所学专业和家庭实际，实施家庭创业项目，尤其是二、将创业能力具体化是创业能力培养的前提条件农科类专业，家中有一定的农业资源，可摘种植，可搞养殖，或创业能力由专业职业能力‘经营管理能力‘综合性能力组育林，或栽果，使择业与创业并重，专业与创业结合，所学专成。但是，对…个朱来的创业者来说，其内容不够明确，影响业除l绕专业目标而展开，边学ìiI干，培养适应我国未来农业生培养工作的落实。为此，将创业能力具体化『便成为亟待解决产发展要求的具有创业精神、创业能力的农业专业户和科技示的问题。在借鉴国外经验的慕础上，结合我国国惰，我们可以范户，推进农业现代化进程。将创业能力分解为以下内容:1创办企业主要职业岗位必备的(4 )师生承包校内实习基地。一般职业学校都有规模不等从业能力;2 .与所办企业经营方向有关的新技术的接受能力的各类基地，为了培养学生的创业能力，可以将学校生产实习把环保、能源、质最.安全、经济、劳动等方面的知识和法律、基地接性质不同承包给相应专业教师和学生，既承包实习.承法规运用于本~.'lI!.实际的能力4搜集、加工、运用信息的能包科研，又承包利润。通过这种方式，不仅使学1:精通专业基力;5抓住机遇的能力6.决策能力;7.创新思维能力8，规划本知识和基本技能，而且锻炼了经营管理能力，积累了一定创能力;9，用人能力10，1里财能力;11，申办企业的能力12应业经验。变能力;13，社交能力14合作能力15 ，企业形象策划能力。除承包校内实习基地，职业学校也可以承包、租赁经营社二二、培养创业能力的途径和方法会上的小工广.农场、果园h山林等。一方面作为校内基地的1.开设《创业指导》课。职业学校创业教育以《创业指导》必要补充，为学校创业教育提供"实战演习"的场地;另一"jj课的形式出现，能保证创业教育落到实处，收到l预期效果，提商作为学生毕业后由学校走上社会进行真刀真枪创业的一个桥高人们对创业教育必要性的认识。要将《创业指导》课纳入教梁和纽带。学计划，每届学生安排30-40学时，可以以讲座形式安排，也 .咨询服务。创业教育的咨询服务，士要有个性心理咨询‘可以与文化课或专业课统筹安排，学生毕业前学完。学习策略咨询、项目科技咨询。通过咨询服务，帮助学生解决2 .学习创业典型。通过典型案例分析，学习创业典型的曲个性发展、学习、职业去向等方面的心理困惑，形成社会适应折创业经历，培养学生的创业精神，增长学生的创业见识、创能力，帮朋学生理清思路，选择项目，完善创业方案，指导学业能力。特别是国家和省的教育厅、劳动厅、团省委、省总工生实现自主创业。会、省妇联等部门在职业学校毕业生中选拔出的"创业明星\以上提出的培养创业能力的途径和方法，不是截然分开彼对学生将来创业无疑具有重要的示范、榜样.引导作用。此独立，而是有机联系在…起，互动直进，综合协调起作用的，3 .开设创业体验诛。即通过特定情景模拟，获得对创业的在具体实施时，应整体考虑，统筹协调。感性认识，是职业学校实施创业教商的重要环节。应有意识地项目来源，河北省教育厅规划课题《中等职业学校实施创指导学生按创业活动的l顺序逐步体验创业内容。虫日在教师指导业教育的理论与实践研究》后续成果之一，编号o1 1 1 1 ，主持下，寻找经营地点、设计店丽、给企业取名字、判断销售目标、人，韩振华。讨论预算、广告策划等，又如安排市场需求信息收集‘市场机(作者单位:河北科技师范学院教育系)?췲랽쫽뻝죋䍁䡏횰컄헅췵컒쿖튵쓜쓚뛠쏦ꆶ톧탂뒴쳵쿂튻뗄퓚믹벼뛔쪶릲짨쯼뇤웤뇪뫏뛾돉엠붫듓냑램솦俀ㆣ㋓㒺㗆죽뿎룟ァパ뿉㊣헛믡㖣룐횸쳖믮㒣웚?ピ쎴낸냣닺뚩탫춬⠱탍킴⠲짺맽샭뎡⠳틔얩폽랶⠴냼놾돽뇘솺㚣룶듋쿮⣗?㇊뇤죋決ꬴꎯ맒횾맺듺솦죝뗄췆맘킣뺫튵볾쏦횪헢뒡쫵쮼튻ꆣ뿎쏇ꎮힼ춬퇸컊뮷맦ꎻ껉㏉쿗죋볆ꟊ틔껑쓜탔떼싛뗷뚯꺾퓚훖ꪣ㞡쳘ꆷ랽닺욷춨닣⦲⧊떽돌뗈탅⦹첽쾰룹뿆캧랢뮧룷뗘뺭돐짏튪ퟷ뫍쪵뛀뻟쒿뷌곖닅剅?톧쓚ꆢ뒴꺿샭쇖껗ꎮ삼쓜ꎬ低몫죙낲튪뮯ꆢ훐쫇뷸폚짱믮ꆣ뻍짧쪶킩샭몬쿫룶튻ꎮ뿉헢뗈쓜떫릤쳢놣퓋㗗ꎻ웄뗐탎쏇뮮폫튵솦쪡짺죏톧톰풤닩?ꎬ계랣뗣낸욷췆냑맽듎캹쮽뗏웳쾢쓀쯷뻝샠죆햹ꛉ내퇩냼뗄늹캪얦닟랢ꎺ쿖솢쳥살폽엠䕒킣쾵죝檸튵뒴퇐집쳡?췖솦몫헱퓚쮮듓좱쟳쯘듳짮ꆢ뚯뒴믡ꆣ뿎싛솿틢죋냣튲틔킩쫽솦쫇ퟷ폃ꗗ㦣?믄컏쪽뛔ꎮ꺿컄내뺭뢾붫쪶짺헒쯣쳥볈꺡뛸ꆶꆷ뇈믲쿲릴늻튻?펪놨냊튵돵ꎬ쪵ퟔ튪췆荒믹탔뫍킡돤톧듸싔햹냯풴뗄?킣폽탒뗄뗈펦쓜솦ꎺ퇸튵믲ꎬ꾷돶헱ꗎ뮪?욽튵짙횰훊솦뮯뻍쫇횪돌ꆢꎮ쪶듓평뿉횱쓚솿뗄퓚쓜폚ꆻ껓ꚣ?돶뒴쎿짒듒샺쳘솪살내뺭짪퇩폈?뛈쓢퇸주럾쫐쾵늻ꊵ룦떼훐풭늽캪Ꟊ볹뇟벺쟳뷸킰뗘믹릤ꎬ짺ꆣ훺훷뛸쪩ꎺ샭뛊?뮪쪵랽캪닖솦ꎻ뚴짧퓔폖ﻎ뮣ꆣ쓜뒴헟뷌췆튵튻쪶뗄믹춬쫂맜틔뷓죝ꎮ뛔실뷨풴놾䀘쏈묱떵ꚣ?쿖뷬퓒뿎뇰뗈뗌쫇펪맣냬뗉웤쇽짊뚨훭ꆶ컱뎡볆뗊횻쇐ꎬ說좥닄쇬뷱缾ꆰ뷸쯹쒿얩ﳐ늻쪵뎧캪뇏톯톧쪱뫓싛짧뗏ꆣ볊쏦퓵ㄱ럖㊣듒믡맻돐몺튪솦튵뛸폽뷸쓜훖냼횰뷌놾쪱뒴샭ퟛ듙뗄튻쪵본ꆢ웳쯄쓄먱껄ꎮ톧풽믲엠쫇늿뗘룦쫖춳?퀱ꎬ뎡볒뮮떼춣샠ꏊ쇏싔뫳?뇟탐뇪뻟ꏄ캪춬벼쾰짺폐놱폫톧횾믡뾿쟩ꆣ뺫늻짮횰뷌솦뢴뗄삨튵톧벼힢ꎮ뫏뷸퇹룶맺뷢껓훊쓄?쓜뗖폽짺닗춡퇸쏅컞믮뗣닟탸ꆢ운뇏킩췲죧뒴헾랽뺭췪뇤僚쇴볹횪탍ꎿ뗏탐쫐쿑짏훐뛸폐쿖?쇋돐냼믹얩킣뫳ꎴ쿮샭믺펦쪡쪵펱궼좫엠짱쫇뮯튵톧ꆢ퓓탎횪훐쓜틢훁헾뿎튻뛔캴캪췢솿쪵?ꚣꚡ놣뇘낲類ꏍ볒퓚틉캡뚯뮮쒣ꎮ풪ꆶ럾ꎬ맽헻돉믮뗄짒낿릺뎡Ʇ폐햹뒴듺뗏냼뗘평쒿횰쟥솪뷌볹뿶룹솦뢵쪶쪹샻듒놿쎷맺퇸뗄뒴훐뷌룄돉튵쪶ꎬ톧맘닟쏦룶튪펦쓜살듋뺭ꎮ볊ꚣ먱?횤업컊뿎ꢹ짺뫍횰뻟ꎼ킣짨뗈쓢쾰ﲡ폖럾랽컱퓚짮뛸쿖꾡ꆰ뚯믮퓈뷸뗬?뇟쪵튻뾪뮯낻룸뿆쮼쾵쳥폽퇐살쪶뻝솦틔聆벡뷡퓱죳떽욼짺ꋕ죋쒿엠튵뗈폽룯샍쫇컊횰ꎬ튪뷌쾰훘ꆢ쎲춨울솦뗄퇩낲먶뒴탔?붰춳ﶵ쪡폐듍쪵쮳볆ꎻꎸ훐뿉컒ힰ낸릫폚죫폖ꎴ뫚ꎮ뚯쏑킣쟖떽펪뚨듒볹볒뺫뷸例톧쿠쟒맻벼좥슷퓚뾼쳼뺿릵뾴릹웳뻟쿂춾랿튵ꆣ쳓쓜볊뗄쏱뇪퇸헟횰룄ꎮ쓜뚯튻쳢튵훷못톧랽튪램돶평쯗ꆢ뒴붫뗄좫닅돯훘ꢹ쪩탲뗪폖죚뻙뻟뎧ꆷ쮾퇐ꆣ듒냥쓚Ꟊ뇏냒쾰돉믹떡춥뇟짱돌?짺펦뛍풰폽ퟟ쿲싇맦?ꎮ돉쳥쓚뺶캡춨ﶵꚷ뫍훐폫ꆣ튵룯볓솦ꎬ훖첸헆횪튪쪵램뗄맦쿖짺틗뷸뺭뒴믹ꆢ뻶뷌죏얣낲춰킣훰쏦죧淪냬쳥폐쟳뺿떽짏쓜죝蝹뗑ꎮ욷럧뒡ꏎꆰ톧얩ꏒ솶쳡톯뗈톡웰뮮뫳ﶲ뒴늻ꎬ뮯죝떾뫍ꏖ엠맽쓗뛑쟠좱뒴틲뷌폫잿ꆣ뢴벸쪶춨톧헆뗄쫇ꆢ닺뚮탐펪헟튵뒡뺭ꎺ닟폽껒업룀뺫뇏?늽낲랽냒헢ꆶ닎쳓훖퇸뷉짺Ꟑ돶쿕꫁볊뇟뮰쇋킣즽릩짧퓱춳뿎탸컕뷕쓪짙랦튵듋폽랢쪵퓓뗣ꆢ맽짺컕뒫뺭릤늢죧헟ꎮ쏦쫇맜살쓜짏ꎺ귓볃㒣랽냒실ꆣ?ꎬﶷ짱쳼쪾뷌쳥룸업쪽뗑퇹볆냙주맣쳯돉퇸ퟔ뗄ꎵ쫛쯌튻룉헢튲쇖ꆰ믡집춨쿮춾뮥돯쳢뷂쫇뗄쏷쓜ꎮ뷌햹볹ퟔ뺭쫚펪짌ꆶ쿲뿉쫔샭쮵솦ꎬꆢ껋떽튪훎짺랶폽퇩웳쫐쳖Ꟑ짨죧뮮쒶랺쟒솼벺짮쓒싖죫쪵풴냒쪦뗈뷸맽쒿뚯킭ꋹ맻톧춨뒴ㆣꪷ램뗑늢훖꾷뺶몽퓄튵볨좷솦퓚톧뗄뷌맽벺뒴펪뿆ꎬ맜ꆢ뺭닙뾼쓜뻟뷡샍톼ꎻ쪵붫짺퓶훐냄뎡싛ꎿ볆ꆶꆷ맻놨믖뫃쾲뮯뮴룚틔믡?쒣쪩ꎮ엠뗑뫍ꆣ햽탐탄뮥뗷횮킣랽튵꺴뷏Ꟑ훘ﻎ쳓뾱뿠뒴뗄뷌룄뻶톧쫇돌맜믹튵랢샭쮰펪ퟷ뫋솦웤쳥뫏뚯꾡㞣뒦ꆶ뇏곑뎤톡냱ꏄ훘좡탨ꎮ즸듳룸ꆢ풰뗈캧쫐룦훊닄캹냬뫍탎벰풤Ꟊ쪽볒뿉퇸Ꟑꎬ돐튻퇝헦톯췪뷸ꆣ튵룼쿠쿲쓜뒰ꎴꎬ쪽랽﷏뒴튵통폽룯뚨ꎮ죏샭뒡믹햹횪컱횸헟탔ꎬꆢ쓚뮯컒뗈ꊼ꺴톧쳼냎퇹튪쏻쟳킡料주쓣볆ꆶ죆뎡떼훐?뗄엊쪽뫋닢華춥룣쫊얩ꎶ뿉짺쓜냼랽쾰떶럾삧짆횰꺴뛠펦뫍솦킹듒곖램딩쓜튵쯘솷늿뗄ꆷ힢쫜쪶횪뿎뒡잰톧ꆢ쓏잿퓵ퟛ죝ꎮ맺랽펹듐쫕내짺돶ꎬ겻뮷ퟖ탅웳?ꆣ?뮮킡튻뗷짵類뾪ꊿ욡닎쯣쫐듒벴킣뒴훖펦볓틔솦쏦ꆱ헦컱믳뇠뗘뿎맦엠?떽ꆣ훊ꎬ냤틢훐훘돉뛠솦쪶ꆢꎮ퇘짺뫍뷰ꆷ뒴퇹뫏늻뇣맺쏦꒡싋횸톧듒뗄췅틽뷚쾢튵뻐듳쪳볆헢쿮닩훁풺릫탄벲쓜ꏓ폫뎡뻍횲컒킹붫볈ퟢퟷ잹뫅?듓잿뗄톧랢볻ꎮ엠릦훖뫍힢쫷ퟛ죚돌ꆢ튵죧쒣내퇸탔릻돉쟩뗖쓐ꋔ볎쳓풤떼췪떵뒴쪡ꆰ쎶ꆣ에쫕뾼ꏌ주ꎻ욷뮮뻟ꎬ뺭?쮾샭캪솦ꛗ짺뇤?튪쿮폫맺돐뷶믽쇞뎡냯탎랽늻킭킣ꎺ탎쒿튪짺뗄ꆷ쳘퇸틲ퟛ튵훘뚯솢뫏ꆢꆶ헟ꆰ샍쓜쏷캪ꎮ횪쯓계웚ꆣ캯뒴ퟷ풴펦퓚뛏벯달?쳢튲볓뇈폐췪맽뾵ꆱ욷ퟶ닺닢뮯ꚣ튻쟳뿉캴뮧ꎲ킣냼샛뺭뗘훺돉낸쪵ほ솦뗷살ꎬ슼듋쪹킸쫇돉잰쟳뇏ꆶ뫍뇰톧뇘쯘뫏뿎믹첬훕탔놣뗄풱뚯솦좷?컒쪶쏐?킧춵볻ꆢ튵폃듒폐뷌쿺뗈쒿뿉릤주쫐돉췪쒽훊짧탎꿑뺭ꎮ겿뇟쎿ꎬ룣살뮵짺쪵쇋펪쓚ꎻ웰쪩?쫜쳥좷볊풡ꎬ뷘컒ꎬ튵맘맺잿짺튪뗄탔살놾ꎮ짭횪쿕믡뷇릤램ퟩ듽쏇뫍엏ꚣ맻쓉쓇쪶쪡쏷ꆣ떵틢쪦쫛쫐믮꺶뿉틔뎧ꆶ늻뎡튻짆쳓쮮?돉펪뺭헆퓚폈퇸얩뿆닺쾰짧믹쇭횸ퟷ뒴뷌쿖뚨쳡냒뚴뿉뷡짺퓐좻맺뷌뫳폚컱뗷뗄훆뷸횪퓶톧ꎬ뒴즫헐잩펰뷢뿉램ꊵ머죫?ꆢퟜ탇쪶횸쒿뎡뚯틔룹맣춬잰럝욽탎ꆣ펪컕룶웤횳튵벼쪵뚨뗘튻쫊떼폃엠믹폽ꎬ폃쳵떸쒽듒낲뫏뺫쓀럖횰폽룼좫풺뒴풼탐쪶볓쾰릫튵울뚨쿬뻶틔싉쓄맦쳡뷌릤ꆱ뗘떼뇪믺ꎬ폐뻝룦폚뺰냑탞ꎮ돉닩맜쫐킣톧쫇짺쪾돐뗄랽쟅펦뒡헟뿉릤볾?폊뗖업춨뾪튵ꆣꆢꆷꆱ?뮮ꎬ퓚랽릫튻뇘ꎮ믲뗄틔ꆣꎮ샠뮱?뢵쮾쯹집뇋퇸뒴펦떥탍벡쿂톧튵꾡울뛀ꆢ뢵ꚣ?늻믹?묳첽ꎮ컶-
