第三章 第一节
认知职业环境
一. 职业的内涵及特性
1、职业的内涵
职是职责，业是事业。职业就是人们从事的相对稳
定、有合法收入、专门类型的工作。
不同的工作，由于性质、任务、对象和方式不同，
我们称之为不同的职业。
• 工人 农民 军人
• 医生 记者 教师
思考：这些是职业吗？
走私兼职 贩毒 小偷
注意：在社会中并非所有的工作都是职业
• 只有具备“合法收入”、“比较稳定”这
两个必要条件的工作才能称为职业。
• 走私、贩毒、卖淫、制假造假等工作，是
不符合国家法律法规和有关政策规定的，
收入是不合法的，因此不是职业。
• 在校学生课余时间兼职，收入不稳定，也
不是职业。
2、职业的特性
• 第一，专业性。职业是人们从事的专门业务。一个
人要想从事某一职业，就必须要具备专门的知识、
能力和道德品质。
消费者缺乏汽修专业知识被忽悠“过度保养”
成4S店潜规则
• 去年年初考取驾照后，赵女士买了一辆车。赵女士对新
买的车爱护有加，严格按照4S店的要求，定期保养。“头
两次是4S店赠送的保养服务，也没人打电话或发短信提醒，
我是按照说明书上的要求去保养。可从第三次开始，隔两个
月时间，4S店就会打电话、发短信提示。”赵女士说，每
次收到4S店的短信，她就预约保养，生怕汽车出现故障。
• “每次保养除更换机油、机滤外，4S店修车的师傅还
建议我更换汽油滤清器、清洗节气门。”车主王先生说，作
为外行的他，每次都是维修人员怎么说就怎么做。
第二，多样性
• 淘宝店主 酒店试睡员 拥抱师
第三，技术性
第四，时代性
• 职业随着时代的发展而变化，新的职业不断产生，
原有的职业也获得新的时代内容，某些职业也会
消失。
• 除了上述特点以外，还有社会性、经济型、稳定
性等特点
3.职业的类型
第一产业：是指从自然界获取最基本的生活消费品的物质
生产部门，主要包括农业、林业、畜牧业和渔业。
不同产业包含着相应的各种行业，不同行业包含着相应的各种
职业。我国将产业分为三大产业，随着时代的发展，第四产业
迅猛崛起：
第二产业：是指对材料进行加工的物质生产部门，主要包括
制造业与矿业等工业部门以及建筑业。
制造业 矿业 建筑业
第三产业：是指为社会公众提供社会性服务的非物质生产部
门。
• 金融业 教育业 商业
随着时代的发展，第四产业迅猛崛起，第四产业
具有如下特点：
• 一是属于精神产品再生产的领域
• 二是其资产以无形资产为主，主要是智力资源
• 三是以社会效益为主，从业人员主要是劳力人员
• 四是生产及为物质文明建设服务，又为精神文明
建设服务。
各种职业是以劳动者从事的工作性质进行划
分的，我国职业分为8大类：
国家机关、党群组织工作人员、
企事业单位管理人员
军队
各类专业技术人员
办事人员及有关人员（职员）
生产运输设备操作人员及
有关人员
不便分类的其他从业人员
商业与服务人员
农、林、木、渔业生产人员
20世纪中叶以来，由于科学技术突飞猛进，职
业发生了一系列的变化：
• 一是职业种类在不断增加
• 二是职业种类在不断更新
• 三是职业内容在不断改变
• 四是职业结构在不断调整
二、职业环境的内涵与认知
• 1.职业环境的内涵
• 所谓职业环境，是指与职业活动相关联的各种职业社
会条件，分为直接职业环境和间接职业环境。
• 直接职业环境：包括职业工具环境、职业对象环境、职业
技术环境、职业报酬环境、职业福利环境等等。
• 间接职业环境：包括职业经济环境、职业政治环境、职业
思想环境、职业道德环境、职业人口环境等等
2.职业环境认知
• 总的来说，职业环境包括三个层面，我们需要从这三个层面
来认知职业环境：
• (1）社会职业环境
• （2）行业职业环境
• （3）单位职业环境
（1）社会职业环境认知
政治环境 经济环境
法制环境
科技环境 文化环境
•
（2）行业职业环境认知
• 包括行业的发展状况，国际、国内重大事件对该行业的影
响，目前行业的优势与问题，行业发展趋势等。
•
眼镜行业未来发展趋势
据统计目前我国戴眼镜的人有4亿多，若
以5年更新期计算，每年需要近8000万幅，
加上太阳镜、特殊用镜的开发，
市场十分可观。中国眼镜行业包括各种
用途成镜、配装眼镜、角膜接触镜、
眼镜片、眼镜架、眼镜片毛坯、眼镜盒
及与其配套的原辅材料、设备仪器。
我国已经成为世界主要眼镜消费国和
生产国，同时也是眼镜最大的出口国。
（3）单位职业环境认知
单位福利：一元钱能吃什么？
这个曾在网上被热议的话题，有人给出了让很多人意外的答案：中央部委食堂
一顿丰盛的午餐。
有媒体报道称，部委食堂大多以自助餐为主，一顿午饭一般不会超过10块钱，
有些机关只需个人掏一两块钱“意思一下”，“因为上面出了个什么规定，说必须
要有自付的部分”。有的机关食堂，则出现了“免费午餐”。不只如此，某部委食
堂还配有营养师，营养师会根据每次机关体检的结果，在配餐上做相应的调整。
物美价廉的饭菜、优质的服务，让许多人对部委食堂艳羡不已。
最常见的福利还有劳保用品，其发放的初衷是为了保护劳动者的安全和健康，
确保安全生产；常见的劳保用品有手套、安全帽等。而一些单位发放的劳保用品，
并不一定和工作直接相关。
“4盒抽纸、两瓶洗洁精、两小袋碧浪洗衣粉、两块透明皂、两条毛巾”，这是
在北京某事业单位工作的小江每年都会领到一两次的“劳保用品”。而某银行则更
人性化地将劳保用品货币化，直接发放购物卡。在该银行工作的小张告诉《中国经
济周刊》，去年春节，单位发给老员工每人4张、新员工每人两张某大型超市的购物
卡，每张1000元。
三、职业环境的适应
• 1.判断自我对职业环境的适应情况
• 2.自我调节，适应职业环境
• （ppt展示职业生涯规划）
第二节 唤醒职业意识
• 阅读鲁迅先生和马克吐温的成功故事，
想一想正确的择业观念是什么？怎么样
才能最大限度实现你的人生价值呢？
一、正确认识我国当前的结业形势
• 1.当前高职大学生的就业状况
• 近年来，随着我国经济快速发展，就业再就业工作也取得
了明显成效，但是就业形势依然十分严峻。大学生就业、下
岗职工再就业、农民工就业成为我国三大就业问题，造成我
国当前就业压力大的原因是多方面的。
• 当前，高职大学生就业形势总体趋势看好，但是由于地区
经济发展的不平衡，高职大学生的就业形势也是有喜有忧的。
在东南沿海和南方一带，高职大学生就业形势较好，在内地
特别是西部地区，高职大学生的就业形势就差一些，这与不
同地区的经济发展状况有着密切的联系。当然，通过学校和
毕业生的努力，扬长避短，一些欠发达地区的高职大学生就
业也会由被动转化为主动。
2.当前国家的就业政策
• 1）实行积极的促进就业政策，千方百计扩大就业规模。
• 2）以市场为导向的就业政策
• 3）取消高校毕业生就业的入户限制，除直辖市外，省会
及省会以下城市放开对高校毕业生落户的限制
• 4）延长毕业生两年择业期
• 5）取消对毕业生就业的不合理收费
• 6）国家鼓励大学生毕业生到非公有制单位就业
• 7）国家鼓励、支持大学毕业生自主创业和灵活就业
• 8）国家引导和鼓励高校毕业生到农村基层从事支教、支
农、支医和扶贫工作，到西部地区、中小企业去就业
• 9）毕业半年以上未能就业并要求就业的高校毕业生，可
持学校证明到入学前户籍所在地城市或县级劳动保障部门
办理失业登记
• 10）国家鼓励党政机关和企事业单位为大学生就业创造更
加宽松的条件
• 11）党政机关录用公务员和国有企事业单位新增专业技术
人员和管理人员，应主要面向高校毕业生，公开招考或招
聘，择优录取
• 12）省略
二、树立正确的职业观念
• 1.高职大学生择业的几个误区
• （1）只要能多挣钱我就干
月薪2万诱惑 大学生交钱上当
• 某今年7月25日，某大学学生林伟在公交车站牌上看到一则广告：
“某高级宾馆招聘男女公关，月薪可达2万至4万元。”林伟根据广告
上的电话拨打过去，一名自称是成都某高档酒店公关部的张经理一番
盘问后，称同意其招聘林伟，但要求他先交按指定账户汇800元服装
费到银行卡上。交钱之后，林伟着急地给张经理打电话，但张经理要
他再交410元的体检费。
• 林伟说，那时候他已经猜到自己可能上当了，但他对高薪抱着幻
想，又汇了410元钱。交了钱以后，张经理多次推脱之后，不再理林
伟。
• 昨日上午，当林伟再次拨打张经理的电话时，对方已经关机，心
急如焚的林伟赶紧到春熙路派出所报警，获悉所谓的张经理是这个诈
骗团伙的成员，已经在几天前被警方抓获了。
（2）不和志趣的工作我不干
部分大学生宁可没工作也不做销售
“不想在外面跑不想每天都打电话不想长驻国外”，冷热两重天企
业很尴尬：部分大学生宁可没工作也不做销售。
应届毕业生求职以来，很多大学生考试主动与用人单位接洽。但部
分大学生对工作挑挑拣拣的态度让用人单位不满。早报记者陆续联系
企业看中的应聘者时，遭遇不少冷漠回应：“这个岗位要在外面跑吗
？那我不要做！”“这个岗位每天都要打电话吗？我不要做！”
对此，首席职场顾问冯丽娟认为，这种现象跟不少毕业生家境好、
没有很大的经济压力有关。
冯丽娟还表示，企业招聘时，最忌讳简历中存在“职业空白期”，
如果大学生不调整自己的心态，一旦产生这样的空白期，将给今后的
职场生涯设下障碍。
（3）非热点行业的工作我不干
热点行业招聘，大学生热捧
2.树立正确的职业选择观应遵循的原则
第一，社会需要原则
第二，发挥特长原则
第三，可行性原则
3.树立正确的择业观念
第一，树立致力于人生价值实现的择业观。
为实现人生价值而工作
• 比尔·盖茨的财产净值大约是466亿美元。如果他和他太太每年用
掉1亿美元，他们要466年才能用完这些钱－－ 这还没有计算这笔巨
款带来的巨大利息，那他为什么还要每天工作？
斯蒂芬·斯皮尔伯格的财产净值估计为10亿美元，虽然不像比尔·
盖茨那么多，不过也足以让他的余生享受优裕的生活了，那为什么他
还要不停地拍片呢？
美国Viacom公司董事长萨默·莱德斯通在63岁时开始着手建立一
个很庞大的娱乐商业帝国。63岁，在多数人看来是退休、尽享天年的
时候，他却在此时做了很重大的决定，让自己重新回到工作中去。而
且，他总是一切围绕Viacom转，工作日和休息日、个人生活与公司
之间没有任何的界限，有时甚至一天工作24小时。你认为他哪来这么
大的工作热情？
类似的例子还有很多。那些拥有了巨额“薪水”的人们，不但每
天工作，而且如果你跟在他们身旁，会因为他们工作那么卖力而且时
间那么长而感到精疲力竭。那么，他们为何还要这么做？是钱吗？
还是看看萨默·莱德斯通对此的看法：“实际上，钱从来不是我
的动力。我的动力是对于我所做的事的热爱，我喜欢娱乐业，喜欢我
的公司。我有一种愿望，要实现我人生的价值，尽可能地实现。
第二，树立社会需要和个人需要相统一的择业观。
王顺友—我来了，联系就没有断
• 王顺友是从父亲王友才手中接过马缰绳，走上邮路的。他至今记得，8岁
那年冬天的一个夜晚，父亲牵着马尾巴撞开家门，倒在地上说：“雪灼伤了
我的眼睛。”母亲找来草药煮沸后给父亲熏眼。第二天清早，父亲说看到光
亮了，于是把邮件包往马背上一捆，又出发了。
• 王友才是木里的第一批邮递员，在马班跑了整整30年。45岁时，王友才
再也走不动了，于是由20岁的王顺友顶班上了邮路。这期间，王顺友经常被
乡亲们称作“王大胆”，因为邮路太险了。
• 在大山深处，常常走上一两天见不到一个人。在这里，孤独比劳累更加
可怕。晚上，在幽深的森林里，王顺友经常就着篝火搭起帐篷，搅一碗糌粑
（一种藏族传统的炒面）或是烤几块土豆算做一顿饭，接着便唱起自编的山
歌。熟悉王顺友的人都知道他有两大爱好：唱山歌和喝酒。在木里的“冷酷
仙境”中，这是他抵御孤独的最好办法。
• 1998年8月，木里遭受百年未遇的暴雨、泥石流袭击 ，正当大家在咆哮
的河水旁发愁的时候，忽然有人叫了起来：“快看，老王来了。”乡里人说：
“老王，一连几天雨都没停，你可避一避、等一等嘛，太危险了。”王顺友
说：“不敢耽搁，邮包里有报纸，还有两个学生的录取通知书。而且，我来
了，就说明这里与县里的联系没有断。”一席话，让在场所有的人感动不已。
第三，树立动态的择业观。
男子因无满意工作在家"啃老" 自称不只值这个价
读书念大学自然是为了日后的工作，可有这么一群人，大学毕业，却瞬
间卡壳了。他们并非找不到工作，而是想要在一毕业就可以找到一份最满意
的工作，主动放弃了一些就业机会，赋闲在家，衣食住行全靠父母，他们的
统一代号，叫“啃老族”。
黄硕，2011年厦门某高校本科毕业生，虽说他所就读的学校还不错，但
黄硕却至今还迟迟未能找到工作。不过更确切地说，应该是他还迟迟找不到
自己满意的工作。
• “我要找的工作，每个月的工资怎么说也要在4500元以上，要让我看到
职业的发展前景，不要每天都忙得焦头烂额，能正常休双休日，公司的地段
不要太鱼龙混杂，工作环境稍微高档些就可以了。我想，凭我的能力有这样
的要求也不算太苛刻，我有同学就已经找到了这样的工作。”
• 黄硕决定 “宁为玉碎不为瓦全”，他说，“如果找不到符合我的条件
的工作，我宁愿不做，父母花那么多钱培养我，我绝对不只值他们开出的那
个价！”
专家称这些年轻人应该转变就业观念，打破这种一步到位的择业观。
第四，树立积极的择业观。
三、培养择业策略意识
• 1.择业基础要扎实
• 2.择业定位要准确
• 3.择业渠道要多样
• 4.择业技巧要掌握 1
2 3 4
第三节 培养职业能力
• 阅读P72张军、柳婷的案例，想一想，柳婷同学能不能胜
任以后的工作呢？
一、塑造职业个性
1.职业个性
个性是指个体独有的、稳定的对现实的态度和习惯化
的行为方式。一般认为，个性主要包括气质和性格。
不同职业特色又会对个性产生不同影响，形成不同的
职业性格。
石油工人的粗犷豪放
修理工的细致、精确
高空作业工人的大胆、勇敢
2.职业对从业者个性的要求
• 不同的职业需要不同的个性，几乎每一种工作都对个性品
质有特定的要求，要适应某一职业，就必须具备这一职业
要求的个性特征。如：
• 农业技术人员：独立、变化、机智
• 林业技术人员：变化、独立、机智
• 畜牧业劳动者：重复、独立、机智
• 。。。
3.职业个性的塑造
• 第一，树立正确的择业观
• 第二，正面引导，典型引路
• 第三，制定标准，严于律己
• 第四，积极实践，不断调试
二、提升职业素质
• 1、职业素质
• （1）职业素质：是指劳动者在一定的胜利和心理条件的
基础上，通过劳动、教育实践和自我修养等途径而形成和
发展起来的，在职业活动中发挥重要作用的内在基本品质。
• （2）特征：专业性、稳定性、内在性、整体性
2.职业对从业者素质的要求
• （1）政治素质和思想道德素质
（2）科学文化素质
（3）身体和心理素质
（4）职业能力素质
• 动手能力 表达能力 组织领导能力
3.职业素质的提升
• （1）高职大学生综合素质培养应具有的科学态度
• 反对以下几种错误的思想认识：
• 一是偏重于知识和技能的学习，轻视政治思想和道德素质
的培养。
• 二是偏重于知识和技能的学习、掌握，轻视身体和心理素
质的培养。
• 三是偏重于专业技能的掌握，轻视基础知识的学习。
• （2)坚持在实践中提高自身的综合素质
三、培养职业能力
职业能力
特殊职业
能力
一般职业
能力
算数能力
言语能力
一般学习能力
空间判断能力
形态知觉能力
职员能力
眼-手协调能力
手指灵活度
2.职业对从业者能力的要求
• 第一，不同的职业需要不同的职业能力
• 第二，所学专业相关专业群对职业能力的要求
3.职业能力的培养
• 第一，结合实际 ，及早规划
• 第二，通过自身努力，在职业实践中提高职业能力。
• 第三，珍惜在校生活，自觉提高职业能力。
• 第四，挖掘潜能，强化职业能力。
课后作业：
1、 高职大学生应该树立哪些正确的择业观念？P69
(4点）、
2、如何培养择业策略意识？P70（4点）
3、如何培养职业能力？P81(4点）
