涉外会计论文：对我国会计国际化问题的思考
【摘要】会计国际化是经济国际化的必然选择。但会计
国际化必须根据本国的国情来实施。论文分析了我国会计国
际化的发展现状和会计准则国际化的进程，并提出了推进会
计国际化的对策建议。
【关键词】会计国际化；会计事务所；财务行为；会计
准则
会计国际化，是指采用国际上公认的会计原则和方法来
处理和报告本国的经济业务，其实质是会计准则的国际化。
在会计国际化的进程中，一定要把握好会计国家化和国际化
的辩证关系：先是国家统一会计制度和准则，即会计国家化，
然后达到国际惯例，即会计国际化。一个国家为了本国的利
益，不能不加区分地照搬国际上一些发达国家的会计准则，
应根据本国的实际情况，参照国际会计准则和一些先进国家
的有益经验，制定规范的会计制度和准则，也就是实现会计
国家化。
一、我国会计国际化的发展
（一）我国会计国际化的现状
会计国际化一个很重要的方面就是会计准则国际化。目
前，世界各主要证券交易所已拥有越来越多的外国上市公司，
由于会计准则的差异引发的问题也越来越多。一个典型的例
子就是德国奔驰公司到美国上市时，按照德国的会计准则，
奔驰公司是盈利的，但按照美国的会计准则，它就变成了亏
损公司。为此，美国、日本、欧洲以及东南亚各国，都在认
真考虑会计准则国际化的问题。由于历史原因，我国的会计
准则与国际会计准则相比，还存在着较大差距。这些差距首
先表现在会计准则的数量上。目前国际会计准则委员会已制
定了 41 项具体会计准则，国际会计准则已经比较完备，但
与美国制定的 100 多项会计准则相比，差距还比较明显。其
次表现在会计准则的功能上，作为一种商业语言，会计准则
的功能应该是让投资者通过阅读企业的财务报告，明白企业
的财务状况及经营效果。但我国由于证券市场不够发达，上
市公司的面比较窄，以致会计准则的实施受到了限制。客观
地讲，我国在会计准则的建设方面已经取得了较大的进步，
许多所规定的会计政策和会计确认、计量标准，与国际会计
准则中的核心准则所规定的已基本相同。如国际会计准则要
求期末存货按照可变现净值孰低计价，我国《企业会计制度》
也要求企业期末存货按照成本与可变现净值孰低计价。可以
说，《企业会计制度》所规定的会计核算与国际会计准则基
本一致，它为我国加入世界贸易组织、实现会计的国际接轨
奠定了基础。我国还将根据经济发展的实践出台企业外币折
算、企业合并等新的准则，这些都将逐步缩小我国会计准则
与国际会计准则的差距。
（二）我国会计准则国际化的进程
中国会计随着经济体制改革的深化，像我国的其他事物
一样发生了很大变化。在过去的 20 年里，会计制度改革和
会计准则建设经历了三个阶段：第一阶段是从 20 世纪 80 年
代到 90 年代初，其间制定了“两则”、“两制”。在这之前的 10
年突变是中国的会计制度改革和会计准则建设的理论探讨
和局部发展阶段。其中表现为，适应外商投资的需要，在 20
世纪 80 年代以后的十几年的时间里对会计制度进行了局部
的改革，同时开展了会计准则的基础研究，步步推进会计准
则建设。这十多年可以理解为会计制度局部改革和会计准则
的启动阶段。第二个阶段是从 1992 年到 1997 年，这 5 年可
以理解为中国会计制度的转换阶段。这里所说的转换是从由
计划经济阶段的会计模式转向市场经济的会计模式。其最根
本的是确立了资产、负债及所有者权益等会计要素，这些要
素是计划经济所没有的，而是市场经济所特有的。从 1992
年发布“两则”、“两制”，到 1993 年开始实行“两则”、“两制”，
再到新的会计模式深入人心、发挥作用，前后经历了 5 年，
我们可以把这 5 年称为转换时期。第三个阶段是从 1997 年
开始实施第一项具体会计准则发展到现在及以后的 10 多年
时间，这是中国会计准则体系的建设发展阶段。诚然，随着
经济发展对会计的需求日益更新和增加，会计准则的制定不
会结束，就像我们在发达国家会计准则建设过程中所见到的
那样，会计准则也要与时俱进。综上所述，中国会计准则建
设的三个阶段是与中国社会主义市场经济的发展的进程相
吻合的。我国会计准则建设的历程证明了会计工作与经济发
展、与我国改革开放和社会主义市场经济的发展进程乃至整
个国家的命运息息相关，随着我国社会主义市场经济的发展
和完善，会计准则也将越来越完善。
二、推进会计国际化的对策建议
（一）会计教育国际化
要加快中国会计制度改革和会计国际化的进程，建立一
支高素质的会计队伍十分重要，而这必须仰仗于会计教育的
改革和教育水平的提高。具体来讲，一是要坚持会计教育的
国际化导向。随着会计国际化进程的加快，我们应当把国际
会计准则当成教学和研究的重要参考蓝本。当然会计教学的
国际化，并不是简单地重述会计准则条文，而应当主要分析
国际会计准则背后所包含的原理和理念，这些原理和理念应
当成为今天会计学教学的基础和重要内容，而不应当局限于
特定条文的含义；二是坚持会计教育的导向。基于国际会计
准则的基本导向以及我国会计教育存在的主要矛盾，我们在
会计学教育中更加需要原则导向。真正体现出原则导向的教
育，才能培养出理论基础扎实、有分析判断能力、能够适应
变化的会计环境的人才；三是坚持会计教育的案例导向。当
前我国会计队伍面临的主要问题之一便是职业判断问题。为
此，我们在提倡会计教育的原则导向的同时，应当加强案例
教育，以提高会计人员发现问题、分析判断问题、解决问题
的能力；四是加强簿记教育。突出簿记教育是我国会计教育
的特点之一。我们要不断总结我国簿记教育的经验和问题，
使簿记理论系统化、条理化，更加生动，更加好用，以此指
导簿记教育，促使我国的簿记教育上一个新台阶，为我国会
计的国际化奠定坚实的簿记基础；五是正确处理学历教育与
继续教育的关系。对于会计教育中的学历教育和继续教育要
避免陷入一种误区。我国现有的主体会计人员包括注册会计
师在很长一段时间接受的是计划经济的会计模式教育，对于
市场经济会计理论和方法并没有接受过系统的培训，对新会
计制度和具体准则感受不深，掌握不够牢固，从而对我们全
面贯彻实施新会计制度和具体准则带来了困难。所以在会计
继续教育方面，我们不应当仅仅满足于对新会计准则的宣讲，
应当同时补充以现代会计理念和知识的教育，补上市场经济
会计这一课。
（二）推进会计准则的国际化
当前要加快推进会计准则的国际化，特别要服从财务报
告的基本目标，重视投资人和债权人的信息需（下转第 206
页）（上接第 202 页）要；摆正会计准则和传统会计制度的
关系，避免准则与制度关系的混乱；同时还应加快准则的制
定速度，适应经济发展的需要，拓展准则的深度与广度，提
高其可操作性；争取财务信息主要相关者积极参与准则的制
定，调动全社会力量，广泛开展准则的制订、培训、宣传、
研究工作，使准则尽快深入人心。
（三）完善公司治理机制
完善公司治理机制，规范上市公司的财务行为，就是要
进一步增强公司管理层及时、充分、如实披露财务信息的意
识，促使管理层在真正提高公司质量上下功夫，而不是依赖
非常交易及不公允的关联交易等操纵利润。与此同时，政府
还应赋予证监会更多的监管权力，如有权确定审计上市公司
的会计师事务所的资格，有权对违法违规的上市公司、会计
师事务所予以处罚等等，以更好地规范上市公司的财务行为。
（四）全面提高注册会计师的素质
全面提高注册会计师的业务素质和执行水平，推动国内
会计师事务所与国际著名会计师事务所的联合。要努力提高
国内注册会计师的专业技术与职业道德水平，提高其独立、
客观、公正执业的自觉性，使其尽快向国际水准靠拢。在加
强注册会计师专业技术、职业道德和社会责任等方面素质培
养的同时，进一步开放国内会计服务市场，鼓励国际知名会
计公司与国内会计师事务所开展各式各样、广泛的项目合作，
逐渐造就一批具有品牌效应的国内会计师事务所。
（五）充分考虑中国的国情和特色
在加速会计国际化进程中，还应充分考虑中国的国情和
特色。由于各国的政治体制、经济体制、法律环境、文化环
境等有所不同，导致会计原则和方法的适用性也有所不同。
会计准则是在特定环境中产生的，中国的国情比西方国家更
为独特，这决定了中国的会计不能一味地强调国际化而忽视
本国的特色。但也不能过分强调本国的特色，这会在很大程
度上阻碍国际化。而过分强调国际化又会在很大程度上削弱
本国的特色，我们必须认真处理好两者之间的关系。
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