第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
{��套表模板}���表数据的数字特征和用�本估��体
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
第 二 节
统计图表、数据的数字
特征和用样本估计总体
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
4.会用�本的�率分布估��体分布,
会用�本的基本数字特征估��体的基本数
字特征,理解用�本估��体的思想.
5.会用随机抽�的基本方法和�本估�
�体的思想解决一些��的����.
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
1.(2011·四川理,1)有一个容量�66的�
本,数据的分�及各�的�数如下:
[,) 2 [,) 4 [,) 9 [,) 18
[,) 11 [,) 12 [,) 7 [,) 3
根据�本的�率分布估�,数据落在
[,)的概率�是( )
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
2.若某校高一年级8个班参加合唱比�
的得分如茎叶�所示,���数据的中位数
和平均数分�是( )
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
A.和 B.和92
C.91和 D.92和92
[答案] A
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
3.(文)(2010·山�文)在某�体育比�中,
七位裁判�一�手打出的分数如下:
90 89 90 95 93 94 93
去掉一个最高分和一个最低分后,所剩
数据的平均�和方差分��( )
A.92,2 B.92,
C.93,2 D.93,
[答案] B
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
(理)如�,是2011年中央��台��的挑
�主持人大�上,七位�委�某�手打出的分
数的茎叶���,去掉一个最高分和一个最
低分后,所剩数据的平均数和方差分��(
)
A.84, B.84,
C.85, D.85,4
[答案] C
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
4.一个社会调查机构就某地居民的月收
入��了10 000人,并根据所得数据画了�
本的�率分布直方�(如�).�了分析居民的
收入与年�、学�、��等方面的�系,要从
�10 000人中再用分�抽�的方法抽出200人
作�一步��,其中低于1 500元的称�低收
入者,高于3 000元的称�高收入者,��在
低收入者和高收入者中分�抽取的人数是(
)
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
[答案] C
[解析] 由图可知,低收入者的频率是
2×500=,故应在低收入者中抽取
200×=20人;高收入者的频率是( 3
+ 1)×500=,故应在高收入者中抽
取200×=40人.
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
5.某棉纺厂为了了解一批棉花的质量,
从中随机抽取了100根棉花��的�度(棉花�
�的�度是棉花�量的重要指�),所得数据
都在区�[5,40]中,其�率分布直方�如右�
所示,�在抽�的100根中,有________根棉
花��的�度小于20 mm.
[答案] 30
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
[解析] 本题主要考查频率分布直方图
的应用,从而考查考生的识图与用图能力,
同时也考查了考生的数据处理能力和分析解
决问题的能力.
由题意知,棉花纤维的长度小于20mm
的频率为(++)×5=,故抽
测的100根中,棉花纤维的长度小于20mm
的有×100=30(根).
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
6.从某自动包装机包装的食盐中,随机
抽取20袋,�得各袋的�量分��(�位:g):
492 496 494 495 498 497 501 502 504 496
497 503 506 508 507 492 496 500 501 499
根据用�率分布估��体分布的原理,�
自�包装机包装的袋装食��量在~
之�的概率��________.
[答案]
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
7.为了了解高一女生的体能情况,我校
抽取部分学生�行一分�跳�次数��,将所
得数据整理后,画出�率分布直方�,�中
从左到右各小�方形面�之比�1:2:8�7:4:3,
第二小��数�12.
(1)第二小�的�率是多少?�本容量是
多少?
(2)若次数在120以上(含120次)��秀,�
估��学校全体高一学生的�秀率是多少?
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
频率分布直方图
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
(1)列出�率分布表;
(2)画出�率分布直方�;
(3)估��子元件寿命在100h~400h以内
的概率;
(4)估��子元件寿命在400h以上的概率
.
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
[解析] (1)样本频率分布表如下:
寿命(h) �数 �率
100~200 20
200~300 30
300~400 80
400~500 40
500~600 30
合� 200 1
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
(2)频率分布直方图
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
(3)由频率分布表可以看出,寿命在100h
~400h的电子元件出现的频率为,所以
我们估计电子元件寿命在100h~400h的概
率为.
(4)由频率分布表可知,寿命在400h以上
的电子元件出现的频率为+=,
故我们估计电子元件寿命在400h以上的概
率为.
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
[点评] 解决总体分布估计问题的一般
程序为:当总体中所取不同的数值较少时,
常用条形图表示相应样本的频率分布,否则
常用频率分布直方图表示相应样本的频率分
布,具体步骤为:
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
�� �数 �率
~ 1
~ 4
~ 20
~ 15
~ 8
~ m n
合� M N
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
(3)直方图中每一个矩形的面积是样本数
据落在这个区间上的频率,所有的小矩形的
面积之和等于1,即频率之和为1,由此可以
估计样本数据落在某个区间的频率或概率或
者总体的数字特征.
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
茎叶图
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
[点评] 从茎叶图可看出,甲车间产品
重量主要集中在98~103之间,而乙车间产
品重量分布则较分散,故不计算方差也可直
观作出判断:甲车间产品较稳定.
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
用样本分布估计总体的分布
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
(1)把上述数据分�,列出�率分布表;
(2)根据(1)的�果画�率分布直方�和�
率分布折��;
(3)�合上面的描述,分析�年度香皂�
售的分布情况.
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
[解析] (1)频率分布表如下:
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
[点评] (1)频率分布表和频率分布直方
图是一组数据频率分布的两种形式,前者准
确,后者直观.
(2)用样本的频率分布可以估计相应的概
率分布.
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
分�
[500,
900)
[900,
1100)
[1100,
1300)
[1300,
1500)
[1500,
1700)
[1700,
1900)
[1900,
+∞)
�数 48 121 208 223 193 165 42
�率
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
(1)将各�的�率填入表中;
(2)根据上述���果,�算灯管使用寿命
不足1500小�的�率.
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
[解析] (1)
(2)由(1)可得+++
=,所以灯管使用寿命不足1500小
�的�率�.
分�
[500,
900)
[900,
1100)
[1100,
1300)
[1300,
1500)
[1500,
1700)
[1700,
1900)
[1900,
+∞)
�数 48 121 208 223 193 165 42
�率
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
用样本的数字特征估计总体的数字特征
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
[点评] (1)平均数与方差都是重要的数
字特征,是对总体的一种简明的描述,它们
所反映的情况有着重要的实际意义,平均数、
中位数、众数描述其集中趋势,方差和标准
差描述其波动大小.
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
(2)由s>s可知乙的成绩较稳定.从折线
图看,甲成绩基本呈上升状态,而乙的成绩
上下波动,可知甲的成绩在不断提高,而乙
的成绩则无明显提高.
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
1.不要把直方��画�条形�,两者的
区�在于条形�是离散随机�量,�坐�刻度
��数或�率,直方�是��随机�量,�坐�
刻度��率/�距,�是密度.��随机�量在
某一点上是没有�率的.
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
2.用�本�率分布来估��体分布的重
点是:�率分布表和�率分布直方�的�制
及用�本�率分布估��体分布,�点是�率
分布表和�率分布直方�的理解及�用.在
�数和�算�一定要准确,在�制小矩形�,
�窄要一致.通��率分布表和�率分布直
方�可以��体作出估�.
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
3.几�表示�率分布的方法的�点与不
足;
(1)�率分布表在数量表示上比�确切,
但不�直�、形象,分析数据分布的�体��
不太方便.
(2)�率分布直方�能�很容易地表示大
量数据,非常直�地表明分布的形状,使我
�能�看到在分布表中看不清楚的数据模式
.但从直方�本身得不出原始的数据内容,
也就是�,把数据表示成直方�后,原有的
具体数据信息就被抹掉了.
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
(3)�率折��的�点是它反映了数据的�
化��,如果�本容量不断增大,分�的�距
不断�小,那�折��就�向于�体分布的密
度曲�.
(4)用茎叶��点是原有信息不会抹掉,
能�展示数据的分布情况,但当�本数据�
多或数据数�多�,茎叶��得不太方便了
.
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版
4.�准差、方差描述了一�数据��平
均数波�的大小.�准差、方差越大,数据
的离散程度越大,�准差、方差越小,数据
的离散程度越小,因�方差与原始数据的�
位不同,且平方后可能夸大了偏差的程度,
所以�然方差与�准差在刻画�本数据的分
散程度上是一�的,但在解决�����,一
般多采用�准差.
第10章 第二节
高考数学总复习
北
师
大
版