“积分换好礼·惊喜伴成长”积分兑换礼品活动方案
一、活动主题：积分换好礼·惊喜伴成长
二、活动目的
激发参与者（如：幼儿园幼儿、学校学生、机构学员等）的积极性与主动性，引导其养成良好行为习
惯或提升参与度。
增强参与者的归属感与成就感，通过积分积累与礼品兑换，强化正向行为激励。
搭建互动桥梁，促进主办方（如：幼儿园、学校、培训机构）与参与者及家长之间的良性沟通，提升
整体满意度。
三、活动对象：__________（可填写：XX 幼儿园大中小班幼儿、XX 学校 1-6 年级学生、XX 培训机
构学员等）
四、活动时间
积分积累期：202X 年 X 月 X 日 - 202X 年 X 月 X 日（建议设置 1-3 个月，便于参与者积累积分）
礼品兑换期：202X 年 X 月 X 日 - 202X 年 X 月 X 日（建议设置 1 周，选择周末或课后等闲暇时段）
五、积分获取规则
结合活动对象特点，明确积分获取途径与对应分值，确保规则清晰、公平易懂。
获取途径 适用场景 对应积分
日常行为 幼儿：按时入园、主动问好、自己整理物品；学 1-2 分/次
获取途径 适用场景 对应积分
规范达标 生：遵守课堂纪律、按时完成作业、保持桌面整
洁
积极参与
活动
参与课堂互动、集体游戏、文艺演出、体育比赛
等
3-5 分/次（根据活动
重要性调整）
取得优异
成绩或进
步
考试成绩优异、作品获奖、技能提升、改正不良
习惯等
5-10 分/次
践行美德
行为
乐于助人、爱护公物、节约资源、主动分担任务
等
2-3 分/次
亲子互动
任务完成
完成亲子手工、共读绘本、家务劳动等指定任务 3-5 分/次
特殊贡献 为集体提合理化建议并被采纳、帮助他人解决重
大困难等
10-20 分/次（酌情评
定）
六、积分管理方式
积分记录载体：为每位参与者制作专属“积分卡”或搭建线上积分系统（如：班级群小程序、专用
APP），实时记录积分增减。
积分记录责任人：由班主任、任课教师或专人负责积分登记，确保记录及时、准确，每次积分变动需
由参与者或家长签字确认（幼儿可由家长代签）。
积分公示：每周在班级公告栏或线上群内公示积分排名，增强透明度，激发参与热情。
积分有效期：本次活动积分仅在本周期内有效，兑换期结束后未使用的积分自动清零，不累计至下一
周期。
七、礼品设置方案
遵循“实用性、吸引力、分层分类”原则，根据积分分值设置不同等级礼品，满足不同参与者需求。
礼品等
级
所需积
分
礼品推荐 备注
一级礼
品（入门
级）
10-30 分 文具类：铅笔、橡皮、笔记本、尺子；小玩具：
贴纸、气球、小型积木；零食类：健康小饼干、
水果干（需确认参与者饮食禁忌）
数量充足，
易获取
二级礼
品（进阶
级）
31-60 分 学习用品：书包、水彩笔套装、绘图本、益智
拼图；生活用品：保温杯、小毛巾、卡通餐具；
玩具类：遥控小车、芭比娃娃、拼图（大型）
实用性强，
吸引力较
高
三级礼
品（高级）
61-100 分 电子产品：儿童电话手表、护眼台灯、学习机
（小型）；益智玩具：乐高积木、科学实验套
装、绘本套装；体验类：亲子电影票、游乐园
门票、课程代金券
激励性强，
作为核心
吸引
特殊礼
品（荣誉
类）
积分排
名前 3
定制荣誉证书、奖杯、专属勋章，可额外搭配
三级礼品一份
强化荣誉
感
八、礼品兑换流程
积分查询：参与者及家长可在兑换期内通过积分卡或线上系统查询当前积分。
礼品选择：根据积分分值，在主办方提供的“礼品清单”中选择心仪礼品，填写《积分兑换申请表》
（需注明参与者姓名、班级、积分、所选礼品）。
审核确认：工作人员核对积分信息与申请表，确认无误后签字审批。
礼品领取：参与者凭审批后的申请表及积分卡领取礼品，领取时需签字确认，工作人员同步扣除对应
积分。
特殊说明：每人每次可兑换 1 份礼品，积分不足时不可拆分兑换；若某礼品已兑完，可更换同等级其
他礼品。
九、活动宣传与推广
前期宣传：通过班级群、宣传栏、家长会、校园广播等渠道，向参与者及家长介绍活动规则、积分获
取方式及礼品信息，确保人人知晓。
中期营造氛围：在积分公示栏、礼品展示区张贴活动海报，摆放礼品样品，激发参与者积极性。
后期总结：活动结束后，通过照片展示、表彰大会等形式，分享活动成果，对积分排名靠前的参与者
进行公开表彰。
十、人员分工与职责
参与人员 具体职责
活动负责
人
统筹活动策划与组织，协调各环节工作，把控活动进度与质量，解决活
动中出现的重大问题
班主任/教
师
负责积分日常记录与审核，向参与者及家长宣传活动规则，收集兑换申
请，协助礼品发放
后勤人员 负责礼品采购、储存与管理，确保礼品质量与供应充足，搭建礼品展示
区
宣传人员 制作活动海报、宣传单页、积分公示表等宣传材料，通过多渠道开展宣
传推广工作
十一、经费预算
项目 数量 单价（元） 总计（元） 备注
礼品采购费
用
根据参与人数确
定
- __________ 占比最高，按需调
整
项目 数量 单价（元） 总计（元） 备注
积分卡与宣
传材料
__________ __________ __________ 积分卡、海报、申
请表等
荣誉证书与
奖杯
__________ __________ __________ 用于表彰优秀参与
者
其他费用 - - __________ 临时采购、场地布
置等
总计 - - __________ -
十二、注意事项
积分规则需提前公示，确保参与者及家长清晰了解，避免因规则模糊引发争议。
礼品采购需选择正规渠道，确保礼品质量安全，尤其是针对幼儿的礼品，需符合国家相关安全标准，
避免尖锐、有毒等危险物品。
积分记录需严谨规范，定期核对，确保公平公正，对积分有异议的参与者，需及时核实并反馈。
兑换期内安排专人值守，做好礼品发放登记，避免出现错发、漏发情况。
活动结束后，及时收集参与者及家长的反馈意见，总结经验教训，为后续活动优化提供参考。
策划单位：__________
策划日期：202X 年 X 月 X 日
