（本页打印）
学科分类号
本 科 毕 业 设 计
题目（中文）：
（英文）：
姓 名
学 号
院 （系）
专业、年级
指导教师
二○一一年 月
机械制造与工艺教育 0408
机械设计制造及其自动化 0807
湖南师范大学本科毕业设计诚信声明
本人郑重声明：所呈交的本科毕业设计，是本人在指导老师的指导下，
独立进行研究工作所取得的成果，成果不存在知识产权争议，除设计中已经
注明引用的内容外，本设计不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作
品成果。对本设计的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式
标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。
本科毕业设计作者签名：（亲笔签名）
二○一一年 月 日（打印）
一、湖南师范大学本科毕业设计任务书 （本页全打印）
毕业设计题目
作 者 姓 名 所属院、专业、年级 院 专业 年级
指导教师姓名、职称 预计字数 开题日期
选题的目的和意义
主要研究内容：
应达到的技术指标或要求：
主要设计方法或技术路线：
（打印）
完成本课题应具备的环境（软件、硬件）：
（打印）
各阶段任务安排：
（打印）
主要参考资料：
（打印）
指导教师意见：
指导教师签名:
开 题 报 告 会 纪 要
时间 （记录人手写） 地点 （记录人手写）
姓 名 职务（职称） 姓 名 职务（职称） 姓 名 职务（职称）
（记录人手
写）
（记录人手写）
与
会
人
员
会议记录摘要：
（记录人手写）
会议主持人签名：
记录人签名：
年 月 日
指
导
小
组
意
见
（由负责人本人手写）
负责人签名：
年 月 日
学
院
意
见
负责人签名：
年 月 日
湖 南 师 范 大 学
工学院指导教师指导毕业设计情况登记表
设计题目
学生姓名 所属专业、年级 专业 级
指导教师姓名 职 称 学 历
指导时间 指导地点 指 导 内 容 学生签名 备 注
本人签名
二、湖南师范大学本科毕业设计评审表 （本页打印）
毕业设计
题 目
作者姓名 所属院、专业、年级 院 专业 年级
指导教师
姓名、职称
字 数 定稿日期
中
文
摘
要
关键词
（3-5 个）
英
文
摘
要
关键词
（3-5 个）
毕业设计指导教师评定成绩 （本页由指导教师手写）
评审
基元
评审要素 评审内涵 满分 实评分
目的明确
符合要求
选题符合专业培养目标，体现学科、专业特点和综合训练
的基本要求
10
题目规模适当 5
选题恰当
题目难易度适中 5
选题
质
量
30% 联系实际
题目与生产、科研、实验室建设等实际相结合，具有一定的
实际价值
10
综合运用
知识能力
能将所学专业知识和机能用与毕业设计中；设计内容有适当
的深度、广度和难度 5
应用文献
资料能力
能独立查阅相关文献资料，能对本设计所涉及的有关研究
状况及成果归纳、总结和恰当运用
5
实验（设计）
能力
能运用本学科常用的研究方法，选择合理可行的方案，能对
实际问题进行分析，进行实验（设计），具有较强的动手能力
5
计算能力
原始数据搜集得当；能进行本专业要求的计算，理论依据正
确，数据处理方法和处理结果正确
5
外文应用
能力
能搜集、阅读、翻译、归纳、综述一定量的本专业外文资料
与外文摘要，并能加以运用，体现一定的外语水平
5
计算机应用能力
能根据设计题目要求编程上机或使用专业应用软件完成设
计任务
5
能力
水
平
35%
分析能力 能对设计项目进行技术经济分析或对实验结果进行综合分析 5
插图或图纸质量 能用计算机绘图，且绘制图纸表格符合标准 5
说明书撰写水平
设计说明书齐全；概念清楚，内容正确，条理分明，语言流
畅，结构严谨；篇幅达到学校要求
15
规范化程度
设计的格式、图纸、数据、用语、量和单位、各种资料引用和
运用规范化，符合标准；设计栏目齐全合理
5
成果的实用性与
科学性
较好地完成设计选题的目的要求，成果富有一定的理论深
度和实际运用价值 5
设计
质
量
35%
创见性 具有创新意识，设计具有一定的创新性 5
正文部分成绩（上表）：
外文资料译文成绩：
总成绩： 评定等级：
指导教师评审意见：
指导教师签名：
说明：此表指标部分为正文部分计分表，正文部分成绩＝实评总分×，外文资料译文成绩满分为 10
分。总成绩＝正文部分成绩＋外文资料译文成绩。评定成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五
个等级，总成绩 90—100 分记为优秀，80—89 分记为良好，70—79 分记为中等，60—69 分记为及格，
60 分以下记为不及格。若译文成绩为零，则不计总成绩，评定等级记为不及格。
三、湖南师范大学本科毕业设计答辩记录表
毕业设计
题 目 （打印）
作者姓名 （打印） 所属院、专业、年级 （打印）院 专业 年级
指导教师
姓名、职称
（打印）
答 辩 会 纪 要
时间 （记录人手写） 地点 （记录人手写）
姓 名 职务（职称） 姓 名 职务（职称） 姓 名 职务（职称）
（ 记 录 人
手写）
（记录人手写）
答辩
小组
成员
答辩中提出的主要问题及回答的简要情况记录：
（记录人手写）
会议主持人签名： （亲笔签名）
记录人签名： （亲笔签名）
年 月 日 （记录人手写）
答
辩
小
组
意
见
评语：
（负责人手写）
评定等级：（负责人手写）
负责人（签名）： （负责人手写） 年 月 日
学
院
意
见
评语：
毕业设计学院最终评定等级：
负责人（签名）： 学院（公章） 年 月 日
学
校
意
见
评语：
评定等级：
负责人（签名）： 年 月 日
