《广播电视概论》
教学大纲
课程性质与设置目的要求(前言)
《广播电视概论》以广播电视新闻传播工作所涉及的方方面面为逻辑起点,以新闻传播学类一年级学生为讲授对象,是集理论性与应用性为一体的学科。
设置本课程的目的
使学习者在全面了解广播电视新闻传播发展的历史、现状与发展趋势的基础上,系统掌握广播电视新闻传播工作的理论、方法、技术,具备一定的专业基础。
学习本课程的要求
①较系统地了解和掌握我国广播电视发展的历史,尤其对正在发生变化的广播电视媒体的动态要较为关注。
②对广播电视媒介的属性要充分了解,并能够运用所学知识,分析和解决问题。
③对广播电视媒介技术的发展带来的媒介形态和节目形式的变化要充分认识。
④对广播电视新闻传播的变化要尤其关注,并在学习中学会分析各种广播电视新闻的特点和采编规律。
考核方法:考试
第一章 绪论
一、学习目的
通过本章的学习,明确广播电视学的研究对象,理解广播电视的产生与发展过程,掌握广播电视传播的研究意义和方法。
第一节 广播电视学的研究内 容和研究对象
第一节 广播电视学的研究内容和研究对象
(一)广播电视学的含义
广播电视学是研究广播电视的传播活动及其规律的科学。
(二)广播电视学的任务
研究广播电视的传播活动,从中总结出规律性的东西,用以指导广播电视工作的实践。
(三)广播电视学的研究对象
第一层次:研究广播电视节目
第二层次:研究广电视节目的制作者和接受者
第三层次:研究广播电视台
第四层次:研究广播电视系统
第五层次:研究广播电视与外部环境的关系
第二节 媒介发展脉络
在人类传播史上,人们经历了语言传播、书写传播、印刷传播、电子传播不同阶段。人类传播活动的进步和发展是以媒介的进步为标志的。
三、重点、难点提示
重点和难点:
1、区分广播电视学与新闻学和传播学的关系。
2、掌握广播电视学研究对象中每个层次所包括的实际内涵。
3、了解媒介发展演变的规律。
四、作业
(1)广播电视学与新闻学、传播学之间的关系
(2)广播电视节目研究主要包括哪些内容
(3)电视的出现还原了口语传播的哪些特征
第二章
我国广播电视的性质和职能
一、学习目的
通过本章的学习,明确广播电视事业的组成部分,我国广播电视的的性质、任务和功能。了解作为意识形态领域的广播电视宣传的职能。
二、课程内容
第一节 广播电视事业的组成
一、节目传播系统
节目传播系统是广播电视事业的主体。主要指以各级广播台、电视台为主体建立的广播电视节目传播覆盖网络。
二、管理系统
广播电视事业是一个多形态、多功能、多层次、多环节的规模宏大的社会行业,广播电视节目传播系统又是一个由许多部门组成的运转系统,节目传播需要各方面众多的部门和人员通力合作,协同完成。自然需要建立一个完善的管理系统。
三、支持系统
广播电视支持系统是节目传播系统必不可少的补充和完善,主要是指在广播电视节目传播系统外围从事保障性和延伸性服务以及相关性经营的行业部门。
第二节 我国广播电视的性 质、宗旨和功能
性质:中国人民所有的、中国共产党领导的社会主义性质的广播电视。形象的说:广播电视是党、政府和人民的喉 舌。
第二节 我国广播电视的性质、宗旨和功能
宗旨:为人民服务、为社会主义服务。
功能:自然功能和社会功能。自然功能是传播音像信息。社会功能是①传播新闻、引导舆论②普及社会教育③丰富文化生活④提供社会服务。
三、重点、难点提示
广播电视事业的组成部分。
我国广播电视的性质和功能。
我国电视管理体制的弊端。
四、思考与练习
广播电视事业包括哪些组成部分?相互之间是什么关系?
我国广播电视的性质、宗旨。
我国电视管理体制的特点及问题。
第三章
我国广播电视发展概述
一、学习目的
通过本章的学习,了解我国广播电视发展的历史概况,理解特定历史时期广播电视的产生与发展过程,掌握广播电视史的研究意义和方法。
二、课程内容
第一节 我国广播发展概述
一 、旧中国的广播
二 、新中国的广播事业
第二节 中国电视事业的发展
80年代中国电视新闻传播最先出现的变化,触及更多的是题材,是内容,而不是形态。
1993年是我国新闻事业大发展的一年
第二节 中国电视事业的发展
中国电视独立的媒体意识形成,其客体形态从节目——栏目——频道发生改变,相对应的主体形态从制作人——制片人——策划人,中国电视从机制到体制都进行着创新.
三、重点、难点提示
旧中国广播事业发展的概况。
新中国广播事业发展的几个阶段及特点。
九十年代以后中国电视事业发展的特点。
四、思考与练习
中国现代广播事业的发展特点。
新中国人民广播事业是如何诞生发展的?
当代广播电视的发展特点是什么?
第四章 广播电视节目
一、学习目的
通过本章的学习,明确广播电视节目的研究对象,掌握广播电视节目策划和定位的基本原理。
二、课程内容
第一节 广播电视节目的系统优化
广播电视节目系统主要包括三个层次:
质态层次、形态层次、时态层次。
第二节 电视节目的定位
一、中国电视媒体的生存环境:
二、广播电视节目的定位
电视媒体整体定位涉及到内容定位、形象定位和文化品格与审美品格定位。
三、重点、难点提示
广播电视节目系统的三个层次。
广播电视节目策划的意义。
广播电视节目定位的重要性。
四、思考与练习
如何对广播节目编排和播出进行优化?
电视节目策划包括哪几个层次?各有什么要求?
电视栏目定位包括哪些内容?
第五章 广播新闻
一、学习目的
通过本章的学习,明确广播新闻采写的特点,掌握广播新闻的基本写作要领和录音的基本特点。
二、课程内容
第一节 广播新闻
广播新闻的含义有广义和狭义之分。广义上说,广播传媒机构播出的所有新闻性稿件。如消息、通讯、新闻特写、专访、录音报道等。从狭义的角度说,广播新闻节目中播出的消息。本章所说广播新闻主要指广播消息。
一、
广播新闻的写作要求:
以快见长,先声夺人;短小精悍,言简意明;结构简单,主线单一。
1具体生动,听觉形象鲜明
2取材精粹,信息浓缩
3采用谈话式体裁
二、
广播新闻的结构
螺丝钉式结构
倒金字塔式结构
金字塔式结构
散文式新闻
第 二 节
录 音 报 道
一、录音报道
录音报道由两个必不可少的部分所构成:一部分是新闻现场实况音响,包括当时当地自然界的音响和人的社会活动音响,特别是人物谈话音响;另一部分是记者的述说,包括现场录制的口头描述和由播音员播读的文字稿描述。
第 二 节
录 音 报 道
录音报道常用的形式有:录音新闻、录音通讯、录音特写、录音访问、录音述评、现场报道等。
1、录音报道的采制:
2、记者的表达方法。
第 二 节
录 音 报 道
二、现场报道
它是记者的现场口述和现场实况音响相结合的一种报道形式。它的特点体现在现场采制方式上,记者在新闻事件发生的现场边看、边听、边说、边录,融采、录、播于一体。
三、重点、难点提示
与思考问题
广播消息的特点以及采写中注意的要素。
录音报道的优势是什么?它有哪几个部分构成?
音响在功能上分哪几个类型?各有什么特点?
音响在录音报道中的作用有哪些?
现场直播是如何发挥广播优势的
第六章 电视新闻
一、学习目的
通过本章的学习,明确电视新闻表现要素和采写特点,能够结合各类电视新闻的特点,分析不同类型电视新闻的报道方法。
二、课程内容
第一节 概述
一、 分类:
二、 电视新闻传播规律
三、 电视新闻的表现要素
电视新闻的表现要素
1、视觉形象元素:电视画面、屏幕文字、电子特技画面。
2、声音形象元素:人物同期声、实况音响、解说旁白。
3、视听构成;视听同步,现场画面配解说,现场声画配文字图表。
第二节 消息类新闻节目
一、消息类新闻的特点
能够迅速、简要、客观地报道新近发生、发现的事实。它是电视台节目的主体。
(1)以快夺人。对刚刚或正在发生、发展的事实的报道。对事件新闻做动态新闻报道最能体现消息类新闻节目快速反应的特点。
第二节 消息类新闻节目
(2)篇幅简短。制作周期短,迅速及时要求记者用最简练的语言与最典型的画面传递尽可能多的信息。
第二节 消息类新闻节目
(3)题材广泛。
(4)内容新鲜。及时报道事实的最新发展。
二 、电视新闻报道形式
1口播新闻 2图像新闻 3字幕新闻:
4图片新闻: 5现场报道: 6连续报道:
7系列报道:
第三节 电视深度报道
深度报道是凭借声画形象,对重大的新闻事件,有影响的社会话题、社会现象,做有背景介绍,有分析解释,有归纳预测的报道与点评。围绕一个新闻事态做纵向和横向的开拓,必须要有足够的节目长度来承载更多的内容。
第三节 电视深度报道
常用的报道形式:专题报道、电视专访、电视述评、电视新闻调查、电视新闻纪录片等。
第四节 电视新闻访谈
电视新闻谈话节目是以主持人为中心,针对当前国内外重大事件或群众关心的问题,邀请有关权威人士或群众到演播室参与讨论和访问的一种节目形式。
第四节 电视新闻访谈
一、人物专访:对新闻人物所做的专访。访问对象有权威人士,政界领袖,学者,劳模等。通过访谈展现人物的内心世界,刻划富于个性的人物形象。在人物选择、问题设计、表现手法等方面有一定要求。
第四节 电视新闻访谈
二、专题访问:对具体的某个新闻事件或某个社会问题,社会现象进行的访问。前者是事态性访问,目的是让观众了解新闻事件的真相。后者是观念性访问,请有关人士就社会现象,热点问题发表真知灼见,传播有新意的观点见解。
第五节 新闻直播
调动一切手段,让观众及时、直接地接近事件,并在事件发展中同步体验过程。直播以现场为主体,综合背景资料,和相关知识介绍,演播室的串联、评述,现场记者采访及多个现场之间的交流为一体的系统化传播样式。
第五节 新闻直播
一、仪式性的直播设置。
二、同构性的直播状态。
三、常规化的直播节目。
中央电视台新闻直播间
三、重点、难点提示
电视新闻的主要表现要素。
消息类新闻的主要特点。
电视新闻调查性的特点。
电视新闻述评的特点。
电视访谈的特点。
电视直播的特点。
四、思考与练习
1、电视新闻的主要表现要素。
2、消息类新闻的主要特点。
3、电视新闻调查性的特点。
4、电视新闻述评的特点。
5、电视访谈的特点。
6、电视直播的特点。
第七章 电视纪录片
一、学习目的
通过本章的学习,了解电视纪录片的特点,纪录片的发展历史,知道电视纪录片的表现方法和手段。
第一节 概述
一、定义:一种非虚构的影片。以摄影或摄像手段,对政治、经济、军事、文化、自然和历史事件等做比较系统完整的纪实报道,并给人以一定审美享受的影视作品。它直接取材于现实,拍摄真人真事,并用剪接和声音,增进主题思想。 其基本手法是采访摄影。
第一节 概述
在事件的发生发展过程中,用挑、等、抢或追随采访的摄录方法,记录真实环境,真实时间里发生的真人真事。
第一节 概述
二、纪录片与新闻的异同
相同处:用事实说话。
不同处:①新闻力求客观性,纪录片具有倾向性。
② 新闻只报道特定环境、时间中的一个片段,纪录片要交代背景,追随事件发生发展全过程。
③新闻一般不追求造型,纪录片在一定程度上 追求造型。
第二节 纪录片的风格
一、再现风格:通常用来表现外部动作或事件发展过程。它重视生活流程的运动状态和这种持续的过程。
第二节 纪录片的风格
二、表现风格:通常用来表达某种特殊的思想或意义,它从自然界和社会生活的现象中选择出瞬间视像,为了某种特殊的目的把它们组合在一起。
三、重点、难点提示
纪录片的特点和风格
我国电视纪录片的基本特点
四、思考与练习
电视纪录片的特点有哪些?
我国纪录片与西方纪录片在哪些方面有区别?
电视纪录片的主要表现方法。
能够结合观片分析出我国电视纪录片创作的特点。
第八章 广播电视的受众
一、学习目的
通过本章的学习,明确广播电视受众研究的内容,理解广播电视受众研究在传播中的重要作用。掌握广播电视受众研究的意义和方法。
二、课程内容
第一节 广播电视受众的特征
一、广播电视受众作为大众传播的主体有两种含义:
(1)本体论意义上的概念
(2)认识论意义上的概念
第一节 广播电视受众的特征
二、广播电视受众的构成
由于职业、文化水平、价值观念和所处社会环境的差异,广播电视受众的结构形成了层次丰富的受众组合。
第二节
广播电视传播与受众的关系
1、社会文化的需求
2、个人兴趣的爱好
3、超越自我的期盼
第三节 受众调查的应用
通常受众调查的作用主要体现在对节目的规划和改进提供依据,为广告价格的定位提供参考两个方面。
1、受众调查在节目规划和制作上的应用。
2 、受众调查在广告经营上的应用。
三、重点、难点提示
广播电视受众的特征。
广播电视传播与受众的关系。
受众调查的主要方式和作用。
四、思考与练习
广播电视受众的主要特征有哪些?
受众在广播电视传播中的作用。
广播电视传播主要满足受众的哪些需求?
受众调查在节目策划中的作用。
受众调查在广告营销中的作用。
第九章 节目主持人
一、学习目的
通过本章的学习,明确广播电节目主持人的特点,广播电视节目主持人在传播中的作用,重点掌握广播电视新闻节目主持人的基本特点。
凤
凰
主
持
人
大
合
影
二、课程内容
第一节 主持人的作用
一、主持人的作用
组织与串联 协调与引导
沟通与交流 传达与吸引
二、主持人的基本特征
人格化传播
对象化传播
第二节 电视新闻节目主持人
一、新闻节目主持人与电视媒介的关系
将生活新闻化,新闻电视化,对新闻、对信息有自己独到的见解,用个性化的语言表达。
第二节 电视新闻节目主持人
二、新闻节目主持人与受众的关系
把受众想知道和不知道的通过采访和各种努力,用事实呈现给观众。
三、重点、难点提示
节目主持人的作用。
节目主持人的主要特征。
新闻节目主持人
在报道中的作用。
四、思考与练习
广播电视节目主持人的主要特点是什么?
主持人在节目传播进行中具有哪些作用?
新闻节目主持人在报道中要注意什么?
第十章 我国广播电视的产业经营
一、学习目的
通过本章的学习,明确广播电视产业经营的特点以及研究对象,理解广播电视的产业在市场化的发展中的作用,掌握广播电视产业的研究包括的主要内容。
二、课程内容
第一节 广播电视的产业经营的特点和内容
所谓产业,是指一切从事物质和精神产品生产以及提供劳务服务活动的部门集合体。广播电视是党、政府和人民的“喉舌”和宣传的舆论工具,这是社会主义广播电视的基本性质。同时广播电视作为精神产品的生产部门,又具有生产属性。
一、广播电视产业经营的特点
1、产品经营的时效性
2、产品经营的市场竞争加剧
3、产品效益受社会效益的制约
4、消费群体的多样性和多变性
5、经营活动的参与性强
二、广播电视产业经营的内容
1、节目经营
广播电视的精神产品主要以节目的形式表现出来。
2、广告经营
广告经营是广播电视产业经营的重点,也是增加广播电视部门经济收入的主要途径。
二、广播电视产业经营的内容
3、信息经营
广播电视作为信息产业,经营信息是它的优势和主要内容之一,而且范围相当广泛
4、技术经营
广播电视是建立在现代电子科学技术基础上的信息产业,它拥有现代最先进的电子技术设备和掌握这些技术设备的人才。
二、广播电视产业经营的内容
5、劳务经营
我国广播电视部门已初步形成一个强大的技术队伍,可以用来全面承担广播电台、电视台的技术工程系统的设计、设备安装调试、软件开发、人员培训等业务。
第二节 广播产业经营的范围
广播产业经营大致可包括:广播节目经营、广播系列台的经营、广播广告经营、广播资源的开发与利用等内容。
第三节 电视产业经营范围
一、了解电视产业的经营内容,广告时段等。
对节目内容、广告、有线网络这三大核心资源的经营,离不开电视系统产业化经营的几次大的剥离的整合。
第三节 电视产业经营范围
1、网台分营。依循产业化经营的思路,把以设备硬件为主的网络系统以及从事内容生的台、由原来宣传与经营混合的事业体系中剥离出来,成为相对独立的经营实体。
第三节 电视产业经营范围
2、制播分离。内容制作与播出剥离。一方面保留电视台对于频道的垄断权利,另一方面吸收社会力量充实节目制作。
第三节 电视产业经营范围
3、频道经营。根据传播内容和区域的差别,实施频道经营战略。新闻频道、经济频道、体育频道、电视剧频道各自独立经营。
第三节 电视产业经营范围
4、集团化运作。整合经营资源,将网络、设备投入、事业规划、广告经营等相对独立运作,又统归于集团麾下,成为一股既有政策资源又可以参与市场竞争的新力量。
二、电视产业经营的范围
电视产业经营的范围正在扩大,电视媒介集团、各种专业频道、网络公司、节目制作公司、广告经营公司等等,涵盖广播电视系统内部与社会性公司机构的各种形态。
二、电视产业经营的范围
媒介集团化
频道经营
电视网络经营
节目制作公司
电视广告经营
三、电视节目市场经营
电视节目市场包括节目生产者市场,节目传播市场,电视节目代理市场,电视节目投资市场,政府机构市场等等。
三、重点、难点提示
广播电视广播产业经营的范围
广播产业经营的特点和内容
电视产业经营的范围
四、思考与练习
广播电视产业经营的特点和内容。
广播节目经营的特点。
电视产业化过程中的几次剥离。
电视产业化的各种形态。
电视节目市场包括哪些方面?