2014年 li月
第 45期
教 育教学论坛
EDUCATION TEACHING FORUM
Nov．201 4
NO．45
经济全球化对社会主义理论的影响
袁 波 及 议
(朔州师范高等专科学校 政史系，山西 朔州 036000)
摘要：在21世纪的今天，经济全球化的发展趋势已成为一个不争的事实。它是时代的潮流。是社会经济高
度发展的必然结果，是人类历史发展的必然趋势。那么，经济全球化对于社会主义理论的发展究竞有什么影响
呢?纵观社会主义理论发展进程，我们会发现它萌芽于经济全球化的初始阶段，并随着经济全球化的发展而发
展，在经济全球化浪潮下，社会主义实现了从空想到科学的发展，从革命理论到建设理论的发展。我们不难看
出社会主义理论发展的历史进程深深地植根于经济全球化中。因此，在当今的国际环境下研究经济全球化进
程中的社会主义理论发展及其意义比任何时候都重要。
关键词：经济全球化；社会主义理论；影响
中图分类号：F121 文献标志码 ：A 文章编号：1674—9324(2014)45—0090—03
一
、引言
科学社会主义理论自诞生以来，已经经历了150
多年的发展历程。在全球经济一体化的助推下，科学
社会主义理论从空想社会主义发展到科学社会主义，
从社会主义革命理论发展到社会主义建设理论。在科
学社会主义理论的发展过程中，先后形成了列宁主
义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论。科学社会
主义理论的每一次发展与突破，都是在经济全球化一
体化的过程中实现的。总之，经济全球化是科学社会
主义理论形成和发展的大舞台。
二、经济全球化为科学社会主义理论提供了客观
依据
马克思和恩格斯在论证世界社会主义时指出：
“共产主义只有作为占统治地位的各个民族‘突然间’
同时发生的行动在经验上才是可行的，而这是以生产
力的普遍发展和与此有关的世界交往的普遍发展为
前提的。”在此论述中，马克思和恩格斯重点强调“社
会生产力的高度发达”和“世界的普遍交往”是产生世
界社会主义必须具备的两个条件。并且，他们认为一
个社会主义国家如果没有发达的社会生产力，那么国
家就只会贫穷，如果发展到极端贫穷的情况下，社会
一 定会重新开始争取必需品的斗争，整个社会又会回
到以前的发展状态。马克思和恩格斯还进一步强调，
共产主义不是地域性的，它是世界性的革命，它“只有
作为世界历史性的存在才有可能实现。在第一次经济
全球化浪潮的影响下，资本主义生产方式以前所未有
的速度向前发展，并向全球扩展，资本主义制度最终
确立。在经济全球化的过程中，先进的资本主义生产
方式在向全球扩展的同时，世界性交往也得到了普遍
发展。由于世界市场的形成，各国的生产和消费都具
有了世界性，这样，人类社会便逐渐由过去的那种孤
立、封闭状态向相互依赖和相互作用的时代过渡。经
信息与农业产品信息平台，充分实现物流信息及时呈
现，把信息化软件建设摆在第一位，充分利用广播电
视、网络电话、网络等信息传播媒体。
六、结语
要想构建具有农产品特色优势的农业经济，需要
充分发挥和利用广西农业物联网的各种发展优势，加
强广西农产品的物流能力，增加农产品的附加价值，
增强广西农产品的核心市场竞争力，这样才能更好、
更快地促使广西农业物联网发展。即使现在农业物联
网得到了全社会的关注，但真正的形成和应用还需要
一 个漫长的过程。有了政府和企业高效的大力支持，
以现在产业与应用的基础，这个过程一定会比预想的
要快，估计不远的未来，广西将迎来农业物联网大发
展的时代。
参考文献：
【1]1邓国富，韦昌联 ，陈仁天．广西近3O年水稻育种的主要成
就、问题与展望Ⅱ】．杂交水稻 ，2010，(s1)．
【2]甘国勇，宋芝鲜，韦素娥_广西产业 自主创新发展现状及对
策研究Ⅱ】_企业科技与发展，2010，(22)．
[3]梁桂安．广西发展农产品批发市场的思考Ⅱ】．企业科技与发
展，2008，(08)．
课题项目：全国高校物流教改教研课题：校企合
作——用物联网技术构建广西农业物流电子商务运
作平台研究(JZW2O13027)
作者简介：梁军(1968一)，女，广西南宁人，四川大
学物流管理专业硕士，高级经济师，广西机电职业技
术学院专业教师，广西道路运输协会物流专业委员会
委员，研究方向：物流企业运营管理，仓储与配送管
理，物联网应用。
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济全球化在为科学社会主义理论提供了物质基础的
同时，也为全球社会主义革命奠定了阶级基础和社会
力量。资本主义经济的全球扩张使大量农民失去土地
等生产资料，成为一无所有的无产者。马克思和恩格
斯曾说过：“资产阶级不仅锻造了置自身于死地的武
器，它还产生了将要运用这种武器的人——现代的工
人，即无产者。”以此为基础，马克思和恩格斯发现了
唯物史观和剩余价值，从根本上揭示了资本主义的产
生、发展和灭亡的规律，并进一步总结出了“两个必
然”的科学结论，完成了对科学社会主义的逻辑论证，
创立了科学社会主义理论。这一理论的创立，深刻地
影响着人类发展的历史进程，它使该理论由空想变为
科学。这一伟大学说成为了无产阶级解放斗争的思想
武器，揭开了伟大的无产阶级革命的新篇章，使整个
社会主义革命运动扩展到整个世界。
三、经济全球化是社会主义理论创新与进步的必
要条件
马克思和恩格斯创立的科学社会主义理论为当
时的世界无产阶级革命运动指引了方向。随着经济全
球化的推进，19世纪末20世纪初，资本主义进人帝国
主义阶段，资本主义世界经济体系形成。在这样的背
景下，列宁通过对帝国主义时代世界各国经济的考
察，得出了世界各国经济发展不平衡的规律，并进一
步认为社会主义革命也是有先后的，可以在一个国家
或者数个国家首先取得胜利。同时，列宁还提出了在
经济全球化的背景下，不同社会主义制度国家的共存
和共处思想。这一思想极大地丰富发展了科学社会主
义理论，并将其推进到一个新的历史阶段，即列宁主
义阶段。
(一)一国胜利论
列宁根据经济全球化呈现出的新特点和资本主
义国家经济政治发展的不平衡性，进行分析、总结、论
证，有针对性地提出了社会主义革命可以在一个国家
或者少数几个资本主义国家内取得胜利的科学论断。
列宁从帝国主义时代各个国家的经济发展不平衡性，
阐述了各国社会主义革命在主客观条件上存在着很
大差别，社会主义革命不可能同时在所有的资本主义
国家爆发并取得胜利，它将首先在一个或者几个资本
主义国家获得胜利。在经济全球化推动下，一些后起
的帝国主义国家较快地赶上和超过老牌的帝国主义
国家，重新划分势力范围并瓜分世界，这导致后起帝
国主义国家和老牌的帝国主义国家的矛盾日益激烈，
并最终演变成帝国主义国家之间的战争。两次世界大
战就是最好的例证。在帝国主义国家之间发生战争的
条件下，矛盾最集中、最尖锐的国家将成为帝国主义
世界体系内最薄弱的环节，在这薄弱环节上，帝国主
义忙于战争无暇顾及，这就为社会主义革命胜利提供
了机会。因此，革命首先会在这里爆发，并取得成功。
第一次世界大战后，俄国十月社会主义革命就是一个
成功的实例，第二次世界大战后，中国和其他国家社
会主义革命的胜利，也是这样的。这充分证明了列宁
关于社会主义可能首先在少数或者甚至在单独一个
资本主义国家内获得胜利的科学论断是正确的。
(二)不同社会制度国家的共存和共处思想
第一次世界大战结束后，列宁对当时的世界局势
做了认真分析，他认为全世界向共产主义过渡将经历
一 个漫长的过程，社会主义同资本主义两种社会制度
将在相当长的时间内共存。然而两种不同社会制度如
何交往呢?列宁站在经济全球化的角度，对当时的客
观形势作了科学地分析，他认为：由于生产力的普遍
发展和世界交往的普遍发展，从而导致世界各国经济
关系13益密切。帝国主义为了寻找出路，重振经济，必
须借助苏联广阔的市场和丰富的资源，扩大同苏联的
贸易。而社会主义苏联为了经济上能够不断地发展必
然会引进外资、先进设备、管理经验和科学技术，扩大
同资本主义的贸易。正是在这种情况下，列宁提出了
不同社会制度国家的共存和共处思想。事实上，也正
是从这个时候开始，帝国主义才被迫接受同苏维埃国
家“共处”。共存共处思想从本质上讲是在暂时利用资
本主义来发展社会主义并最终战胜资本主义的一种
思想。共存共处思想是列宁思想晚年不可缺少的重要
组成部分，对于今天我们处理与资本主义国家的交往
仍然具有重要的指导意义。
四、在经济全球化的进程中。中国社会主义的理
论显示出了强大的生命力
经济全球化使世界各个国家之间的关系越来越
紧密，逐渐形成互为依存的关系，这就要求社会主义
理论必须与时俱进，随着经济的发展而有所发展。中
国在经济全球化进程中，与时俱进开拓创新，先后形
成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想
和科学发展观。毛泽东思想为中国特色社会主义理论
奠定了坚实的基础，邓小平理论标志着中国特色社会
主义理论的形成，而邓小平之后的中央领导集体的思
想则是对中国特色社会主义理论的新发展。
(一)毛泽东思想
毛泽东思想是根据中国革命的实际情况，结合马
列主义理论而形成的中国革命具体实践，对社会主义
理论作出了创造性的发展。一是在革命问题上，把列
宁关于帝国主义时代经济政治发展不平衡的规律运
用到中国。科学分析了中国社会的基本状况，系统回
答了“中国进行什么样的革命、怎样夺取中国革命的
胜利”等一系列基本问题。他提出的革命的理论在当
时看来具有超前性和开放性。二是在建设问题上，毛
泽东站在世界历史的高度，正确分析了国内外局势，
提出社会主义建设必须在开放中进行的初步构想。
(二)有中国特色的社会主义理论
第二次世界大战后，又一次迎来了经济全球化的
浪潮。新一轮经济全球化浪潮的出现，对世界经济、政
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【教改创新】
基于“卓越”试点班的创新教学模式研究与改革
李英伟，胡正平，李 林
(燕山大学 信息科学与工程学院，河北 秦皇岛 066004)
摘要：教育部“卓越工程师教育培养计划”是促进我国由工程教育大国迈向工程教育强国的重大举措。为
配合教育部以及燕山大学落实“卓越工程师教育培养计3L'J”，作者在不断摸索和改革中提出了一套行之有效的
提高大学生实践创新能力的培养模式，即构建实践教学新体系，构造新型导师与学生互动以及良性的学生与
学生的竞争关系，培养学生创新及实践能力，并且取得了良好效果。
关键词：卓越计划；创新教育；实践教学；人才培养
中图分类号：G642．0 文献标志码：A 文章编号：1674—9324(2014)45—0092—04
一
、引言
教育部“卓越工程师教育培养计划”(简称“卓越
计划”)旨在培养造就一大批创新能力强、适应经济社
会发展需要的高质量各类型工程技术人才，为国家走
新型工业化发展道路，建设创新型国家和人才强国战
略目标服务。
燕山大学作为第一批 “卓越工程师教育培养计
划”的高校单位，随后试点实施“卓越工程师教育培养
治和社会生活产生了深刻影响。以邓小平为主要代表
的中国共产党人，以马克思主义的视野关注世界，关
注社会主义的前途命运，把马克思主义理论与当代社
会主义实践相结合，把中国的发展置于经济全球化当
中，创造性地创立了中国特色的社会主义理论。
邓小平根据世界格局的新变化，科学分析概括出
了时代的主题一 和平与发展。和平问题是东西问
题，发展问题是南北问题。概括起来，就是东西南北四
个字。xg4．,平通过对时代特征的把握，为中国社会主
义建设提供了理论依据。邓小平围绕“什么是社会主
义，怎样建设社会主义”这个主旋律，首次初步地回答
了中国社会主义发展的一系列基本问题。在经济全球
化的背景下，根据中国经济发展的实际情况，提出了
建设中国特色的社会主义理论。在此理论的指导下，
中国取得了巨大的成就，综合国力增强，国际地位提
高 正如邓小平所指出的，“只要中国社会主义不倒，
社会主义在世界将始终站得住脚”。xgfl',平理论是马
克思主义普遍原理同中国国情相结合的产物，不仅继
承了马列主义、毛泽东思想，同时也开拓了马列主义
理论的新境界，是在经济全球化的影响下对科学社会
主义理论又一划时代的发展。
在经济全球化的浪潮下，中国共产党的执政地位
遇到了空前的挑战，如何巩固党的执政地位，是摆在
我党面前的重大课题。以江泽民同志为核心的党的第
三代领导集体，科学分析了经济全球化的历史进程，
准确把握世界局势，抓住机遇，勇于创新，提出了“三
个代表”重要思想，对邓小平理论进行了继承和发展，
进一步回答了“什么是社会主义，怎样建设社会主义”
的问题。更为重要的是，“三个代表”思想创造性地回
答了“新时期建设一个什么样的党、怎样建设党”的重
大问题，它为党的建设指明了方向，同时也为新形势
下的党建提出了新的任务。“三个代表”重要思想是中
国特色社会主义理论的新发展，是我们党既能保持长
期执政，又能应对经济全球化的根本保证。
进入21世纪，世界局势发生了重大变化，在这个
伟大时刻，以胡锦涛同志为核心的领导集体对其他国
家的社会主义运动以及我国社会主义各个时期的建
设进行了全面深刻的分析、总结，提出了科学发展观
理论。它科学地回答了“实现什么样的发展、怎样发
展”的实际问题。科学发展观是我国在建设社会主义
过程中最新的理论，是我国坚持中国特色社会主义必
须坚持和贯彻的重大战略思想，它指导着我国经济社
会建设的全面发展。
五、结论
历史实践证明，社会主义理论是随着经济全球化
的发展而不断发展的。因此，我们在研究和发展社会
主义理论时，必须把视野置于经济全球化这一历史进
程中，积极地准备理论发展空间，不断完成新的飞跃，
实现新的突破。
参考文献：
[1]马克思恩格斯选集(第1卷)[M] 2版．北京：人民出版社，
1995：86—88。257．
『2]列宁全集(第28卷)【M】．北京：人民出版社，1990：88．
[3]列宁全集(g30卷)【M】．北京：人民出版社 ，1990：21．
[4]邓小平文选(g3卷)[M】．北京：人民出版社，1993：346．
作者简介：袁波(1980一)，男，山西朔州人，硕士研
究生，助讲，研究方向：政治教学与研究。
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