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课程资源是指有利于实现课程目标的种种因素,既包括形成课程的因素来源,如知识、技能、经验、活动方式与方法、情感态度与价值观以及培养目标等方面的因素;也包括实施课程的一些必要而直接的条件,如决定课程实施范围和水平的人力、物力和财力,时间、场地、媒介、设备、设施和环境,以及对于课程的认识状况等因素。课程资源是新课程改革的重要组成。没有广泛的课程资源的支持,再美好的课程改革设想也很难变成实际的教育效果。
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