解释水平理论

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解释水平理论（Construal Level Theory，CLT）
解释水平理论是近10年才发展起来的“纯粹认知导向”的社会心理学理论并已经开始受到国内学者的重视。解释水平理论的核心思想建立在人们对社会事件的反应取决于人们对事件的心理表征这一社会认知观点基础上，认为人们对认知客体的心理表征具有不同的抽象程度即解释水平，而解释水平取决于人们所感知的与认知客体的心理距离，进而影响了人们的判断与决策。

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