VIP专享文档
免费专享文档
教育研究是指采用系统的方法探究教育现象或问题的活动。具体来说，它包含以下方面：第一，它是以教育现象或问题为认识对象的；第二，它要遵循一定的研究程序、采用科学的研究方法；第三，它的目的主要是获得有关教育的知识，解决教育的实际问题，提高教育活动的质量。与所有科学研究一样，教育研究也由三个基本因素构成：客观事实、。科学理论与方法技术。它同样执行着研究的三个基本功能：解释、预测与控制。只不过教育研究对象与特点的不同，导致它主要是以发现和发展科学知识体系为导向，通过对教育现象的解释、预测和控制，以形成一般化的理论、原理、原则。
