《AI 短视频策划与制作》教学大纲 一、课程基本信息 1. 课程名称：AI 短视频策划与制作 2. 课程代码： 3. 课程性质：专业核心课 / 选修课 4. 学时学分：32 学时 / 2 学分 5. 适用专业：数字媒体技术、网络与新媒体、人工智能等相关专业 6. 先修课程：短视频制作基础、人工智能基础 7. 开课学期： 二、课程简介 本课程聚焦人工智能生成内容（AIGC）技术在短视频领域的应用，系统讲解 AIGC 短视频策划与制作全流程。课程涵盖 AIGC 基础概念、短视频平台特点、AIGC 工具应用、账号定位设计、内容策划、拍摄剪辑技巧、短视频生成以及多平台矩阵运营等核心 内容，注重理论与实践结合，培养学生运用 AIGC 技术进行短视频创作的能力。 三、课程目标 1. 知识目标 理解 AIGC 技术的基本概念、发展历程及在短视频行业的应用现状。 掌握主流短视频平台（如抖音、快手、B 站等）的特点与运营规则。 熟悉 AIGC 工具（文本类、绘画类、视频类、音频类）的功能与使用方法。 了解短视频账号定位、内容策划、拍摄剪辑、生成及矩阵运营的理论知识。 2. 能力目标 能够运用 AIGC 工具完成短视频文案、脚本、图片、视频、音频等素材的生成。 具备基于 AIGC 技术进行短视频账号定位、内容策划及多平台分发的能力。 掌握 AIGC 短视频拍摄技巧，能结合 AI 工具进行素材优化。 能够使用 AIGC 技术及剪辑软件完成短视频的剪辑、特效添加、智能优化等后期制作。 具备运用 AIGC 技术进行多平台矩阵运营的能力，包括封面图生成、文案撰写及平台特色功能应用。 3. 素养目标 培养学生的创新思维与跨学科设计意识，激发跨界创新能力。 增强学生的数据分析能力，提升短视频内容决策水平。 树立学生的伦理合规意识，在使用 AIGC 技术时注重版权保护与内容安全。 培养学生的团队协作能力与沟通表达能力，适应短视频创作的团队协作模式。 四、课程教学内容与学时分配 教学模块 教学内容 学 时 项目一 AIGC 与短视频概述 1. 认识短视频（特点、价值、分类） 2. AIGC 下的短视频（概念、功能、发展趋势） 3. 常见的短视频平台（抖音、快手、视频号等） 4. 短视频的制作流程 2 项目二 AIGC 工具介绍 1. 文本类 AIGC 工具（DeepSeek、文心一言等） 2. 绘画类 AIGC 工具（即梦 AI、可灵 AI 等） 3. 视频类 AIGC 工具（剪映、海螺 AI 等） 4. 音频类 AIGC 工具（网易天音、腾讯音乐启明星等） 5. AIGC 工具提示词设计技巧 4 项目三 AIGC 短视频账号定位 设计 1. 用 AI 做短视频账号定位（内容方向、用户人群、变现路径、人设） 2. 巧用 AI 做竞品分析（搜集竞品、分析竞品） 3. AI 辅助账号设计（名称、头像、简介、背景图） 4 项目四 AIGC 短视频内容策划 1. AIGC 选题创意（寻找热点、提供灵感、生成爆款标题） 4 教学模块 教学内容 学 时 2. AIGC 短视频脚本生成（脚本构成、生成不同类型脚本） 3. AIGC 与分镜头细化（优化脚本视觉性、生成分镜图、拆解拍摄技巧） 项目五 短视频拍摄 1. 短视频拍摄的基础知识（设备选择、基础技能、镜头运动方式） 2. 短视频拍摄技巧（制造动静、延时摄影、慢镜拍摄等） 3. AIGC 与短视频素材生成（歌曲生成、配音与音频生成） 4 项目六 短视频剪辑 1. 短视频剪辑工具介绍（PC 端、移动端） 2. 剪映短视频剪辑实操（基本操作、进阶功能、模板套用） 3. 短视频剪辑的进阶技巧（常用技巧、拯救废片） 4. AIGC 短视频剪辑（AI 剪辑功能、添加字幕、优化视频质量、智能剪辑） 4 项目七 AIGC 短视频生成 1. AIGC 文字生成短视频（技术基础、提示词、操作步骤） 2. AIGC 图片生成短视频（技术基础、提示词、操作步骤） 3. AIGC 短视频生成进阶技巧（延长时长、运动笔刷、生成同款、合成完整 视频） 4. 不同工具生成短视频实操（即梦 AI、剪映 AI、秒创等） 4 项目八 AIGC 与矩阵运营 1. 小红书账号分发（生成封面图、发布文案、其他 AI 功能） 2. B 站账号分发（生成封面图、发布文案、其他 AI 功能） 3. 抖音账号分发（生成封面图、发布文案、其他 AI 功能） 4 项目九 AIGC 短视频制作实例 1. AIGC 文旅宣传类短视频制作 2. AIGC 科普类短视频制作 3. AIGC 故事解说类短视频制作 2 五、教学方法与教学手段 1. 教学方法 任务驱动教学法：以具体的短视频创作任务为导向，引导学生主动学习 AIGC 技术及应用。 案例教学法：通过分析国内外优秀的 AIGC 短视频案例，讲解创作思路与技术要点。 项目教学法：组织学生完成完整的 AIGC 短视频项目，培养综合应用能力。 小组协作学习法：分组完成短视频创作项目，培养团队协作与沟通能力。 2. 教学手段 多媒体教学：利用 PPT、视频、动画等多媒体资源辅助教学。 实验教学：安排学生在实验室使用 AIGC 工具进行短视频素材生成与剪辑实践。 线上学习平台：利用在线教学平台发布教学资源、布置作业、开展讨论。 企业实践教学：邀请行业专家开展讲座，组织学生到相关企业参观实习。 六、考核方式与成绩评定 1. 考核方式 过程性考核：包括课堂表现、作业完成情况、实验报告、小组项目阶段性成果等。 终结性考核：期末完成一个完整的 AIGC 短视频项目，包括策划、拍摄、剪辑、生成及矩阵运营。 2. 成绩评定 过程性考核占比 40%：课堂表现（10%）、作业（15%）、实验报告（10%）、小组项目阶段性成果（5%）。 终结性考核占比 60%：短视频项目策划（15%）、拍摄剪辑（20%）、AIGC 技术应用（15%）、矩阵运营（10%）。 七、教材与参考资料 1. 教材：《AIGC 短视频策划与制作（慕课版）》，秋叶主编，人民邮电出版社。 2. 参考资料 相关 AIGC 工具官方文档、行业报告及优秀短视频案例。 八、课程思政元素融入 1. 在 AIGC 技术应用中，强调版权意识与知识产权保护，培养学生的法律意识。 2. 通过分析优秀的文旅、科普类短视频案例，引导学生关注传统文化传承与社会公益。 3. 在团队项目中，培养学生的团队协作精神与责任意识。 4. 在矩阵运营教学中，引导学生树立正确的网络舆论观，传播正能量。