编号:______________
新编民主评议政风行风活动自查
报告
编辑:__________________
日期:__________________
单位:__________________
标准报告示范文本 | Excellent Model Text 资料编码:CYKJ-FW-478
第 2 页 / 总 23 页
新编民主评议政风行风活动自查报告
用户指南:该报告资料适用于任务完成后进行全面的总结,从中深入细致地回顾、检查,找出成绩与缺
点、胜利与失败、经验与教训,并在此基础上对前段工作作出客观评价,使得所有人员对问题的认识更一
致,思想更统一。可通过修改使用,也可以直接沿用本模板进行快速编辑。
根据省政府办公厅《关于印发全省 XX 年年民主评议政
风行风工作的实施方案的通知》(赣府厅字〔XX 年〕80
号)的要求和省教育厅《XX 年年全省教育行政主管部门和
公办中小学校开展民主评议政风行风工作实施方案》以及
市有关会议和《XX 年年南昌市民主评议政风行风工作实施
意见》精神,为认真、扎实开展好学校的民主评议政风行
风工作,塑造良好的教育窗口形象,更好地为学生、家长
和社会服务,学校根据有关精神,进行了认真、深入的自
查自纠。现将情况汇报如下:
一、领导重视凝共识
1、加强领导,健全机构,构建齐抓共管格局
在 6 月 25 日局民主评议政风行风工作会议召开后,我
校立即召开支委会、党政扩大联席会,传达局民主评议政
风行风会的有关精神,统一与会人员思想认识,为确保评
标准报告示范文本 | Excellent Model Text 资料编码:CYKJ-FW-478
第 3 页 / 总 23 页
议活动顺利开展,学校成立了行风评议工作领导小组,胡
增琪校长任组长,其他四位校级领导任副组长,各处室负
责人为成员。下设办公室,康平同志为主任,负责行风评
议工作日常事务,形成“主要领导亲自抓,分管领导直接
抓,职能处室负责抓,教研组长具体抓”的格局,层层落实
工作责任制,保证活动正常开展。学校确定每周五上午行
政会后召开民主评议政风行风领导小组工作会,研究评议
工作,对反映突出的问题及时研究,并及时采取有效措施
予以解决。
2、精心部署,调研酝酿,评议工作顺利启动
学校民主评议政风行风领导小组多次开会研究,并召
开学生代表及家长代表座谈会,充分听取意见,在深入调
研、充分酝酿的基础上,6 月 27 日,经过认真讨论研究,
学校根据上级文件精神要求,制定了《南昌十中民主评议
政风行风工作实施方案》。学校教职工认为《实施方案》
评议内容明确,方法步骤清晰,指导性高,操作性强。
7 月 4 日下午,学校召开了民主评议政风行风动员大
会,对评议工作作了精心部署,再次统一了思想,提高了
标准报告示范文本 | Excellent Model Text 资料编码:CYKJ-FW-478
第 4 页 / 总 23 页
认识。会上胡增琪校长指出:学校这段时间的中心工作就
是抓好民主评议政风行风工作,全校教职工要抓住这一契
机,不仅要认真总结这几年来学校在改革和发展中的成功
经验,而且更要好好反思,认真查找问题和不足,找出阻
碍学校发展,有损学校形象的问题,并采取针对性的解决
措施,提高学校的管理水平和教育教学质量,维护学校的
良好形象,为教育系统的民主评议政风行风工作作出自己
的贡献。另外,学校还分别召开了中层干部动员会、全体
党员动员会,要求干部和党员在行评中率先垂范,发挥干
部的表率作用和党员的先锋模范作用,为学校民主评议政
风行风工作扎实有序地深入开展打下了良好的基础。
3、公布承诺,诚请监督,推动工作有序开展
6 月 28 学校向社会公布了公布了举报电话,设置了意
见箱,在校园网上开通了“民主评议政风行风意见信箱”,接
受教职工、学生、家长及社会的广泛监督。学校派专人负
责接收、处理来电、来信,做到有电必回,有信必复。学
校还规定对来电、来信必须做到“四实”:调查研究知实情,
征求意见听实音,解答疑惑讲实话,落实整改重实效。同
标准报告示范文本 | Excellent Model Text 资料编码:CYKJ-FW-478
第 5 页 / 总 23 页
日,学校邀请由校家长委员会推举的 8 位家长代表和 2 位
社区代表来到学校,诚恳聘请他们担任学校民主评议政风
行风评议员,并发放聘请书。另外,学校每个班还聘请了
2 位家长担任民主评议政风行风联络员,定期发放、回收家
长联系单,及时发现工作中存在的问题和不足。6 月 30
日,学校召开了民主评议政风行风评议员征求意见会,集
中听取了意见。同时,采取“走出去,请进来”的办法,深入
街道社区广泛倾听社会反响。向家长、社区居民发放了 500
份征求意见表,请大家“评头论足”,为学校整改指明方向。
二、宣传教育营氛围
1、加强学习,夯实评议工作的群众基础
学校制定了“学习有思考,讨论有主题,过程有检查,
结果有反馈”的“四有”学习制度,切实加强学习的针对性和
有效性,组织教工深入学习《教育法》《教师法》《中小
学教师职业道德规范》《江西省中小学教师职业道德“八不
准”》,深刻领会在学校开展民主评议政风行风工作的重要
意义。
2、加强宣传,营造评议工作的良好氛围
标准报告示范文本 | Excellent Model Text 资料编码:CYKJ-FW-478
第 6 页 / 总 23 页
在精心组织教师学习上级有关文件精神的同时,学校
认真做好宣传发动工作,通过召开各种会议和利用校园
网、广播站、宣传橱窗、校报等形式广泛动员。副书记禇
泰同志带领校“民主评议政风行风”工作小组的同志,深入社
区向居民宣传学校“双评”工作。经过宣传发动,广大教职工
进一步明确了今年行风工作的目的、意义、内容、步骤,
提高了参与民主评议学校行风的自觉性和主动性,学生、
家长、社区居民也积极参与到学校的行风建设当中,形成
了浓厚的“人人关注行评,人人参与行评”的局面。《江西日
报》《江南都市报》《南昌日报》等新闻媒体多次介绍了
南昌十中民主评议政风行风工作所取得的成绩。局网站也
多次报道了十中民主评议政风行风工作开展情况。
三、师德教育突重点
(一)我校始终坚持把师德师风建设作为创行业新风
的一项重要内容来抓,深入、持久、广泛地开展加强师德
教育活动,通过活动,使教师人人树立正确的教育观、人
才观、质量观和教育价值观,把敬业、乐业、创业落实在
行动上。
标准报告示范文本 | Excellent Model Text 资料编码:CYKJ-FW-478
第 7 页 / 总 23 页
1、师德建设是民主评议政风行风工作的重中之重。校
领导把教育行业的一些不良现象作为警示内容,教育广大
教职工警钟长鸣。大会必讲,小会常谈,全体教职工都能
自觉执行教师职业道德标准,严格要求自己。
2、学校要求教师严格遵守省教育厅下发《江西省中小
学教师职业道德“八不准”》,学校也相应制定了《南昌十中
教师职业道德“十不准”》:不准讽刺、谩骂,体罚或变相体
罚学生。不准对学生施以过重负担。不准在校内或对任教
班级学生进行有偿家教。不准擅自从事第二职业。不准利
用职务之便向学生及学生家长谋取私利。不准无准备无教
案上课。不准上课迟到、旷课和随意调课。不准上课时使
用手机。不准穿戴不检和使用不文明语言。不准酗酒、赌
博或变相赌博。
3、学校对教职工提出了“五个要”和“五个一”,即教育
教学过程中,做到了解学生要进行家访,辅导学生要提优
补差,转变后进生要交友结对,关心学生要扶贫帮困,对
待学生要公平公正;接待学生家长时,做到一声问候,一
张笑脸,一杯清茶,一把椅子,一番恳谈。对来自家长及
标准报告示范文本 | Excellent Model Text 资料编码:CYKJ-FW-478
第 8 页 / 总 23 页
相关人员的反映学校都认真调查,有问必复。
4、6 月 28 日,学校组织全校教职工听取了市委党校副
校长陈和茂同志所作的“社会主义荣辱观辅导报告”,会后,
及时召开“知荣辱,树新风”大讨论,并要求教职工每人撰写
了一篇 3000 字以上的心得体会文章。学校以此为契机,把
践行社会主义荣辱观与开展学校中心工作有机结合起来,
确保行评活动有成效,教学工作有进步,学校事业得发
展。
5、学校要求科任教师、班主任关心爱护班上的每一位
学生,把所教学生当作是自己的孩子或弟妹来看待,做到
宽严并济。对待学生要和蔼、耐心、关心、尽心。学生作
业要做到全批全改。期中考试之前,要尽量走访所教班级
的每一位学生家庭,了解学生在家里的学习、生活情况,
取得学生家长的积极配合,促进学生早日成才。
6、学校要求教师不能单向授课“一言谈”,至少要有 10
至 15 分钟的时间进行师生对话,提倡教师课中“边讲边练边
评边议边结”进行教与学多向交流,充分体现“自主、合作、
探究”的精神。
标准报告示范文本 | Excellent Model Text 资料编码:CYKJ-FW-478
第 9 页 / 总 23 页
7、举行优秀教师报告会,大力开展学习优秀教师先进
事迹活动,评选了十位校师德标兵。以“爱校爱生”为主题开
展师德论文比赛,从 180 篇论文中选出二十篇优秀论文,
编集成《南昌十中师德论文汇编》一书。“用诚信言行育诚
信学生”进一步落实诚信育人承诺。
8、加强校家、师生的沟通联系。向学生发放“学生学习
目标表”、“教师教学征询意见表”等,考试后,各年级召开
学生家长座谈会、学生学习经验交流会、教师教学质量分
析会等,征求和采纳学生对各科教学的合理意见和建议,
帮助学生确立学习奋斗目标。
9、学校与教师签订了《南昌十中教师师德责任承诺
书》,这一自我承诺和约束措施,唤起了一股自重自律、
为人师表的新风。以“尊师爱友”为主题,组织学生开展演讲
比赛,同时在班级教室都张贴体现有关“尊师爱生”的宣传标
语,营造了尊师爱生的浓厚氛围。
通过这些活动,进一步强化了教师“敬业爱生,文明奉
献”的师表意识,在全校营造了讲道德、树形象、做表率的
氛围,整体提升了教师队伍的道德水平和文明程度,取得
标准报告示范文本 | Excellent Model Text 资料编码:CYKJ-FW-478
第 10 页 / 总 23 页
了良好的效果,我们可以举出许多抛家不顾,以校为家;
放弃婚产假,带病工作;不重金钱,不计报酬;关爱困难
生,悉心转化;严格自律,文明执教的动人事例。十中的
师德师风水平得到了家长的高度评价和社会的普遍认可。
(二)学校是培养人才的重要园地,其任务是培养
德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接
班人。学生是教育培养的对象,也是学校服务的对象。行
风建设如果没有学生的积极参与,将失去其价值。根据实
际情况,认真落实了以学生为主的行风建设活动。通过“议”
(议行风建设的重要性)、“摆”(摆学校行风建设的薄弱环
节)、“提”(提出行风建设的要求、建议)等方法,充分调
动了学生的参与意识,为学校有的放矢开展行风评议工作
提供了第一手材料。
学校狠抓常规工作,春风化雨,以德育人。学校有健
全的德育工作体制,以支部为龙头,以政教处主任、年级
组长、班主任为骨干的德育网络队伍,保证了学生德育工
作健康有序地开展。学校制定、修改、完善了各项操作性
强的规章制度及奖惩条例,明确学校德育工作的目标、任
标准报告示范文本 | Excellent Model Text 资料编码:CYKJ-FW-478
第 11 页 / 总 23 页
务、内容、方法、途径与评估方法,使德育工作更为规
范。通过每周一次升旗仪式,国旗下讲话,开展争当升旗
手活动,发掘学生身上的闪光点,激发学生爱国热情;通
过开展“双文明千分制竞赛”活动,培养良好的行为习惯和竞
争意识;通过坚持“社会服务周制度”,培养了责任意识、服
务意识和劳动习惯;通过坚持表彰制度,评选三好学生、
文明学生、优秀班(团)干等,立标杆,树典型,激励学
生争当先进。为了培养学生的综合素质,积极构建学校、
家庭、社会德育网络,学校开展了形式多样的素质教育,
广泛开展以理想信念、国情、校情、法制、养成、心理健
康等为主题的多种形式的教育活动。开展了“爱集体、讲文
明、学科技”主题活动和丰富多彩的文体竞赛。校团委还以
学生党校、团校学习作为主阵地,学习党团基础知识,提
高团员素质,发挥团员的先锋模范作用。此外,学校在实
现校园绿化、美化、亮化、净化的同时,发挥环境育人之
功效,形成独具十中特色的浓厚的校园文化氛围。
学校以开展社会主义荣辱观教育活动为契机,以活动
为载体,以“树立正确荣辱观,争做合格接班人”为主题,组
标准报告示范文本 | Excellent Model Text 资料编码:CYKJ-FW-478
第 12 页 / 总 23 页
织全体同学参观八一起义纪念馆。围绕这一主题,团委组
织开展了一次学生演讲比赛,政教处组织开展了一次主题
班会活动,语文教研组组织开展了一次读书活动和一次征
文比赛。少三(1)班的同学们把自己对社会主义荣辱观的
认识与本班情况结合起来,写出了本班的“八荣八耻”八项规
定,互相激励,知荣明耻,做学习的表率,道德的模范。
学校在坚持课堂教学中贯穿学生思想道德教育的同
时,积极组织学生开展助残、济困、赈灾等献爱心活动,
组织同学走进社区进行义务劳动和宣传创建文明南昌等活
动。
把对学生的法制教育与学校行风建设相结合。学校加
强对未成年人的法制教育。6 月 24 日请东湖交警大队大队
长作国旗下讲话,开展交通安全教育,共同遵守交通规
则;6 月 26 日组织开展了“拒绝毒品,珍惜生命”主题辩论
会;结合季候特点,暑期放假前有针对性地开展教育和宣
传活动,进行自我防护教育演练,提高学生自我保护能力
和安全意识;健全各项安全管理制度,落实各项安全防范
措施,做到“宣传教育常而严,制度措施全而硬,检查整改
标准报告示范文本 | Excellent Model Text 资料编码:CYKJ-FW-478
第 13 页 / 总 23 页
细而实”,为稳定的教育教学秩序有力地提供了安全保障。
总之,通过教育,坚定了同学们的共产主义信念,激
发和巩固了同学们的爱国主义激情,增强了同学们的民族
自尊心、自信心,净化了同学们的心灵,端正了同学们的
行为,提升了同学们的觉悟,增强了同学们的社会责任意
识、诚信意识、服务意识、奉献精神,促进了同学们的德
智体美劳全面发展。
四、强化监督立制度
(一)规范招生收费行为,创建群众满意工程
学校招生、收费是学生家长和社会关心的热点问题,
学校根据教育部和省教育厅的统一部署,严格执行招生、
收费政策,坚决制止乱收费,认真落实义务教育阶段“一费
制”,严格执行公办高中招收择校生的有关政策。
1、学校每学期收费前向全校师生张榜公布收费项目和
标准,并印发给学生家长,接受社会监督。各项收费均使
用专项收据,纳入财政统一管理。不以办重点班、特长班
等任何名义向学生额外收取费用。严格按照教育行政部门
下达的课程计划,开齐开足各门课程。
标准报告示范文本 | Excellent Model Text 资料编码:CYKJ-FW-478
第 14 页 / 总 23 页
2、学校与教职工签订了《南昌十中规范收费行为承诺
书》,做到不巧立名目自行收费,严禁年级、班级和教师
个人搭车收费。为了严肃纪律,学校还实行了收费问题一
票否决制,凡发现擅自向学生收费的部门和个人,一经查
实,均要追究当事人的责任,除批评教育、退还所收费用
外,还要给予经济处罚,并取消当年评优、评先及职称评
聘资格,甚至行政处分。
3、对家庭困难的学生,采取缓、减、免交学杂费及发
放助学金的办法,以保证他们按时入学。家庭有困难的学
生,在每学期的第二周申请补助,经班主任核实,校长审
批,公布发放。
学校将继续加
强收费管理,进一步规范学校收费,认真做好教育收
费公示工作,坚持“一卡、两公开、四统一”,抓巩固,抓重
点,抓治本,坚持标本兼治、综合治理方针,健全和完善
教育收费各项制度,规范收费行为,杜绝乱收费。
(二)加强民主监督管理,深化校务公开工作
开展民主评议政风行风工作后,学校进一步完善校务
标准报告示范文本 | Excellent Model Text 资料编码:CYKJ-FW-478
第 15 页 / 总 23 页
公开工作机制,努力做到规范化、经常化、制度化,紧紧抓
住三个重点:一是围绕学校发展抓公开,使校务公开与民
主决策融为一体;二是围绕教职工关心的热点问题抓公
开,如职称的评定、评优评先,聘任制度、维修建设、物
资采购、财务收支等;三是围绕领导干部廉洁自律抓公
开。
1、把认真执行落实《南昌十中校务公开工作量化评估
标准》作为今年校务公开工作的重点,建立健全校务公开
领导小组和工作小组,制定校务公开制度和实施细则,建
立完整的校务公开档案,使校务公开工作“制度更健全,校
务更透明,管理更规范”。
2、学校充分发挥教代会的民主管理与民主监督作用,
制定了《南昌十中校务公开制度》,以制度来切实保障全
员参与民主管理的权力。公开的内容做到全面、准确,公
开的形式做到灵活、有效,公开的程序做到严密、规范。
3、校务公开是加强学校领导班子廉政建设的重要举
措,因此,学校制定校务公开的政策坚持做到“四心”:公开
的前提出于公心,公开的关键要用真心,公开的重点是消
标准报告示范文本 | Excellent Model Text 资料编码:CYKJ-FW-478
第 16 页 / 总 23 页
除疑心,公开的目的是求得同心。
学校领导认识到,通过校务公开,求得领导和群众上
下同心,使大家心往一处想,劲往一处使。因此,认真抓
校务公开工作,充分调动了领导和群众两个方面的积极
性。
五、存在的问题
学校在快速发展过程中也暴露出很多问题,经过深入
自查和问卷调查,归纳起来有以下十一点:
学校要多实施素质教育,进一步加强教学管理,提高
教学质量;班主任应加强与学生的沟通,多与学生家长联
系,开展家访活动;希望周六、周日能补课;学校是否能
够开几节心理卫生课;学校中午能否供电;学校经常做考
场,缺课应有安排,可仿别的学校,下午多上一节课;教
师搭配要合理和稳定;进一步改进食堂膳食和卫生;希望
学校对落后生的管理能落实到位;建议晚上能开自习课;
加强对青年教师的培养
六、整改的主要措施
1、抓好学习,统一思想,提高认识
标准报告示范文本 | Excellent Model Text 资料编码:CYKJ-FW-478
第 17 页 / 总 23 页
学校将利用假期召开干部培训会,全体党员培训会和
全校教师培训会。通过干部培训会,提高干部的思想素
质、业务素质,增进干部参与民主评议政风行风整改工作
的积极性,激发创造性,推进各处室的工作;通过全体党
员的培训会,让全校党员在民主评议政风行风整改工作中
率先垂范,做出表率,发挥党员的先锋模范作用,推动学
校民主评议政风行风整改工作的深入开展;通过全校教师
培训会,营造氛围,明确责任,增强老师的危机意识,强
化教师的师风师德建设,通过交流和相互学习,提高教师
的业务素质,为新学年学校开学工作有一个良好的开端打
下基础。
2、标本兼治,从源头上加强行风建设
(1)在依法治教方面:加强教育法制建设,增强全校广
大干部教职工的法制意识,加大教育行政执法力度,严格
教育执法程序,规范政务管理,深入推进依法治校和校务
公开制度。
(2)在队伍建设方面:强化干部队伍和教师队伍职业道
德建设,加大对干部、教师培训力度,全面推进人事制度
标准报告示范文本 | Excellent Model Text 资料编码:CYKJ-FW-478
第 18 页 / 总 23 页
改革,完善岗位职责,加强检查考核,进一步健全竞争激
励机制,建设一支勤政廉洁、爱岗敬业、务实创新、具有
较强综合素质的干部教师队伍。
(3)在素质教育方面:更新教育观念,转变教育思想,
进一步改进和加强德育工作,加快课程改革、招生考试评
价制度改革,加快教育信息技术现代化进程,切实减轻学
生过重课业负责,重视培养学生的创新精神和实践能力,
不断提高教育质量,促进学生全面发展。
(4)在制度建设方面:针对前阶段查找的问题,建章立
制,从根本上整治教育行风问题,规范教育行为,努力创
造一流行风,促进教育发展。
3.具体措施:
(1)进行机构改革,建立高效快捷的学校管理体系
征对民主评议政风行风中反映出的问题,学校将按照
现代企业管理制度的要求实施机构改革,实行干部轮岗,
调整、充实干部队伍,把一批年青有为,有工作热情,有
创新精神的人提拔到各部门上来,推动各项整改工作的开
展。
标准报告示范文本 | Excellent Model Text 资料编码:CYKJ-FW-478
第 19 页 / 总 23 页
(2)加强制度建设,完善学校管理
在教师师风师德建设上,将根据《江西省中小学教师
职业道德“八不准”》,学校也相应制定了《南昌十中教师职
业道德“十不准”》:不准讽刺、谩骂,体罚或变相体罚学
生。不准对学生施以过重负担。不准在校内或对任教班级
学生进行有偿家教。不准擅自从事第二职业。不准利用职
务之便向学生及学生家长谋取私利。不准无准备无教案上
课。不准上课迟到、旷课和随意调课。不准上课时使用手
机。不准穿戴不检和使用不文明语言。不准酗酒、赌博或
变相赌博;在干部管理方面,学校将制定《南昌十中干部
工作责任书》;在加强年级组管理方面,学校将制定《南
昌十中行风建设年级责任书》。通过制定责任书,使学校
的民主评议政风行风整改工作由虚到实,有的放矢,有章
可循,使广大教师进一步明确为人师表的要求,使广大干
部更好地树立服务意识、勤政意识、廉洁意识,使各年级
组管理更规范。
(3)聘请家长政风行风评议员,确保学校整改取得成效
学校决定每班聘请两个学生家长为政风行风评议员,
标准报告示范文本 | Excellent Model Text 资料编码:CYKJ-FW-478
第 20 页 / 总 23 页
请他们关注老师的教育教学情况、师风师德情况和学校方
方面面的情况,并及时将意见反馈给学校,协助学校抓好
班级管理和教师管理。定期召开家长政风行风评议员座谈
会,一方面学校领导向他们通报学校的发展情况和民主评
议政风行风整改情况,另一方面主动听取他们的意见和建
议。
(4)加强收费管理,制止一切乱收费
学校决定严格按照上级的文件要求进行收费,实行收
费申报制度,且纳入学校的财会室统一管理,实行收费公
开制度,向学生和家长公布费用的用途和开支情况,接受
学生和家长的监督。
(5)加强检查、督促,提高整改质量
组建由学校民主评议政风行风领导小组、家长行风监
督员和学生代表组成的联合检查、评估组,定期对整改的
项目进行检查。检查内容包括:对整改的认识和态度,整
改的进度,整改的效果,巩固措施等。对在检查中发现整
改不力的部门和个人,学校将通报批评,并进行处罚,对
行动快,措施得力,成效显著的部门和个人,学校将进行
标准报告示范文本 | Excellent Model Text 资料编码:CYKJ-FW-478
第 21 页 / 总 23 页
表彰和奖励。
七、下一步工作思路
㈠制定近期、中期工作目标,集中解决几个重点问题
1、近期工作重点和目标:一、在深刻认识行评工作重
要性的同时,要充分发挥行评机构的作用,确保行评领导
机构的权威,做到组织有力,计划性、针对性强、工作效
率高,使全校行评整改工作有序推进;二、按照市教委的
要求,规范招生秩序,不违规招生;三、按照市教育局的
招生要求,结合学校的实际情况,作好下学年高初一的规
划;四、加强对各年级组的管理,制止一切乱收费;五、
加强校园环境治理,给学生创造一个好的学习环境;六、
开展“远离游戏”综合治理工作;七、建章立制,巩固整改成
果。
2、中期工作重点和目标:一、加强校园文化建设,形
成浓厚的育人氛围。学校在今年基建工程基本结束后,将
着手进行全校的文化建设,并争取用一到两年的时间完
成;二、进行校园的绿化。将根据巴蜀的地理和房屋特
点,进行立体绿化;三、加强教师培训,培养高层次教
标准报告示范文本 | Excellent Model Text 资料编码:CYKJ-FW-478
第 22 页 / 总 23 页
师;四、建立科学的教育评价机制,充分调动广大教师的
工作积极性;五、加强对学生课余生活的指导,丰富学生
的课余生活,促进学生全面发展;六、采取措施封闭教学
区,减少对学生学习的干拢,有利于对学生的管理。
㈠加强检查、督促,提高整改质量
学校将尽快组建由民主评议政风行风领导小组、行风
评议员和学生代表组成的联合检查组,定期对整改的项目
进行检查。检查内容包括:对整改的认识和态度,整改的
进度,整改的效果,巩固措施等。对在检查中发现整改不
力的部门和个人,学校将通报批评,并进行处罚,对行动
快,措施得力,效果好的部门和个人,学校将进行表彰和
奖励。
㈠进一步统一思想认识
学校将在假期召开全校的集中整改动员大会,把全校
教职工特别是各处室、各年级干部的思想统一到整改上
来。要从实践“三个代表”的高度认识整改工作的重要性,从
维护全市教育系统良好形象的角度认识整改工作的紧迫
性,从完善学校管理,提高全校教职工素质,提高学校教
标准报告示范文本 | Excellent Model Text 资料编码:CYKJ-FW-478
第 23 页 / 总 23 页
育教学质量的需要,认识整改工作的必要性,切实改变消
极对待和无所谓情绪,实现“要我改”为“我要改”的思想飞
跃,把巩固、深化、创新、提高的工作思路贯穿于整改全
过程。
总之,我们清醒地认识到,民主评议政风行风工作还
任重道远,由于行评工作涉及面广、要求高、任务重,行
评工作不可能“毕其功于一役”。 我们将以更加积极的姿
态、更加努力的工作,进一步加强行风建设,不断提高教
师队伍政治业务素质和职业道德水平,为学生提供良好服
务,推进依法治校治教进程,朝着“领导班子好,党员队伍
好,工作机制好,发展业绩好,群众反映好”的“五好”学校
目标迈进,全力把南昌十中打造成为江西乃至全国的“品牌
学校