今泰学院推荐文档
第 1 页 共 9 页
矮象和硕鼠现代文阅读题练习及答案分析
教学设计 2篇
Teaching design of reading exercises an
d answer analysis for Dwarf Elephant an
d giant mouse
编订：JinTai College
今泰学院推荐文档
第 2 页 共 9 页
矮象和硕鼠现代文阅读题练习及答案分析教
学设计 2 篇
前言：小泰温馨提醒，语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目，其教学的内容是
语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础，也是一
门重要的人文社会科学，是人们相互交流思想等的工具。本教案根据语文课程标准的要求
和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并以启
迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用 Word打开，按住键盘 Ctrl键且鼠
标单击目录内容即可跳转到对应篇章】
1、篇章 1：《矮象和硕鼠》阅读原文教学设计
2、篇章 2：《矮象和硕鼠》阅读题目及答案教学设计
象都是都有庞大的身躯，老鼠都是瘦小的身体，那么矮象和
硕鼠又是怎么一回事呢？通过阅读《矮象和硕鼠》你就会知道答
案了。下面是小泰网络整理的《矮象和硕鼠》阅读题目及答案，
相信会对你有所帮助!
篇章 1:《矮象和硕鼠》阅读原文教学设计
今泰学院推荐文档
第 3 页 共 9 页
方舟子
提起庞然大物,我们往往会想到象。象是现存最大的陆地动物
,最大的非洲丛林象的身高能超过 4 米,体重能达到 12 吨。象刚生
下来时的体重通常就有 120 千克。它们是如此庞大,以至于我们习
惯充满敬畏地称之为“大象”。
但是有一种象的形象很难让人给它冠以“大”字,它们成年时身
高还不到 1 米,体重大约只有 100 千克,和猪的大小差不多——猪
鼻子插葱有时的确是可以装象的。这样的矮象一定很可爱,可惜它
们只生活在更新世,已在大约 1 万年前灭绝了。
矮象并不是大象的祖先,在它们之前大象早已进化出来了。相
反,矮象是从大象进化来的。这些矮象的化石是在地中海的西西里
岛和马耳他岛发现的。在地中海的其他岛屿,也有类似的矮象化石
出土。大约 600 万年前,地中海的海水被部分或全部蒸发了,生活
在大陆的大象得以迁移到这些岛屿。后来随着海平面的上升,这些
大象的后代与世隔绝,在岛上进化成了猪一般的矮象。
今泰学院推荐文档
第 4 页 共 9 页
为什么大象的后代变成了“猪”了呢?在回答这个问题之前,我
们需要先问一下,为什么大象要把身体弄得那么庞大呢?原因很简
单,身体庞大是它们保护自己的法宝。当大象的身体大到连老虎、
狮子也望而生畏时,大象就没了天敌,可以自由自在地吃草。但是身
体庞大也意味着要消耗大量的食物,一头成年大象每天要吃一两百
千克的植物。而一个大象群体为了避免近亲繁殖,通常有几百头大
象,它们消耗的食物量大得惊人。
在地中海的岛屿上,没有大型的肉食动物需要抵御,大象身体
庞大的优势消失了,劣势暴露了出来。在岛上,资源非常有限,没有
足够的食物来维持一个大象群体,身体大的象饿死,身体小的象由于
需要的食物量也少,反而容易生存下来。要维持一个 500 头大象的
群体,可能至少需要几千平方千米的空间,但是要维持一个同等数量
的矮象群体,有几十平方千米的地盘可能就足够了。这样,在自然选
择的作用下,大象的身体就变得越来越小。
不仅大象如此,其他大型食草动物到岛上繁衍后,由于没有天
敌,也由于缺乏食物,它们后代的身体也会逐渐变小。
今泰学院推荐文档
第 5 页 共 9 页
但是对俗称老鼠的啮齿动物来说,情形却正好相反。老鼠体型
小的原因,是为了避免被天敌吃掉,因为身体小容易躲藏。到了岛上
以后,没有那么多天敌,甚至根本就没有了天敌,没有必要再躲躲藏
藏,身体小的劣势就暴露出来了,因为身体太小,热量容易散失,而且
能吃的食物种类有限,比如粗一点的植物就咬不动。对老鼠来说,身
体大一些反而更有优势。在岛上生活的啮齿动物的身体通常要比
在大陆生活的大很多。例如弗洛里斯岛上原来生活着一种窟山鼠
（已灭绝）,和猫一样大。
实用类文本阅读 矮象和硕鼠 方舟子实用类文本阅读 矮象和
硕鼠 方舟子
不过,和在乌拉圭发现的一种豚鼠相比,窟山鼠就是小巫了:这
种乌拉圭豚鼠比牛还大,体长 3 米,高 米,重达 1 吨,比矮象还要
大得多。幸运的是这种可怕的硕鼠生活在 200~400 万年前。在当
时,巴拿马地峡还未出现,南美洲和北美洲还是分离的,南美洲实际
上是一个大岛,北美洲的剑齿虎等天敌还不能过去享用这些硕鼠。
现在还生活在南美洲的花背豚鼠是硕鼠的近亲,而花背豚鼠的体长
今泰学院推荐文档
第 6 页 共 9 页
只有 80 厘米,体重只有 15 千克,这在现在的啮齿动物中已经算是
大的了。
当大型的哺乳动物迁移到岛屿,它们的身体通常会逐渐矮化,
而小型的哺乳动物则相反,它们的身体会逐渐巨化,这种现象被称为
“岛屿法则”。这个进化速度会非常快。对 88 种岛屿哺乳动物的调
查表明,它们的进化速度要比大陆哺乳动物快两倍。
人类的文化进化其实也存在类似的“岛屿法则”。对人类社会
来说,“岛屿”并不一定是地理意义上的。开放的岛国可以包容世界,
自我封闭的大陆国家却是文化的岛屿。一个国家如果闭关锁国成
了世界的孤岛,那么由于缺乏来自外部的竞争压力和文化交流,也会
很快地导致伟人矮化,鼠辈巨化。这样的国家,会一时成为“矮象”和“
硕鼠”的天堂。但是不论是可爱的矮象还是可怕的硕鼠,终究还是都
灭绝了。
（选自《中国青年报》,有删改）
篇章 2:《矮象和硕鼠》阅读题目及答案教学设计【按住 Ctrl 键点此返
回目录】
今泰学院推荐文档
第 7 页 共 9 页
（1）下列对这篇科普文章有关内容的分析与概括,最恰当的
两项是（5 分）
A.历史上曾经有过一种象,成年时身高还不到 1 米,体重大约
只有 100 千克,因此它是一种实质上不能称为象的象。
B.矮象曾经生活在地中海的西西里岛、马耳他岛以及其他许
多岛屿,这是由那里被发现的大量矮象化石推断出来的。
C.大象身体庞大有利于保护自己,因为当身体大到连老虎、狮
子也望而生畏时,大象就没了天敌,可以自由自在地生活。
D.动物进化受地理环境影响巨大,如同种动物在大陆和岛屿上
进化的结果迥异,而所有动物在岛屿上的进化结果则趋于一致。
E.本文通过对矮象与硕鼠的进化背景的分析,让我们看到了环
境对进化所起到的作用,即环境的改变一定会使生命体发生变化。
解析:A 项,“它是一种实质上不能称为象的象”错误,矮象实质上
还是一种象。D 项,“所有动物在岛屿上的进化结果则趋于一致”错
误,如象在岛屿上体形会变小,啮齿动物在岛屿上体形会变大。E 项,
夸大了环境的作用,不准确。
今泰学院推荐文档
第 8 页 共 9 页
答案:BC
（2）在岛屿上生活的大象的后代,为什么会进化成“矮象”?（
6 分）
解析:分析题干可知,本题要求考生回答的是岛屿上的大象进
化成“矮象”的原因。该题的答题区间为第四、五段,作答时,要分析
在特定环境下,大象的生存劣势,矮象的生存优势,然后用概括性的
语言将进化的原因表述出来即可。
参考答案:在岛屿上,大象不需要抵御大型的肉食动物,它身体
庞大的优势消失,劣势也随之暴露出来,那里资源非常有限,身体小
的象由于需要的食物量也少,反而容易生存下来。这样,在自然选择
的作用下,大象的身体就变得越来越小了。
（3）本文的语言除了准确严谨之外,还具有什么特色?请结
合文中内容简要分析。（6 分）
实用类文本阅读 矮象和硕鼠 方舟子古诗词鉴赏
解析:科普文的语言特色,一般说都是准确严谨,而本文的语言
还十分生动。明确了这一点,还要结合具体内容进行分析。
今泰学院推荐文档
第 9 页 共 9 页
参考答案:生动有趣。如“猪鼻子插葱有时的确是可以装象的”,
活用歇后语,表现矮象之矮小;“猪”运用了比喻的修辞手法,形象地突
出了矮象之矮小;“弄得”口语化,通俗易懂,大象的身体大小本是自然
选择的结果,而这样说好像结果是大象自己选择的一样,耐人寻味。
（4）“岛屿法则”对我们有着怎样的启示?请结合我国一直坚
持实行开放政策谈谈你的理解。（8 分）
解析:作答本题时,首先要结合文本内容,明确“岛屿法则”的具
体内涵,然后将其上升到国家层面,联系我国的开放政策进行分析。
参考答案:要想生存,必须开放。一个国家如果不对外开放,就
会缺乏来自外部的竞争压力和文化交流,而缺乏来自外部的竞争压
力和文化交流,就会盲目自信,导致经济和文化建设缺乏动力和创新
,轻则影响社会的进程,重则导致国家的灭亡。我国一直坚持实行对
外开放政策就是避开“岛屿法则”的正确做法。
-------- Designed By JinTai College ---------
