第五节 经济建设
考纲要求
近三年广东省中考考查分布及
分值
2010年
2011
年
2012年
考点50：了解我国现
阶段的基本经济制
度。
题型：多选
分值：3分
+3分
未考
题型：单
选
分值：2分
＋2分
考点52：了解全面建
设小康社会的奋斗
目标。
未考
题型：
单选
分值：
2分
题型：单
选
分值：2分
＋2分
中考风向
• 1.本节的重点是我国的基本经济制度、
全面小康等内容。尤其是我国基本经
济制度中的公有制的主体、基础地位
与国有经济的主导作用的区分难度较
大，非公有制经济的地位和作用及相
关的国家政策，中考经常涉及，2013
年中考备考要重点掌握。
• 2.注意全面小康目标与“三步走”战
略的第三步目标的区别。
知识网络
我国社会主义初级阶段的基本经济制度
公有制经济与非公有制经济
我国对公有制经济和非公有制经济的态度基本经济制度
三步走战略目标
总体小康
全面小康全面建设小康社会
经济建设
• 考点50 了解我国现阶段的基本经济制
度。
• 1.我国社会主义初级阶段的基本经济制
度
• (1)我国的基本经济制度是什么？它的确
立是由什么决定的？
• ①我国的基本经济制度是：公有制为主
体、多种所有制经济共同发展；②它的
确立，是由我国社会主义性质和初级阶
段国情决定的。
(2)国有经济与集体经济。
国有经济国有经济 集体经济集体经济
区
别
含义
生产资料和劳动产品归生产资料和劳动产品归全体人民共同全体人民共同
所有所有的公有制经济。的公有制经济。
生产资料归生产资料归一部分劳动者一部分劳动者共同所有的共同所有的
公有制经济。公有制经济。
涉及
行业
关系关系国民经济命脉国民经济命脉的重要行业的重要行业 城乡各行各业。城乡各行各业。
作用
国有经济对发挥社会主义制度的优越国有经济对发挥社会主义制度的优越
性，性，增强增强我国的经济实力、国防实我国的经济实力、国防实
力和民族凝聚力，具有关键性作用。力和民族凝聚力，具有关键性作用。
也是实现人民共同富裕的保障。也是实现人民共同富裕的保障。
.体现体现着共同致富的原则；着共同致富的原则；.可以广可以广
泛泛吸收吸收社会分散资金，社会分散资金，扩大扩大生产规生产规
模；模；.可以可以缓解缓解就业压力；就业压力；.能够能够
增加增加公共财富和国家税收；公共财富和国家税收；.发展发展
集体经济，对集体经济，对发挥发挥公有制经济的主公有制经济的主
体作用具有重大意义。体作用具有重大意义。
地位
国有经济国有经济拥有拥有雄厚的经济实力和先进雄厚的经济实力和先进
的技术设备，的技术设备，积聚积聚着我国最先进的着我国最先进的
生产力，生产力，控制控制着国民经济的命脉，着国民经济的命脉，
担负担负着关系国计民生的重要产品的着关系国计民生的重要产品的
生产和流通的重要任务。生产和流通的重要任务。国有经济国有经济
是国民经济是国民经济的主导力量的主导力量。。
集体经济是公有制经济的集体经济是公有制经济的重要组成部重要组成部
分。分。
联
系
都是公有制经济；都是社会主义经济制度的重要组成部分。
(3)公有制经济与非公有制经济。
公有制经济 非公有制经济
地
位
公有制是我国社会主义经济制
度的基础，是我国国民经济
的主体。
非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。
组
成
①国有经济、②集体经济、③
混合所有制经济中的国有成
分和集体成分。
①个体经济、②私营经济等多种形式、③混合所有
制经济中的非公有成分。④外资经济
作
用
(详见上表：《国有经济与集
体经济》作用一栏)。
a.可以充分调动社会各方面的积极性、加快生产力
发展；b.可以扩大就业，缓解就业压力；c.有
利于营造“四个尊重”社会氛围，让一切创造
财富的源泉充分涌流；d.可以方便人们的生活。
国
家
政
策
毫不动摇地巩固和发展公有制
经济。
毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。
• (4)公有制经济的重要性(为什么要发展
公有制经济？)
• 答：a.公有制是我国社会主义经济制度
的基础和主体；
• b.国有经济是国民经济的主导力量；
• c.集体经济是公有制的重要组成部分，
对发挥公有制经济的主体作用具有重大
意义。
• (5)我国对公有制经济和非公有制经济的
态度(政策)分别是什么？
• 答：①要毫不动摇地坚持以公有制为主
体，多种所有制经济共同发展的基本经
济制度；
• ②毫不动摇地巩固和发展公有制经济；
• ③毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有
制经济发展，形成各种所有制经济平等
竞争、相互促进的新格局。
• 2.社会主义的根本原则——共同富裕
• 如何正确理解共同富裕？
• 答：①共同富裕是社会主义的根本原则，
是社会主义本质决定的，是社会主义最大
的优越性；
• ②共同富裕不是同时、同步、同等富裕。
• ③它的实现是一个过程，只有鼓励一部分
人、一部分地区通过诚实劳动、合法经营
先富起来，形成示范效应，并通过先富者
带动和帮助后富者，才能逐步实现共同富
裕；
• ④在不同的发展阶段，共同富裕有不同的
内容。
• 【备考提示】本考点降低了要求，主要
了解基本经济制度的内容。备考基本经
济制度时，可以通过列表格的形式来区
分公有制经济和非公有制经济、国有经
济和集体经济在地位、作用、国家政策
等方面的不同，这些知识中考经常会涉
及。2013年应考选择题。
• 【知识迁移】结合十八大目标：2020年，
国民生产总值和城乡居民人均收入比
2010年翻一番，建成全面小康。
• 考点52 了解全面建设小康社会的奋
斗目标。
• 1.我国经济社会发展三步走战略目标。
• 第一步：(1981—1990)国民生产总值
翻一番，解决人民的温饱问题。
• 第二步：(到20世纪末)国民生产总值
再翻一番，人民生活达到小康水平。
（1991——2000）
• 第三步：(到21世纪中叶)人均国民生
产总值达到中等发达国家水平，人民
生活比较富裕，基本实现现代化。
（2001——2050）
共享建设成果、同绘宏伟蓝图
1、实现宏伟目标的战略部署——“三步走”
三步走 时间 国民生产总值目标 人民生活目标
第一步 1981-1990 翻一番 解决温饱问题
第二步
20世纪末
1991-2000
再翻一番 达到小康
第三步
21世纪中叶
2001-2050
达到中等发达国家水平
比较富裕、基
本实现现代化
2、两个100年的目标
建党100年（1921——2010）
国民经济更加发展，各项制度更加完善
（实现全面小康社会）
建国100年（1949——2050）
基本实现现代化，建成富强民主文明的社
会主义国家
党的十六大
1980 1990 2000 2020建党100年2050建国100年
年
第一步
第二步
第三步
全面实现小康社会
党的十三大
党的十五大
解决
温
饱问
题
基本达到小康
水平
基本实现现代化
• 2.总体小康的实现时间及特点。
• 至20世纪末，我们胜利实现了现代化
建设三步走战略的第一步、第二步目
标，人民生活总体上达到小康水平。
但是，我们现在达到的小康还是低水
平的、不全面的、发展很不平衡的小
康。（目前小康水平的特点）
• 3.全面小康目标的确立。
• (1)党的十六大确立了全面建设小康社
会的目标。实现时间是本世纪头20年。
(建党100年，2020年左右)
• (2)到2020年全面建设小康社会目标实
现之时，我们的祖国将更加繁荣富强，
人民生活将更加幸福美好，中国特色
社会主义将进一步显示出巨大的优越
性。其大致景象可概括为：综合国力
显著增强、人民富裕程度普遍提高、
人民享有更加充分的民主权利、各方
面制度更加完善、对外更加开放……
• (4)我们怎样建设全面小康社会(和谐社会)？
• 国家：(从政治、经济、文化和社会四个角度作
答)
• ①坚持中国共产党的领导，坚持依法治国的基本
方略(政治)；②坚持共同富裕的根本原则 ,坚持
以经济建设为中心，坚持改革开放，坚持和完善
基本经济制度，基本分配制度(经济)；③实施科
技兴国和人才强国战略，发扬艰苦创业、开拓创
新精神(文化)；④坚持对外开放、计划生育、保
护环境和节约资源的基本国策，走可持续发展道
路(生态)。
• (4)我们怎样建设全面小康社会(和谐社会)？
• 青少年：①树立远大理想，把个人的前途命运与
祖国的前途命运有机结合起来。树立全球意识和
开放、参与意识；②弘扬伟大的民族精神和艰苦
奋斗精神，努力提高思想道德素质，乐于助人，
无私奉献；培养积极乐观、自尊自信的生活态度，
立志成为祖国需要的人才；③认真学习科学文化
知识，自觉履行受教育的义务，遵守道德、法律，
敢于、善于创新，善于质疑，增强创新能力，提
高自身的综合素质；④积极参加各种社会实践活
动，如参加科技小发明、小制作，提高实践能力；
⑤关爱社会，养成亲社会行为，增强社会责任感。
经常参加爱心捐款等社会公益活动，维护社会的
公平和正义，为全面建设小康社会和中华民族的
伟大复兴而奋斗。
• 【备考提示】考点52属于了解层次。备考
时要注意我国已实现“三步走”战略的第
二步，但我国目前的小康还是“总体小康
”；主要了解全面建成小康社会时间、目
标和实现途径。
• 【知识迁移】十八大报告中指出在2020年
要建成全面小康，一字之变显示了对未来
实现全面小康的信心，要清楚我们的信心
来源。
P101—p104
• 第五节 经济建设(物质文明建设)
• 【三年中考】
• 1-5：CDDB
• 【过关训练】
• 一、单项选择题
• 1-5：CDADB 6-10：DCADB 11-15
：DCADD 16-20：ACCBC 21-22：
CA
• 二、简答题
• 23.(1)我国仍然处于社会主义初级阶段，
现在达到的小康还是低水平的、不全面的、
发展很不平衡的小康。
• (2)贫穷不是社会主义，少数人富起来也不
是社会主义。共同富裕是社会主义的本质
特征，是社会主义的根本原则。党和政府
高度重视扶贫工作，是为了缩小发展差距，
建设全面小康社会，实现共同富裕，使社
会更加公平和谐。
• 三、辨析题
• 24.我认为这个做法是正确的。因为：①以
公有制为主体、多种所有制经济共同发展
是我国的基本经济制度；②非公有制经济
是我国社会主义市场经济的重要组成部分，
它在充分调动社会各方面的积极性、加快
生产力发展、创造就业机会等方面具有重
要的作用；③所以，面对“十二五”时期
严峻的就业形势，国家将加大对非公有制
企业的支持力度，是正确的。
• p105四、分析说明题
• 25.答：(1)由于广东省区域城乡经济发展
不平衡，地区贫富差距大，所以省委省政
府高度重视扶贫开发工作。
• (2)①有利于提高贫困人口的生活质量，
让人民生活更加殷实；②有利于缩小广东
区域城乡差距，让全省人民共享改革发展
的成果；③有利于全面小康社会的建设，
实现全体人民的共同富裕；④有利于增强
贫困地区的自主发展能力，落实科学发展
观的要求。
•
• p105四、分析说明题
• 25.答： (3)①树立远大理想，把个人的前途命
运与家乡的前途命运有机结合起来。树立开放、
参与意识。②弘扬伟大的民族精神和艰苦奋斗精
神，努力提高思想道德素质，乐于助人，无私奉
献；培养积极乐观、自尊自信的生活态度，立志
成为祖国需要的人才。③认真学习科学文化知识，
自觉履行受教育的义务，遵守道德、法律，敢于、
善于创新，善于质疑，增强创新能力，提高自身
的综合素质。④积极参加各种社会实践活动，如
参加科技小发明、小制作，提高实践能力。⑤关
爱社会，养成亲社会行为，增强社会责任感。经
常参加爱心捐款等社会公益活动，维护社会的公
平和正义，为促进家乡发展而努力奋斗。
• 第五节 经济建设(物质文明建设)
• 一、基础过关
• 1.公有制为主体、多种所有制经济共同发展 我国社会主义性质
• 初级阶段国情
• 2.基础 主体 国有 集体 国有成分和集体成分
• 3.最先进的生产力 国民经济的命脉 国计民生 主导力量
• 社会主义制度的优越性 我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力
• 4.重要组成部分 共同致富 社会分散资金 就业 税收
• 5.重要组成部分 积极性 就业 四个尊重
• 6.巩固 发展 鼓励 支持 引导
• 7.根本原则 同时、同步、同等 过程 一部分人、一部分地区
• 先富者带动和帮助后富者
• 8.按劳分配为主体、多种分配方式并存
• 公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度
• 9.劳动、资本、技术和管理 贡献 奉献 收入差距悬殊
• 10.分配 尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造
• 11.共同富裕(最大的优越性)；集中力量办大事；人民当家作主；
• 以人为本、关注民生……
• 12.翻一番 温饱 20世纪末 再翻一番 小康 21世纪中叶
• 中等发达国家 富裕 现代化
• 13.总体上达到小康水平 低水平的、不全面的、发展很不平衡
• 14.本世纪头20年 2020 繁荣富强 幸福美好 巨大的优越性
• 综合国力 富裕程度 民主权利 制度 对外
• 二、单项选择题
• 1-5：CBACD 6-10：DBAAA 11-14：
ADDC
• 三、简答题
• 15.(1)非公有制经济。
• (2)①可以充分调动社会各方面的积极性、
加快生产力发展；②可以扩大就业，缓解
就业压力；③有利于营造“四个尊重”社
会氛围，让一切创造财富的源泉充分涌流；
④可以方便人们的生活。
• 四、辨析题
• 16.(1)上述观点是错误的。
• (2)现在我国人民的生活总体上达到了小康水平，但我国的小康是低
水平、不全面、发展不平衡的小康，有部分地区仍然没有解决温饱问
题，我国仍处于社会主义初级阶段。
• (3)但是，共同富裕还是可以实现的。因为共同富裕是社会主义的最
终目标，共同富裕的实现是一个有先有后、有快有慢、逐步实现的过
程。只有允许和鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动、合法经营
先富起来，形成示范效应，并通过先富帮带后富，才能逐步达到共同
富裕。在这个过程中，不同地区、城乡、各个社会群体之间，出现贫
富差距正是实现共同富裕这一过程的体现。
• (4)所以，现在国家实施西部大开发、中部崛起战略，就是为了加快
我国中西部地区的发展步伐，逐步缩小东中西部差距，促进共同富裕
的实现。
• 五、分析说明题
• 17.(1)①材料一说明了改革开放以来我国经济迅速发展，人民生活水
平大幅提高，但城乡居民收入还有较大差距。②材料一与材料二的关
系：我国政府正在采取措施调节收入分配政策，缩小贫富差距。
• (2)意义：①这些做法有利于落实“三个代表”重要思想，维护最广
大人民群众的利益，让人民共享发展成果；②有利于解决现阶段我国
社会的主要矛盾，实现共同富裕；③有利于维护社会公平正义，构建
和谐社会；④有利于全面建设小康社会，实现现阶段我国人民的共同
理想。
• (3)建议：①完善社会主义分配制度，促进收入公平合理的分配，共
享改革发展成果。②建立最低生活保障机制，解决低收入群众的困难。
③贯彻落实科学发展观，大力发展生产力，保持经济的又好又快发展，
为国民共富提供雄厚的物质基础。④坚持共同富裕这个社会主义根本
原则，促进社会的公平正义。⑤完善相关法律，来调节高收入，提高
最低工资标准等。
• 六、综合探究题
• 18.(1)小康首先是物质生活得到明显改善；其次是精神生
活的日益充实；或者答我们追求的小康生活是在实现温饱
的基础上，生活质量进一步提高，达到丰衣足食。包括物
质生活的改善，也包括精神生活的充实；既包括居民个人
消费水平的提高，也包括社会福利和劳动环境的改善。
• (2)略。(此为开放性试题。树立远大的理想，努力学习科
学文化知识，提高自己的思想道德水平；保护环境，节约
资源，为建设两型社会做出自己贡献；关注湘潭的建设和
发展，积极参加公益活动，为湘潭的发展献计献策；坚决
与影响湘潭形象和发展的行为做斗争等)
