第二章统计调查一、统计调查的意义和种类二、统计调查方案设计三、统计报表四、专门调查1
一、统计调查的意义和种类1、概念根据一定的目的，通过科学的调查方法，搜集社会现象实际资料的活动。2、意义1）可获得完整的原始资料2）判断数据资料登记的正确与否3）是统计整理和统计分析工作的基础3、基本要求准确性、及时性、完整性、系统性2
一、统计调查的意义和种类4、种类¾按组织形式分统计报表:基层单位和企业按照规定的表式、日期和程序，向上级和国家提供统计资料的一种报告制度。专门调查：为了研究某些专门问题或为了某一目的而对某些社会经济现象专门组织的登记和调查。如普查、重点调查。3
一、统计调查的意义和种类¾按调查的范围不同全面调查：对调查对象的全部单位都一一进行调查。人口调查、全面统计报表非全面调查：对调查对象中一部分单位进行调查。产品质量调查、VCD市场调查4
全面调查和非全面调查的比较全面调查非全面调查优点了解总体单位的全貌节省人力、物力、财力可在较短时间内取得较细致、深入的资料。缺点耗费较多人力、财力、物力掌握的材料不够齐全当调查单位多，人员素质不准确性较低高情况下，误差更大5
一、统计调查的意义和种类¾按调查登记的时间连续否经常调查：产品产量指标、原材料消耗量一次性调查：2000年我国第5次人口普查6
一、统计调查的意义和种类¾按搜集资料的方法直接观察法就调查对象的行动和意识，调查人员边观察边记录以收集所需信息。如工业产品质量的现场检测。优点：能够在被调查者不察觉的情况下获得资料，且取得资料比较真实可靠缺点：花费大量的人力、物力和时间。7
一、统计调查的意义和种类报告法报告单位以原始资料和核算资料为基础，向有关单位提供统计资料。采访法调查者向被调查者询问而获得资料有标准式访问和非标准式访问–标准式访问通常按事先设计好的问卷进行–非标准式访问事先一般不制作问卷分类：访问、邮寄、电话8
一、统计调查的意义和种类网上调查法通过网络向被调查单位和个人的网站发出调查提纲、表格或问卷来收集资料的方法。特点：.成本小.调查范围广.速度快.调查结果客观性强.信息质量检验和控制容易9
一、统计调查的意义和种类以上方法，各有不同的特点、局限性以及不同的实施条件，针对不同的对象、调查的目的要求，因地、因时、因事制宜地灵活运用各种调查方式、方法，以及时得到全面、准确的资料和情况。10
二、统计调查方案设计确定调确定调查对查目的象和单位选择调确定调查项统计调查方查方式目和调查表案的设计制定调查组确定调查时织实施计划间和期限11
二、统计调查方案设计1、确定调查的目的回答“为什么调查？”调查之前必须明确，调查要达到的具体目标只有调查目的确定后，才能据此确定调查对象、调查单位和应采用的调查方式方法。12
二、统计调查方案设计2、确定调查对象和单位调查对象☺☺回答“向谁调查？”☺☺☺调查对象：调查研究的总体或调查范围☺调查单位？调查单位：需要对之进行调查的单位。☺可以是调查对象的全部单位（全面调查）☺☺也可以是调查对象中的一部分单位（非全面调查）填报单位：负责提交调查资料的单位。13
二、统计调查方案设计一般情况，调查单位就是填报单位。特殊情况，调查单位不是填报单位。例如：调查目的是了解西安地区所有工业企业生产设备使用情况。调查对象：西安地区所有工业企业的生产设备调查单位：每一台设备填报单位：每一个工业企业14
二、统计调查方案设计3、确定调查项目和设计调查表回答“调查什么？”1）调查项目：调查的具体内容确定项目时应注意问题在满足目的的条件下，项目尽量少而精需要和可能相结合的原则项目之间尽可能做到彼此联系项目的答案要有确定的表达形式15
二、统计调查方案设计2）调查表：表现调查项目的表格或问卷组成表头：调查表的名称、调查单位或报告单位的名称/地址等表体：调查表的主体部分，调查的具体内容表脚：填表人的签章、填报日期、填报说明分类单一表：一张表只登记一个调查单位。如项目多，可由几张表组成。如工业企业的产量、成本等定期报表。一览表：一张表上登记若干个调查单位。如人口普查登记。16
单一表和一览表的比较单一表一览表可容纳较多的项目（标志）；每个调查单位的共同事项只需登便于将各单位的调查表按各记一次；节省人力和时间；便于优点种标志分类汇总。比较各单位的资料。每份表上都要注明调查地点、不能容纳较多的标志。时间及其他共同事项，浪费缺点人力和时间。17
二、统计调查方案设计4、确定调查时间和期限调查时间：调查资料的所属时点和时期。第五次人口普查时间：时某企业2002年产值，调查期限：调查工作进行的起讫时间。第五次人口普查期限，
二、统计调查方案设计5、制定调查的组织实施计划调查工作的组织领导机构、调查人员的组织工作、调查的方式方法、调查文件的准备、干部培训、调查经费预算和开支办法、调查资料的报送等。6、选择调查方法19
调查问卷设计调查问卷又称调查表，是以社会成员对一定社会经济现象的看法和意愿为对象，从而推断社会心态动向的一种调查。¾调查问卷结构封面信指导语问题和答案编码20
调查问卷设计封面信一封给被调查者的短信，主要包括调查内容、调查的目的、意义、调查者身份、致谢词；调查时间、问卷编号、调查者姓名等。21
调查问卷设计指导语用来指导被调查者填写问卷的说明，包括内容填表的方法、要求、注意事项等。22
调查问卷设计问题与答案9限定回答式问题：对同一问题给出几种固定的答案供被访者选择。如：您的月收入（）a 500元以下b 500～1000元c 1000～2000元d 2000元以上9非限定回答式问题：给出一个问题让被访者自由回答。如：你对目前我国市场上出售的保健品有何看法？23
调查问卷设计9非限定回答式问题优点：可以搜集到广泛的资料，从中得到启示；便于被调查者自由地发表意见。缺点：资料难以量化，无法作深入地统计分析；回答提问需要较高文化水平，因而调查对象的选择受到一定限制。24
调查问卷设计9限定回答式问题1）填空式在您个人的每月收入中，工资性收入所占百分比是多少%？2）二项式（是否式）您的性别是：A 男B 女你有没有利用邮件去恐吓别人? （）A 有过B 没有3）多项式你聊天的目的是什么? （）A.交网友B.和朋友联系C.打发时间25
调查问卷设计4）矩阵式1很满意2较满意3一般4不太满意5不满意问题1问题25）直线式请问您对当前的法制建设状况是否满意(请在下列选择项前划勾）？很满意不知道1 2 3 4 526
调查问卷设计6）序列式对重要程度做出区分的问题如：您买电脑，最优先考虑哪一因素（单选）a 存储能力b售后服务c软件适用性d价格如：您买电脑，最优先考虑哪些因素（多选）a 存储能力b售后服务c软件适用性d价格27
调查问卷设计编码给每一个问题及其答案一个数字作为它的代码。分类•事前编码：调查前编码•事后编码：调查后编码28
调查问卷设计¾技巧1）问卷上所列问题应该都是必要的，可要可不要的问题不要列入。2）所问问题力求避免被调查者不了解或难以答复。3）问卷上所拟答案要有穷尽性，避免重复和相互交叉。问卷上拟定的答案要编号。4）对属于年龄、收入等私人生活问题最好采用间接提问的方法。29
调查问卷设计5）注意询问语句的措词和语气，一般注意以下几点：问题要提的清楚、明确、具体。要明确问题的界限和范围，问题的字义要清楚。避免用引导性问题或带有暗示性的问题。6）注意问题排列顺序，首先在问卷上要有说明词，说明询问人代表的单位，调查目的或意图、问卷得填写方法以及谢谢合作等内容。30
调查问卷设计大学生学习、生活等方面状况调查问卷尊敬的同学：您好！为了了解您在学习、生活等方面的状况，我们进行这次抽样调查。问卷采取不记名方式，所有数据均用于统计研究，请您按照实际情况和真实想法回答问题，衷心感谢您对本次调查的大立支持。问卷编号：学校代码：调查员姓名：调查时间：复核员姓名：时间：返回31
调查问卷设计1、您的性别（1）男（2）女2、您所学的专业（1）人文社科管理类（2）理工农医类（3）艺术、体育类（4）其他32
调查问卷设计3、您的家庭所在地是（1）大城市（2）中等城市（3）小城市（4）乡镇（5）农村33
调查问卷设计4、您的政治面貌（1）共产党员（2）共青团员（3）民主党派成员（4）群众5、您是否是独生子女（1）是（2）不是34
调查问卷设计6、2003年，您家庭的人均月收入约为（1）100元以下（2）101－300元（3）301－600元（4）601－1000元（5）1001－2000元（6）2001－5000元（6）5000元以上35
调查问卷设计7、2003年，您每月的平均消费支出（不含学费、住宿费）（1）150元以下（2）151－200元（3）201－300元（4）301－500元（5）501－1000元（6）1000元以上36
调查问卷设计8、您认为一个人在社会中生存和发展主要依靠（择三并排序，在【】内添入所选序号）第一位【】第二位【】第三位【】（1）个人能力（2）受教育程度（3）自我奋斗（4）经验（5）家庭背景（6）社会关系（7）权力（8）诚实（9）健康（10）机遇（11）金钱（12）其他返回37
调查问卷设计9、您有没有担心过自己的就业问题（1）有（2）没有如果有，主要是什么因素（最多选三项）（1）专业没有优势（2）能力问题（3）找工作的人太多（4）找工作过程中的不公正因素（5）学校的品牌（6）户口因素（7）性别因素（8）待遇达不到期望值（9）其他111111138
调查问卷设计10、毕业后您的打算（1）工作（2)国内继续深造（3）出国（4）还没考虑好（5）其他您优先选择的工作单位（1)三资企业（2）民营企业（3）国有企业（4）国家机关（5）学校等事业单位（6）科研部门（7）自己创业（8）其他39
调查问卷设计11、您在选择工作时，主要考虑下面哪些因素（最多选三项）（1）收入（2）社会声望（3）发展机会（4）专业是否对口（5）兴趣爱好（6）挑战性（7）工作地点（8）工作舒适程度（9）其他40
调查问卷设计12、您对下述这些现象的态度（请在选项相应的空格内打“√”）①反对②默认③赞成④无所谓（1）浪费粮食（2）逃课（3）考试作弊（4）论文抄袭（5）论文买卖（6）婚前性行为（7）沉溺于上网（8）语言行为不文明（9）看反动、淫秽书刊和音像制品41
调查问卷设计13、您计算机网络使用情况（1）有条件上网，但没上网，也不打算上网（2）还未上网，打算上网（3）偶尔上网（4）经常上网（5）每天都上网（6）没有条件上网42
调查问卷设计14、您上网的主要目的（择三并排序，在【】内填入所选序号）第一位【】第二位【】第三位【】（1）收发邮件（2）查找专业资料（3）娱乐（4）浏览新闻（5）网上聊天（6）网上购物（7）下载软件（8）打网络电话、收发短信息等（9）发表个人言论（10）其他43
调查问卷设计15、您对本校教学工作的评价（请在选项相应的空格内打“√”）①很满意②比较满③不太满④很不满⑤说不清意意意楚（1）专业和课程设置（2）现代教育技术与手段（3）教学管理（4）教材与教学内容（5）教学实践44
调查问卷设计15、您对本校教学工作的评价（请在选项相应的空格内打“√”）⑤说不①很满②比较③不太④很不清楚意满意满意满意（6）课堂教学效果（7）学术科研氛围（8)教学条件、设施（9）校园网络服务水平（10）马克思主义理论课和思想品德课教学45
调查问卷设计16、您对周围教师的总体评价（请在选项相应的空格内打“√”）①很满意②比较满意③不太④很不⑤说不清满意满意楚（1）教学水平（2) 学术水平（3）道德品质（4）人格魅力（5）敬业精神（6）教书育人（7）教育创新能力（9）尊重关心学生46
调查问卷设计17、您认为下列改革和发展的进展状况（请在选项相应的空格内打“√”）①成效显著②成效一③没多大般成效（1）全面推进素质教育（2）高校扩大招生规模（3）普通高校招生取消年龄限制（4）健全和完善资助经济困难学生制度（5）高校后勤社会化改革（6）学生住宿条件的改善47
调查问卷设计17、您认为下列改革和发展的进展状况（请在选项相应的空格内打“√”）①成效显著②成效一③没多大般成效（7）深化教学改革（8）鼓励高校引进、使用国外高质量教材（9）教授为本科生上课（10）允许高校学生跨系、校选课（11）鼓励高校学生自主创业48
大作业：设计一调查方案¾大学生在校期间生活费用开支¾大学生课外时间安排¾大学生上网情况¾大学生手机消费情况¾大学生就业情况调查49
三、统计调查方式统计调查方式普抽统重典样计点型调报调调表查查查查50
统计报表¾统计报表的意义和作用按照国家或上级部门统一规定的表式、统一的指标、统一的报送程序和报送时间，自上而下逐级提供基本统计资料的一种调查方式。优点：可在调查进行前将统计报表布置到基层单位，保证资料来源可靠。统计报表的格式、指标体系、报送程序和报送时间都由国家统一规定，保证所搜集资料的统一性。通过不同周期报送的统计报表，便于掌握不同发展阶段的情况。便于完整地积累资料，进行动态分析。51
统计报表缺点：花费人力、物力较大有些现象很难靠统计报表搜集到全面统计资料在内容和报送的程序上比较固定，因此缺乏灵活性。52
统计报表¾种类1、按实施范围的不同国家统计报表部门统计报表地方统计报表2、按调查范围不同全面统计报表非全面统计报表53
统计报表3、按报送周期长短的不同定期报表：日报、周报、旬报季报、半年报年报4、按填报部门的不同基层报表综合报表5、按报送方式的不同电讯报表书面报表54
统计报表¾内容报表内容指标体系表式实施范围报送程序和日期填表说明统计目录55
统计报表¾遵循的原则1、适用、精练2、切合实际3、统一配套4、分工配合56
普查1、特点：一次性调查专门组织的全面调查有规定统一的标准调查时间普查数据一般比较准确、规范化程度高使用范围较窄57
普查2、方式普查机构直接登记调查单位自行填报3、方法报告法：物资普查直接观察法：生畜普查采访法：人口普查58
普查4、组织原则a、确定普查时点b、选择普查时期c、调查登记工作在短期内完成d、调查项目一经确定，不能任意改变59
普查5、快速普查特点：布置任务和保送资料越过一切中间环节采用电讯方式布置任务和保送资料普查资料由最高领导机关集中汇总60
普查如：1956年的“钢材快速普查”，仅在21天内就完成了2400多个单位的钢材库存情况的普查任务。61
重点调查1、概念在研究现象的总体中，选择其中的重点单位进行的调查，借以了解总体基本情况的一种非全面调查。调查结果不能用于推断总体62
重点调查2、重点单位的选择a、确定数量b、单位属性c、单位的经营情况63
重点调查3、组织形式a、专门调查b、统计报表64
典型调查1、概念在调查对象中，有意识地选取若干具有典型意义或代表性的单位进行调查。–目的是描述和揭示事物的本质特征和规律–调查结果不能用于推断总体2、分类a、选出少数几个典型单位进行调查研究b、划类选点的典型调查c、定点典型调查65
典型调查3、作用4、方法直接观察法个别访问开调查会发表调查查阅调查66
抽样调查1、概念按照随机性原则，从调查对象全体中抽选一部分总体单位，组成样本作为总体的代表，其目的在于，以部分单位的指标推断总体的指标。☺总体最常用的调查方式☺☺☺☺☺随机样本☺☺☺67
抽样调查2、特点a、随机性b、能从数量上推算总体68
抽样调查3、适用范围a、不能进行全面调查的b、总体单位过于分散或总体过大c、对普查资料做修正补充69
各类统计调查方式的比较调查范围调查时间组织形式统计报表全面/非全面经常报表制度普查全面一时专门调查重点调查非全面经常/一时专门调查典型调查非全面一时报表/专门抽样调查非全面经常/一时专门调查70
练习例：某厂商想要测定其刚推出的广告效果。该广告的播出时间是在中央电视台晚7：30。一周后，一家市场咨询公司做了次电话访问以获知这支广告的回忆率及其给观众的印象：试问1）本研究中的总体是什么？2）本研究中的样本是什么？3）应采用什么样的调查方式？为什么？71
一次失败的抽样调查在1936年的美国总统选举前，一份名为Literary Digest杂志进行了一次民意调查。调查的焦点是谁将成为下一届总统—是挑战者，堪萨斯州州长Alf Landon，还是现任总统Franklin Delano Roosevelt。为了解选民意向，民意调查专家们根据电话簿和车辆登记簿上的名单给一大批人发了简单的调查表（电话和汽车在1936年并不像现在那样普及，但是这些名单比较容易得到）。尽管发出的调查表大约有一千万张，但收回的比例并不高。在收回的调查表中，Alf Landon非常受欢迎。于是该杂志预测Landon 将赢得选举。但事实上是Franklin Roosevelt赢得了这次选举.72
一次失败的抽样调查在经济大萧条时期调查有电话和汽车的人们，并不能够反映全体选民的观点。此外，只有少数的问卷被收回。这些都是值得怀疑的73
